實用的四年級作文集錦[7篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的四年級作文7篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　未來的校園會是什么樣子呢？讓我們一起來想象一下吧！嗯，可以說無所不能，只有你想不到的，沒有它做不到的。時代在發(fā)展科學在進步，未來的小朋友會更加幸福。

　　看圍繞操場一圈的樹木就好比空調一般豎立在操場周圍。我們在操場上參加運動會，這些樹木可有不小的本領，它們會有不同顏色展現(xiàn)出來，跑的慢了樹葉會變成黃色，跑的快了樹葉會是紅色，它們好像在為我們加油喝彩，這些顏色代表著速度的風向。我們不會因為受熱或者著涼擔心生病，而且跑的慢的同學也會因為樹葉的變化得到提醒因而更加努力拼搏。同學們比賽再也不會大汗淋漓了。這些樹木不僅是空調也是遙控器。同學們不需要背著沉重的書包，拿著各種學習工具爬樓梯，在時間來不及的情況下?lián)�心遲到了。在我們需要上教學樓的'時候只需要輕輕的說一句我需要上幾樓那個教室，只需要五秒鐘就能到達。

　　再來看看教室吧！到了教室什么也沒有，教室里所有的東西都好像會和我們捉迷藏。你需要走在座位前想像一下書桌和座椅它們就會立刻展現(xiàn)出來。有些同學忘記帶課本了，只要在書桌的智能鍵盤上輸入需要的課本，電子課本就會出現(xiàn)在書桌上，一點也不影響我們的學習。下課啦，同學們離開座位的同時我們的書桌和座椅就會消失不見。這樣同學們的活動空間會增加許多，也相對的安全許多。包括黑板和講臺也是隱形的智能的。老師也會輕松許多，只需要輸入教學內容，就會出現(xiàn)教學視頻和知識重點，老師會更好的提醒我們認真上課。

　　同學們不管是什么樣的校園我們都應該好好學習，讓我們一起等待未來智慧科幻校園吧！

四年級作文 篇2

　　在作文課上，老師帶我們玩了一個游戲，名字叫＂明３暗３＂。老師說了說游戲規(guī)則：大家一組一組的報數(shù)，只要個位上有３，或３的倍數(shù)，就拍手通過。不符合要求的.判輸。

　　第一輪開始了，第一組開始還很順利，到了１５，第三位同學沒有拍手，所以就敗下陣來。該我們組了（也就是第二組），我心想：一定不要敗啊，一定不能輸給別人呀。真沒想到，剛開始，＂１，２，拍，４，５，拍，７，８，９＂哎呀，不好，怎么弄的呀！數(shù)到９就敗下了陣，我心里真不是滋味。該第三組了，一開始，我心里盼望著他們一定不要比我們分數(shù)高�。≌l料到，他們還是領先了，＂哎！看來沒希望了＂我自言自語道。第四組開了。。。。

　　整個一輪下來，分數(shù)是這樣的：第一組１５分，第二組９分，第三組１２分，第四組９分，第五組１３分，第六組９分。第三輪比賽時，第一組數(shù)到１７就敗下陣來，我們組竟提高到了２２分，我興奮不已，我心想我們組要贏了，沒想到，第六組竟數(shù)到了３０，本來冠軍非我們莫屬，誰知，這下又沒戲了。

　　三輪下來，第六組以５７分領先，我們組和第一組并排老二，都是４４分；第五組排第三名，是４０分。我們經(jīng)過一輪一輪的努力，最后獲得了第二名。

四年級作文 篇3

　　我家里有一只小狗，叫：“淋淋”。

　　它是從小姨家抱來的。剛開始，我們還不怎么熟悉�？珊髞砭驼J識了。因為在這期間，我們一起玩，一起吃，一起快樂的奔跑。

　　它為什么叫淋淋呢？因為它的主要愛號就是淋雨。

　　淋淋從小姨家抱來時，長約30多厘米，約143克重。

　　淋淋有黑白相間的毛發(fā)，毛茸茸的；晶瑩剔透的眼睛，散發(fā)著藍色的.光芒，如同一顆藍寶石；尾巴毛茸茸的，你就算是騎上自行車，已經(jīng)跑出了5/6十米遠了，它也能在幾十秒內跟上來；它的耳朵和鼻子最厲害，每次爺爺叫我們吃飯，被它聽到了，還不怎么相信，但是聞到了菜香，那可要“汪汪汪"的大叫起來，怕少了它的，真是個”小吃貨"。

