小學(xué)四年級(jí)作文精選8篇
在我們平凡的日常里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你有了解過作文嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)四年級(jí)作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
一種花有著凌霜斗雪的氣質(zhì),天天喝著瓊漿玉液,臉蛋喝的紅撲撲的。對(duì)!它就是梅花。
紅梅花新長(zhǎng)出來的小精靈已經(jīng)穿好新衣出門玩了,但站不穩(wěn),一下子摔在地上,把衣服都染黑了。它的樹枝又細(xì)又長(zhǎng),樹干粗而黑,上面長(zhǎng)著許多老繭,這些老繭都記錄了它的一生。
花朵和葉子是一對(duì)好朋友,一有空就出來喝酒,而且不醉不歸。小花全開的十分自信,想展示自己,比一比誰(shuí)更美麗,有的懶蟲躲在家里睡大覺,好自在!紅梅紅紅的,有好幾層花瓣,襯著金黃的`花蕊,很美!紅梅的花瓣非常柔軟細(xì)膩,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,它們既像一群群熱情奔放的姑娘,正向著風(fēng)雪迷蒙的山野和寒波滾滾湖水,宣報(bào)春天的來到。又像一團(tuán)團(tuán)、一簇簇燃燒的火苗,把殘冬留下的痕跡都驅(qū)盡。
梅、蘭、竹、菊四君子,相信大家都聽說過。竹子步步高升;菊花純潔高貴;蘭花知恩圖報(bào);梅花凌霜斗雪。
對(duì)!就向南朝謝夑的《早梅》寫的那樣:迎春故早發(fā),獨(dú)自不凌寒。畏落眾花后,無(wú)人別意看。
別人喜歡的花很多,但我很是最喜歡梅花。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天,媽媽送給我一個(gè)小盒子。小盒子上寫著“親親花園”。把盒子打開,里面是一包營(yíng)養(yǎng)土和幾;ㄗ选寢尣恢獜哪怯帧白儭背鲆粋(gè)漂亮精致的小花盆。我又驚又喜:我終于有了一盆屬于自己的小花了。
說干就干,我按照說明把營(yíng)養(yǎng)土分成四份,把其中的三份小心翼翼地倒進(jìn)了小花盆。準(zhǔn)備把種子放進(jìn)去,可當(dāng)我把小花盆提起來時(shí),花盆里的土卻越來越少,我急忙低頭去看,發(fā)現(xiàn)花盆下面有一個(gè)洞(它是用來滲水的)土順著那個(gè)小洞往下流,就像一個(gè)沒有關(guān)嚴(yán)的`“水龍頭”,正在往下淌“水”呢!
怎樣才能把土堵住,又可以滲水呢?看來,我得想一個(gè)十全十美的好辦法。忽然,我想到撈魚時(shí)網(wǎng),不但可以滲水,還可以不讓魚跑掉。于是,我找來一塊紗布,剪成了一個(gè)小小的方塊,鋪在花盆里,在把土倒進(jìn)去,土不在漏出去了。埋好了種子就等著它發(fā)芽了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
瞧呀!顏色暗綠的松樹居然長(zhǎng)出了嫩嫩的新“針”了! 一陣春風(fēng)吹來,大地媽媽急忙把在睡覺的小草叫了起來。小草伸伸懶腰,把小腦袋從大地媽媽的懷抱里鉆了出來。春天姐姐早已把送給小草的禮物準(zhǔn)備好了,她幫小草買了一件嫩綠的新衣,小草穿上以后,變得更美麗了! 愛熱鬧的小草還把花朵妹妹叫來了。她們都穿上了五顏六色的衣裙,有的臉上洋溢著幸福的笑臉;有的像很害羞似的`,躲在樹葉的身后…… 柳樹發(fā)芽了,嫩綠嫩綠的,那枝條如春姐姐的長(zhǎng)發(fā),隨風(fēng)飄揚(yáng)。 小鳥停在樹上,在樹上嘰嘰喳喳的叫著,好像在向人們宣布: ——春天已經(jīng)來了。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
在一個(gè)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方有一片茂密的森林。那里鳥語(yǔ)花香,河水清澈見底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣清新甜潤(rùn)。山谷中有一個(gè)美麗的小村莊。
