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四年級作文300字

時間:2024-04-24 16:51:29 四年級作文 我要投稿
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四年級作文300字

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的四年級作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字

四年級作文300字 篇1

  早上,我跟爸爸說我想學煎雞蛋,爸爸爽快地答應了。

  爸爸說煎雞蛋放的油要正好,等油熱了再放雞蛋。我倒了油開了火,油突然濺了出來,我趕緊往后退,油濺得更厲害了,像黃色的噴泉。最后“黃色噴泉”變成了“黃色火山大爆發(fā)”!皣姟钡牡厣系教幎际怯汀0职挚匆姾筅s緊處理了現場?慑伬锏挠鸵菜o幾了。爸爸說鍋里怎么會有水呢,只好重新熱油了。第二次熱油還比較順利,油不濺了。油熱好以后該磕雞蛋了。因為我吃煮雞蛋都是先剝雞蛋的`兩邊,我以為煎雞蛋也要磕雞蛋的兩邊。爸爸說;“不能這樣,要磕雞蛋的中間。”我又從雞蛋的中間磕好之后把雞蛋對著鍋從中間掰開,“啪”的一聲,雞蛋清和雞蛋黃就掉進鍋里。爸爸又說;“雞蛋在鍋里容易粘,要鏟一鏟,雞蛋這一面煎一會再翻過來煎。”我按照爸爸說的做了幾遍,看著雞蛋煎的差不多了,就拿出一個盤子,把煎好的雞蛋放在盤子里,在上面撒了一層鹽。我嘗了嘗,雖然有點咸,但我覺得還是很好吃。

  我真高興學會了煎雞蛋。

四年級作文300字 篇2

  有一次,我去野外郊游,看見了一片向日葵,我很好奇,就立刻開始觀察向日葵,發(fā)現他一直對著太陽轉,我疑惑不解。回家時,我把自己的疑問也帶回了家。

  我回到家,馬上跑到電腦房,查閱關于向日葵的信息,尋根問底,明白了向日葵是要吸收更多光和熱,支撐自己生長。我突發(fā)奇想, 想讓太陽能電板也具備這種功能。

  我有查閱關于太陽能電板的資料,發(fā)現它的.優(yōu)點多不勝數,但是,我也發(fā)現他的缺點,就是它固定不動,如果陽光沒照到它,它就不能儲電或儲電不足。我想在太陽能電板底下安裝一個裝置,可以使太陽能電板模仿向日葵對著太陽轉,在白天持續(xù)不斷地發(fā)電,這樣不僅物盡其用,而且可以讓它不斷斷續(xù)續(xù)地發(fā)電。

  這件事并不輕而易舉,但是我想經過努力,一定能夢想成真。

四年級作文300字 篇3

  姥姥家買了一只活潑可愛的小白狗,那年夏天,我和和爸爸一起去看它。

  那天的天氣很熱,到了姥姥家已經晌午了。我下車吃了塊冰棍,就跑到小狗旁邊,只見它趴在地上,張著嘴,吐著那又長又薄的舌頭,還不時地發(fā)出大口喘氣的聲音,很沒精神。我以為是小狗病了,便急忙跑去告訴爸爸,爸爸告訴我小狗沒病,接著又提醒我說主要是現在的天氣太熱了,讓我根據這一線索去尋找小狗吐舌頭的原因。

  于是我就認真地觀察起來,到了下午,刮起了風,氣溫降低了,我發(fā)現小狗的`舌頭縮了回去,在大樹下正和小貓玩呢。

  這時我才恍然大悟,在炎熱的夏天,狗的皮毛太厚,不容易散發(fā)熱量,于是就把舌頭伸出來幫它散步熱量,在天氣轉涼時,也就自然地縮了回去。 我終于找到了狗是用舌頭來散發(fā)熱量的,我高興極了!

四年級作文300字 篇4

  最疼我的人想必是我的媽媽,她有著善良的心地、一頭染著褐紅色的頭發(fā)和粗糙的雙手,這雙粗糙的手,帶給全家人溫暖。媽媽從我一出生,就一直陪伴在我身旁,媽媽常說,我就是上帝給媽媽的禮物,讓我來孝順媽媽。

  以前我生病時,媽媽不分晝夜的照顧我,陪伴在我身旁。當我還小時,她幫我打理一些事,也把家里打掃得干干凈凈。當我跌倒時,媽媽總是會趕緊跑到我身旁,扶我起來,問我有沒有受傷。當我功課不會時,媽媽就會耐心的教導我,直到我會為止。媽媽是我最好的朋友,當我有心事的時候,她都會很有耐心的聽我訴說,媽媽也是最疼愛我的.人,當我成績好的時候,她都會稱贊我,當我成績變差時,她不會責罵我,反而還會教我,這些原因讓我覺得媽媽是最疼我的人。

  媽媽有沒有陪伴在我身邊的感覺,真的讓我的感覺落差很大。媽媽在我身邊都會提醒我一些事情,讓我感覺到一種幸福,這些幸福是用錢也買不到的,媽媽不在我身邊時,就變成很多事都要自己處理,而且還有一種失落和空虛的感覺,所以導致心情的起伏很大。

  媽媽很辛苦的把我生下,而且無微不至的照顧我,所以我很想趕快變成大人,換我來照顧她、保護她以及孝順她。

四年級作文300字 篇5

  我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。我弟弟才四歲他就那么調皮了。比如說,上一次吧,那天下午我剛做完作業(yè),他就來拉我去踢足球,我都被他弄得不耐煩了。他來扔我來踢,他卻扔得高高的,而我呢?只能慢慢地踢了。還有一次,他被外婆打了哭得要命,我就抱他去買東西,走到小店門口,我想起沒帶錢就對弟弟說:“走,我們回家拿錢去!钡艿芎孟鬀]有聽懂我的話,以為我不讓他買了呢?他一動不動的站在哪兒,我拉他也不走。我想了想用最快的速度跑回家拿錢。拿了錢給他買了兩粒糖。我的'弟弟就是那么調皮,我真拿他沒辦法呀!

  名師點評:作者在寫小弟弟的時候用了很有趣的語言"我的弟弟雖然很黑很胖,但是他很可愛。圓圓的臉蛋上長著一雙明亮的眼睛。不大不小的鼻子,還有一張很愛吃的嘴巴。'很生動的寫出了小孩子可愛的特點。整篇文章條理清楚,層次分明,語言運用的也比較準確。如果能多寫點小弟弟調皮的的例子,可能會讓我們更能準確的感受到小弟弟的可愛。

四年級作文300字 篇6

  我有一個朋友,他是航模班的班長,我知道的東西他都知道,而且他一定比我知道的多。我也喜歡航模,一直想找他了解航模的組裝原理。

  有一天放學我走到航模班門口,從窗口看到他在里面正在制作航模,我急切的.走進教室,對那個同學問道;"有什么我可以幫忙的嗎?”好呀,你把那塊藍色的板子給我拿過來,我連忙跑過去,拿起板子來到他身邊,問到:“這個板子是什么?”你連這個都不知道嗎?哈哈,告訴你,“這個是大電量電池板!

  我心里暗暗的想,要想自己制作航模,還要學習很多知識呀。

  在我和他的努力下,很快航模就制作完成了,心情好激動,好開心,我問他你為什么要在幾天制作玩成這個航模呢?他說今晚有一場航模足球比賽。

  當晚,在操場舉行了一場航模足球比賽,我們學校代表隊取得了冠軍,我心里好高興呀,我也盡了一份力。我的知識還很少,以后要多努力了。

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