　　淋淋十分挑食，它只吃肉類，骨頭和加有肉的米飯飯，否則，它什么也不吃，例如：一次，媽媽回家太晚，又要工作，只好將剩飯熱一熱——當飯熱好時，它只是嗅了嗅，便跑了。我只好厚著臉皮，向鄰居阿姨“要飯"，誰叫，咱家有個“小皇帝"呢！

　　淋淋也很勇猛，怎么個勇猛法呢！如，一只大灰狗闖入了它的地盤，它就發(fā)了瘋的一樣沖過去，雖然是大狗，也毫不畏懼的拼搏，就在大狗就要咬到它的時候，一個后空翻，就到了大狗的背上，經(jīng)過一陣打斗，它終于取得了最后的勝利，那只大灰狗飛快的溜走了！雖然淋淋背咬掉了幾束狗毛，但是還像一位打了勝仗的“大將軍"一樣昂首挺胸，神氣十足。

　　淋淋是不是很可愛！

四年級作文 篇4

　　“看看你的作業(yè)，你看，數(shù)字又抄錯了……”唉，媽媽又開始教訓我了，還不是因為我太粗心了。不過，這是我?guī)啄昵暗氖�，現(xiàn)在，我可一點也不粗心了。

　　記得上二年級的時候，下課總是被數(shù)學王老師叫去，每次都是因為我的'粗心。晚上寫數(shù)學作業(yè)，數(shù)字總是被我抄錯，609變成了906，而906卻變成了609，真是有些可笑！因此，我也嘗到了苦果：一次數(shù)學考試，題目是很簡單，我便有些驕傲，沒檢查就交了上去。

　　發(fā)考卷那天，我得意揚揚地坐在椅子上，等待佳音�！鞍　蔽殷@呼起來。原來我把“雞是鴨的2倍”看成“鴨是雞的2倍”。我很后悔，早知如此，干嗎不多檢查一會兒再交卷？回到家里，奶奶看到考卷，語重心長地說：“別看你考試粗心是小事，要是你以后工作了，寫錯一個字，就虧掉幾千萬啦！”不光數(shù)學如此，語文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的，變成了四不像的“火星文”。現(xiàn)在想起來，還忍不住想笑。

　　現(xiàn)在，我不再粗心了。做作業(yè)時，我總是檢查又檢查，小心謹慎起來。寫數(shù)字時，也對著題目仔細抄，字也不再“殘疾”。我終于擺脫了粗心這個朋友。我一定要努力，保持認真這個“優(yōu)良傳統(tǒng)”，并不在粗心。我還要克服更多的毛病、缺點。

四年級作文 篇5

　　前段時間，我在電視上看到一則報道，是關于一位老奶奶在沙地種樹的事情。

　　這位老奶奶當年和她丈夫住的地方土質沙漠化，經(jīng)常受沙塵暴侵襲，農田無法正常耕種，當?shù)氐娜讼敕皆O法搬離那里。老奶奶和她丈夫了解到種樹有改善沙漠土壤的作用，便決定在沙地里種樹。

　　他們在沙地里先挖坑，由于土壤沙化了，要挖很深才能挖到泥土，再往下挖一些，翻出泥土，把小樹苗栽進去，蓋上泥土，最后蓋上沙子。就這樣，他們重復著同樣枯燥的動作，一天一天不停地種樹。由于辛苦，丈夫不幸去逝了，他的骨灰就埋在一棵樹苗下。鄉(xiāng)親們勸老奶奶別種樹了，可老奶奶不聽，帶著丈夫的遺愿繼續(xù)種樹。

　　十幾年下來，老奶奶種的樹如今已經(jīng)成了一大片樹林，當年的小樹苗也已經(jīng)長得高壯結實，能抵擋風沙了。老奶奶的兒女都已長大成人，在城里買了房子，要接老人過去一起住，但老奶奶不愿離開，她說，她想留在這里看著她的丈夫和樹。