村里住著幾十戶人家,其中一家就是小豬的`家。一天放學(xué)回家,小豬無(wú)精打采地,豬媽媽問小豬:“我的小寶貝,怎么了”小豬回答說:“今天下午有一節(jié)體育課,老師讓我們跳遠(yuǎn),小兔它們都跳得很不錯(cuò),而我呢,還一米都沒有跳過,它們個(gè)個(gè)都嘈笑我,是個(gè)大肥豬。”豬媽媽說:“傻孩子,我們豬類本來就很胖,那是我們的象征呀”“不,不我不要當(dāng)大肥豬”小豬狡辯說,豬媽媽無(wú)可奈何,變讓小豬減肥。第二天,天才蒙蒙亮,小豬起了個(gè)大早,裝好早餐,飛奔學(xué)校,在操場(chǎng)上跑五圈,“一二。一二……小豬累得滿頭大汗。一直在心里鼓勵(lì)自己:想要減肥就得刻苦,一圈,兩圈,三圈……五圈,終于跑完了。
一轉(zhuǎn)眼就到了一個(gè)星期,”功夫不負(fù)有心人“小豬就瘦了三斤,星期五的體育課,老師又叫同學(xué)們跳遠(yuǎn),小豬居然跳了一米多,及格了,讓小豬高興得合不攏嘴,別提有多高興了!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
暑假的一天里,爸爸媽媽帶我和他的朋友們,自駕去了祖國(guó)的最北邊———北極村,那里風(fēng)景秀麗,空氣清新,真是令人留連忘返。
那天我早早起來坐上北去的汽車,清涼的晨風(fēng)從車窗吹過,令人心曠神怡。沿途是成片成片的白樺林和連綿起伏的群山,山腳下是彎彎曲曲的額爾古納河,還有一眼望不到邊的大草原。草原上成群的牛羊和駿馬組成了一幅美麗的畫卷。
在北極村的那天早上,我們?cè)缭绲钠饋砣フ冶绷!?jù)當(dāng)?shù)厝苏f這里天天早上都是霧蒙蒙的,我們一路拍一路走,過了半個(gè)小時(shí),眼前出現(xiàn)了滿山的石頭,上面刻著不同字體的`“北”字,真壯觀呀!還有塊石碑上刻著“我找到北了”,我和好好一起歡呼,我們也找到“北”了!向遠(yuǎn)處望去,太陽(yáng)不知什么時(shí)侯已經(jīng)升起來了,再看看那天已經(jīng)漸漸的亮了,霧漸漸地散去了,霧在山間,山在霧中,河水倒映著青山、藍(lán)天和白云,真是太美了!
回來后,我和爸爸媽媽交流時(shí)還時(shí)常談起在北極村看到的美麗風(fēng)光,這畫一樣的景色回來后還常常出現(xiàn)在我的夢(mèng)里。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
家的小區(qū)里有寬闊的坡地公園,有大大的游樂場(chǎng)和籃球場(chǎng),還有羽毛球館,是個(gè)美麗的地方,其中最漂亮的要數(shù)小橋流水了。
小橋流水在小區(qū)入口處左手邊的.一個(gè)小角落里。小橋是由木頭做成的,十分精致。橋欄桿很矮,剛好到我的小腿處。腳下是挨挨擠擠的鋪著的一根根木頭,每根木頭都有我的大腿那么粗,看上去十分結(jié)實(shí)。不管你有多重,都不用擔(dān)心站在上面會(huì)掉下去。
小橋的下面就是小河。小河不寬,大概只有兩三米的樣子,但是卻很長(zhǎng),一直往前延伸,一眼望不到盡頭。河水清澈見底,可以看見水底的細(xì)沙和大塊大塊的巖石。每一塊巖石都有一個(gè)超級(jí)大紙箱那么大。巖石表面坑坑洼洼的,呈灰色不規(guī)則形狀。巖石雖然樣子不怎么美觀,但也構(gòu)成了這里的一道風(fēng)景。河水靜靜地從巖石上流過,靜得可以照出人影,美得無(wú)法用語(yǔ)言來形容。
小河的兩旁種著許多花草樹木,有櫻花、梅花、柚子樹、銀杏樹等,品種繁多,倒映在河里,讓小河顯得更美了。
我愛小區(qū)的美景,尤其是這小橋流水!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
今天,盼望已久的.春節(jié)終于到了。最熱鬧的當(dāng)然是年夜飯了,想起那豐盛的美味佳肴,我就口水直流。
媽媽、舅媽買來菜。哇,真是樣樣俱全,有螃蟹,有青菜,有雞,有鴨……真是應(yīng)有盡有、數(shù)不勝數(shù)!媽媽開始洗蘿卜,我也和舅媽一起開始洗青菜。我洗完菜就跑到書房寫作業(yè)了。過了一會(huì)兒,一陣香味散發(fā)了出來,我聞到這香味,心想:“好香。∥乙綇N房看個(gè)水落石出。”我跑進(jìn)廚房一看,原來是在燒魚,怪不得這么香呢!
