四年級(jí)作文（通用9篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占乃哪昙�(jí)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)作文 篇1
粽子非常好吃，我最喜歡吃了，可是，裹粽子卻不是那么容易。因?yàn)槲夜^(guò)，所以我可以這么說(shuō)。
上個(gè)星期天的上午，奶奶準(zhǔn)備給我們裹粽子吃。我非常高興。
奶奶準(zhǔn)備了肉，放了調(diào)料浸著；糯米，也放在水中浸著，后來(lái)濾去了水，也放上調(diào)料拌好；粽葉，清洗干凈。奶奶開(kāi)始裹粽子了，我在旁邊看著�？粗粗覍�(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，讓我也來(lái)裹粽子，好嗎？”“好！”我就跟著奶奶學(xué)著她的樣子裹起來(lái)。我把兩張?bào)胰~折了一下，然后，又折了一下。接著，我往里面放米，中間放了一塊肉，上面再放了一些米。最后一步是把笠葉折過(guò)來(lái)，再折向下面，把米全部裹住�？墒�，這一步把我給難倒了。我把笠葉折向下面的時(shí)候，一不小心把笠葉弄了一個(gè)大洞，米立刻從破洞里面往外面流。這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。后來(lái)，我靈機(jī)一動(dòng)，又拿了一張?bào)胰~裹在外面堵住漏洞�？墒菦](méi)有用，米還是照漏不誤。我只好請(qǐng)教奶奶。奶奶說(shuō)：“還是重新裹吧�！蔽抑坏貌鹆酥毓�
第二次我用了好長(zhǎng)時(shí)間才裹成了一只不象樣子的粽子。可是，我想這是我裹的.，總歸也算它是粽子。這時(shí)，我看到奶奶一折一折放米放肉放米，再折再折，用線一捆，一只粽子又裹好了。而且，奶奶裹的是那樣好看，美觀。我心里暗暗想：以后要向奶奶多學(xué)習(xí)，多做一些事。
四年級(jí)作文 篇2
爸爸，自從買了電腦后，您就不停的打游戲，卻一直沒(méi)關(guān)心過(guò)我的學(xué)習(xí)，您曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“買了電腦，我還是會(huì)關(guān)心你的學(xué)習(xí)，在電腦上我多多練打字，不多玩那些游戲”�？墒�，您遵守諾言了嗎？
每當(dāng)我考試低了90分的時(shí)候，您就會(huì)嘟嘟囔囔地教訓(xùn)我一整天，可是您知道因?yàn)檎l(shuí)嗎？因?yàn)槟�！您每天都玩“斗地主”和麻將，不但影響了我，而且還誘惑了我，您不關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我當(dāng)然不會(huì)考的優(yōu)秀。
媽媽每天都干許多累活，十分疲勞，她把弟弟交給了您，讓您把弟弟抱到二樓，并照看他，您卻讓我把弟弟抱到你身邊，這只是一部分！弟弟把家里搞的一團(tuán)糟，您卻只嘟囔一句，就又開(kāi)始打游戲，我只能自己去看管弟弟，媽媽回來(lái)了，您立刻把電腦關(guān)了，裝作看管弟弟的樣子，還不讓我實(shí)話實(shí)說(shuō)地告訴媽媽，爸爸，電腦比弟弟還寶貴嗎？
每到放學(xué)的時(shí)候，一進(jìn)門(mén)就聽(tīng)見(jiàn)了我最討厭的聲音——游戲的'音樂(lè)，寫(xiě)字時(shí)，我都用紙堵住耳朵，把字寫(xiě)得不像原來(lái)那么工整，原來(lái)還沒(méi)上四年級(jí)的時(shí)候，我的字寫(xiě)得像書(shū)法字一樣，如今卻成了這樣，我討厭我現(xiàn)在的字！
爸爸，為了我、媽媽和弟弟，請(qǐng)您告別電腦吧！
四年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)瞬間收藏，那就是拔河比賽。