　　看到這則報道，我被老奶奶堅持不懈的精神深深感動了。一個人做一件事能堅持一天容易，堅持一星期也容易，但一直為改善居住環(huán)境堅持種樹十幾年，這是一件多么困難的'事�。‖F(xiàn)在我們的環(huán)境污染越來越嚴重，霧霾天越來越多，我們能為我們的生活環(huán)境做點什么呢？我們能愛護身邊的一草一木；能不亂扔垃圾；能愛護小動物；能督促爸爸媽媽少開車，多騎自行車；能積極參加植樹活動；能節(jié)約用水用電；能少用一次性用品……我相信，只要我們堅持努力，我們的環(huán)境一定會越來越好，天空也一定會越來越藍。

四年級作文 篇6

　　“人無禮不立，事無理不成，國無禮不寧”這句名言時刻鞭策著我們要做個文明人。

　　那是一個星期六的下午，天下著蒙蒙細雨，小雨點滴滴嗒嗒地打在雨傘上，像一首優(yōu)美旋律的歌。我和媽媽懷著愉快的.心情乘坐公交車回家。車上人聲鼎沸，熱鬧非凡。當車走到興田路口的一個十字路口時，司機突然一個急剎車，車上的乘客頓時不受控制地前俯后仰�！霸趺椿厥拢俊薄笆蔷G燈�。　薄斑�會不會開車！”大家紛紛埋怨司機。司機不僅沒與乘客理論，還微笑著指著前面幾米處路中間的一個人說：“讓他先過去吧！”乘客們順著司機手指的方向看著正走在斑馬線上的那個人，紛紛指責說：“這人真是不要命了！”“他沒長眼睛？”……司機嚴肅地說：“乘客們，我們讓讓他吧，他也真不容易！”這時，我們才發(fā)現(xiàn)那個人竟然是位年過六旬的殘疾人。一手拄著拐杖，一手撐著傘，一步一步地向前艱難地挪著。車里頓時鴉雀無聲，乘客們的臉也“刷”得紅了。5分鐘過去了，殘疾人終于走到了馬路對面，他回頭給司機、乘客們一個微笑。就在這時，信號塔上顯示著又一個紅燈，可乘客們毫無怨言地等待著。

　　我為這件事點贊！禮讓斑馬線，“讓”出一個城市的文明與溫度！就讓我們攜起手來，一起做個禮讓斑馬線的好市民，做個文明的使者！

四年級作文 篇7

　　今天天氣很好，媽媽說：“你這么大了，還不會騎自行車，今天，媽媽就帶著你征服這輛自行車。”

　　我把自行車推到廣場上，想自己征服這玩意兒，但我一上去就被它趕了下來，它好像在說：“你不會騎自行車，不是我的主人，干嗎動我，我很生氣”。我心里特別想征服這匹“野馬”，又慢慢地坐了上去，開始還比較穩(wěn)，我向后一看，原來是媽媽早就躲在后面扶我了，我以為自己會騎了，很得意，可是媽媽手一松，我連人帶車一起摔了下來，眼淚直流，媽媽說：“別怕，只要你努力，就一定能學會的。”我心里暗暗發(fā)誓：一定要騎好它。

　　我把自行車扶了起來，騎了又摔，摔了又騎，媽媽不停地鼓勵我，我堅持著�？矗�上天并沒有可憐我，我又重重地從車上摔了下來，這下可慘了，我的手破了，血直往外流，我真的不想再騎了，媽媽也說：“下次再說吧!”可我越想越生氣：難道我真的學不會嗎?我一定要堅持下去。我對媽媽說：“今天我一定要學會騎自行車!”媽媽高興地摸了摸我的頭，說：“你一定行的`!”

　　吃完午飯，我又推著車子到廣場上去練習了。經(jīng)過一次又一次的跌倒，一次又一次的爬起。反反復復，我終于學會了騎自行車。

　　通過這次學車，我懂得了一個道理：只要永遠不放棄，并不斷努力，就沒有克服不了的困難，就沒有學不會的東西。

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