現(xiàn)在開始上菜了,一盤盤美味佳肴陸續(xù)端上桌來。我趁媽媽不注意偷吃了一點(diǎn)菜,啊,真是太好吃了!
貼好春聯(lián),掛上燈籠,我們便開始吃年夜飯了。我看見桌子上有螃蟹,有鴨,有雞,還有蝦……我津津有味地吃著,一邊吃,一邊說:“真好吃,真好吃……”媽媽聽了說:“好吃就多吃點(diǎn)!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。我還不忘高高舉起飲料敬了外公一杯酒,對(duì)他說:“祝外公平平安安!币患胰顺缘煤鼙M興,說笑聲、杯盤碰撞聲、鞭炮聲響成一片。我們大家吃完,我就開始收壓歲錢了,有好幾天呢!我心里暗想:“今天可發(fā)了!
年飯之意不在飯,而在于那份人與人之間的溫馨!
小學(xué)四年級(jí)作文 篇8
打開我記憶的寶箱,讓我想起了一節(jié)體育課,也許有的人覺得這種課沒什么可以值得紀(jì)念的,但是,這節(jié)課讓我感受到了真正的體育精神。
星期二 ,我迎來了一節(jié)體育課,我們?nèi)嗤瑢W(xué)跟著老師來到了操場(chǎng),首先老師讓我們繞著操場(chǎng)跑兩圈,又讓我們?nèi)プ鲎o(hù)體運(yùn)動(dòng),接著老師讓一些同學(xué)去拿跳繩。老師說:“我們要測(cè)試一下一分鐘跳繩!睖y(cè)試開始了,老師先讓一組同學(xué)先跳,大家都盡了全力。我也是連吃奶的力氣也用了出來。可是才跳了96下。過了一會(huì)兒,全班同學(xué)都測(cè)試完了。老師問:“誰(shuí)想重新測(cè)試!睅缀跞嗤瑢W(xué)都舉起了手,大家爭(zhēng)著搶著和老師說:“老師我要重測(cè)!敝匦聹y(cè)試的人眼睛里好像都閃著堅(jiān)定的光芒,像太陽(yáng)的余暉。大家為了挑戰(zhàn)更好的自己,突破極限,異常的堅(jiān)定。最后,重新測(cè)試的.人又再次詢問了自己的成績(jī),大都進(jìn)步了,我也進(jìn)步了三個(gè),雖然這三個(gè)沒什么,但是我自己心里仍然很欣喜。每一個(gè)進(jìn)步都是靠我們的努力爭(zhēng)取而來的,證明了我們自己。后來的時(shí)間,老師給我們自由活動(dòng),我和其他同學(xué)一起練習(xí)著跳繩。
這節(jié)體育課讓我感受到了大家頑強(qiáng)拼搏,不斷挑戰(zhàn)自己的體育精神,讓我感受到了大家對(duì)自己的不斷突破!
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