在三年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校舉行了一場(chǎng)拔河比賽，每個(gè)班有五個(gè)學(xué)生參加。我是其中一個(gè)，那時(shí)候，我欣喜若狂�；氐郊抑�，我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽，他們也為我感到高興，爸爸還給我做了些指導(dǎo)呢。
拔河比賽開(kāi)始了，很快輪到我們?nèi)昙?jí)組了。我們各個(gè)精神抖擻，撩起衣袖，躍躍欲試。過(guò)了一會(huì)兒，裁判員便吹響了口哨。我們努力地開(kāi)始拉，漸漸的，鈴鐺向我們這邊靠近了，哦，快要取得勝利了。可是，就在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，對(duì)方趁我們稍不注意，用力一拉，鈴鐺又向他們靠近了。我怒氣沖天，撐腰向后，腳一蹬，使出吃奶的勁兒向后拉�？墒牵粻�(zhēng)氣的肚子卻痛了起來(lái)，我心里想：絕不會(huì)讓他們贏的`。我感到有些疲勞，但是，我絕不會(huì)放棄的，我暗暗地下定了決心。可是，三十分鐘過(guò)去了，他們還是贏了。看著他們心花怒放的樣子，我們好失望啊。都默默地退到了一邊。這時(shí)，老師過(guò)來(lái)了，她微笑地跟我們一一握手，然后堅(jiān)定地看著我們，說(shuō)：“加油哦！老師支持你們。你們一定會(huì)勝利的！”我們都用力地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二場(chǎng)比賽開(kāi)始了，我們各個(gè)摩拳擦掌，似乎這一刻，我們期待了很久。
我站回原來(lái)的位置，就等著裁判員的哨聲了。一聲哨響沒(méi)過(guò)我們的耳朵。我們便使出九牛二虎之力，不過(guò)8分鐘，鈴鐺就移向我們這邊了。眼看就要?jiǎng)倮�。這次，我們可不驕傲了，繼續(xù)使力，終于，鈴鐺完完全全地來(lái)到了我們這邊。裁判員吹響了象征著我們勝利的哨聲。那一刻，我們真是高興極了。揮舞著紅領(lǐng)巾，跳著，蹦著……但是，最后我們還是跟他們打成了平手。這時(shí)，老師又過(guò)來(lái)了，微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，我們已經(jīng)努力了，不是嗎？”
聽(tīng)了老師這番話，頓時(shí)間，我們覺(jué)得輸贏已經(jīng)并不重要了，重要的是我們已經(jīng)努力付出了。
從此，那個(gè)瞬間，成了我們永久的記憶，一直激勵(lì)著我?jiàn)^發(fā)向上。
四年級(jí)作文 篇4
國(guó)慶大假，我們?nèi)襾?lái)到了九龍溝。給我的第一印象就是空氣無(wú)比的清新。我們找了一個(gè)度假村住了下來(lái)，那里的景色可美了，那起伏的山丘讓人心曠神怡，那潺潺的山澗嘩嘩的流著，好像在歡迎我們的到來(lái)。每天吃了晚飯后，大人們就帶著我去爬山。在山上，我們看見(jiàn)了許許多多稀奇古怪的'動(dòng)物和植物，如有一種山蜘蛛織的網(wǎng)是呈“X”形。大家開(kāi)玩笑說(shuō)“大楷是外星來(lái)的蜘蛛吧！”還有一種植物更加的奇特，在它那長(zhǎng)長(zhǎng)的藤蔓上結(jié)滿了許許多多的小果果兒，這些果果兒的顏色更是了不得，有翠綠的、瑪瑙紅的、寶石藍(lán)還有粉色的、淡青色的......我們采了一束插在瓶子里，真是好看極了！可惜我們所有人都叫不出它們的名字來(lái)。于是我們就給它起了個(gè)名字叫“七色果”。
在九龍溝的這幾天，我們還在水邊嬉戲，捉螃蟹、打水仗......可好玩了。在回家的路上，我們還路過(guò)了街子古鎮(zhèn)。在那兒，我們品嘗到了地道的葉兒粑，吃了正宗的凍糕，還觀賞了漂亮的古建筑，玩了雞公車......
在這個(gè)國(guó)慶大假里，我不但玩的開(kāi)心，還領(lǐng)略了大自然的神奇和美麗，感受到了祖國(guó)日新月異的變化。我祝愿我們偉大的祖國(guó)明天更美好！
四年級(jí)作文 篇5
軍訓(xùn)生活就像五味雜陳，有酸，有甜，有苦，有辣，還有咸，它是多姿多彩的。這五天軍訓(xùn)最令我難忘的就是第五天的上午了。
“一！二！三！四！一二三——四！”清晨，太陽(yáng)公公打了個(gè)哈欠，剛來(lái)到工作崗位上去，生態(tài)園的上空就響起了我們嘹亮的口號(hào)聲。鳥(niǎo)兒從睡夢(mèng)中驚醒，拍了拍翅膀，撲棱棱的飛起來(lái)。自從吃過(guò)早飯后，我們就一直在風(fēng)雨操場(chǎng)上訓(xùn)練著跑操。雖然已是立秋，可是陽(yáng)光依然是那么毒，照在我們黝黑的臉上火辣辣的`。教官板著臉吼道：“跺腳的聲音給我跺響了！口號(hào)的聲音也給我喊響了！”我拖著疲憊的身軀，仍然堅(jiān)持訓(xùn)練著，豆大的汗珠直往下滴，模糊了眼睛，浸濕了衣服，可卻不能擦一擦，就在我即將支撐不住的時(shí)候，“嘟——各班原地休息！”我聽(tīng)了，如釋重負(fù)，松了口氣，心想：唉！終于可以休息了。
教官又下達(dá)了命令：“13班齊步走！”她帶著我們來(lái)到了15班的對(duì)面�！耙幻腌�，坐！”其他班級(jí)也像這樣相對(duì)而坐，擺出了一副“搞事情”的架勢(shì)。果不其然，這時(shí)，教官立馬像換了個(gè)人似的，嘴角微微上揚(yáng)，笑嘻嘻地說(shuō)道：“對(duì)面的，來(lái)一個(gè)！扭扭捏捏像啥樣？”我們立馬明白了教官的意思，一邊笑一邊跟著起哄道：“像姑娘！哈哈！”15班見(jiàn)了，立馬唱起了《團(tuán)結(jié)就是力量》。我們也不甘示弱，大聲地唱了起來(lái)�！邦A(yù)備——唱！”剎那間，耳畔響起了震耳欲聾的歌聲。有的甜美柔和，有的嘶啞響亮，有的雄厚圓渾；女生們吼，男生們吼，教官們也吼，因?yàn)檫@象征著我們中華民族團(tuán)結(jié)一心的偉大精神。吼的最賣力的是我們班的“大嗓門(mén)”，雖然他的嗓音有些嘶啞，可是他滿臉通紅，青筋暴出，整個(gè)身體都因此而顫抖起來(lái)，聲音響徹天空，真像是一個(gè)“大喇叭”。歡笑聲，歌唱聲，組成了一首交響樂(lè)，回蕩在生態(tài)園的上空……
“嘟——”愉快的時(shí)光總是短暫的，又要開(kāi)始訓(xùn)練了！
軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，增強(qiáng)了我們的體質(zhì)，它是豐富多彩，令人難忘的。
四年級(jí)作文 篇6
我們班有一個(gè)無(wú)人不知，無(wú)人不曉的大人物——徐伊瀾。
徐伊瀾在我們班，可以算得上排名倒數(shù)第一第二的人物。她有個(gè)優(yōu)點(diǎn)，只要得到老師的'一個(gè)“嗯”字和大拇指時(shí)，就像是撿到鉆石似的�；氐郊伊⒖虒�(duì)爸媽說(shuō)：“我今天上課回答問(wèn)題了，老師給了我‘嗯’，給予肯定，我厲害吧！”把她爸媽逗得也跟著一起開(kāi)心。
每到考試時(shí)，都是徐伊瀾最苦惱的時(shí)候。這次考試不一樣，試卷剛發(fā)下來(lái)，徐伊瀾飛快地答復(fù)題。答了許久，在一題前停了下來(lái)，因?yàn)槟且呀?jīng)最后一題了，徐伊瀾腦袋里依然只幻想著一個(gè)問(wèn)題：老單的“嗯”字�？荚嚳旖Y(jié)束了，老師來(lái)收卷，大家都停下了筆，只有徐伊瀾爭(zhēng)分奪秒，雖然有幾題不會(huì)做，雖然只能靠猜，她也把它填得滿滿的。
幾天后，試卷發(fā)下來(lái)了。當(dāng)報(bào)到徐伊瀾的分?jǐn)?shù)時(shí)，老師站在講臺(tái)上，一臉笑容，不停地“嗯”，不停地表?yè)P(yáng)，不停地說(shuō)：“徐伊瀾，好樣的�！�
這就是徐伊瀾，了不起的徐伊瀾。
四年級(jí)作文 篇7
我的家是一個(gè)很有趣的家,我們家有我、老爸、老媽、奶奶四口人,我們四個(gè)都非常有趣。
先說(shuō)我奶奶。我奶奶睡覺(jué)的時(shí)候總愛(ài)開(kāi)著電視。有一次,奶奶睡覺(jué)忘了關(guān)電視,當(dāng)她睡著的時(shí)候,老爸偷偷地把浴巾掛在了奶奶的電視上,奶奶睡醒后一看,“咦？電視怎么變得這么花啦？”奶奶奇怪地說(shuō)。我和老爸、老媽都笑得前仰后合,奶奶急忙說(shuō)：“這塊布是我掛的！”老爸說(shuō)：“那你還說(shuō)電視怎么花啦？”奶奶又說(shuō)：“這電視是我開(kāi)的.。”“你看,你承認(rèn)了吧！”弄的奶奶自相矛盾。
不過(guò),我可比奶奶聰明多了。我晚上邊看電視邊睡覺(jué)的時(shí)候,我會(huì)在電視上設(shè)一個(gè)定時(shí)關(guān),一般我都設(shè)30分鐘,等我睡著后,電視也就自動(dòng)關(guān)了。
我老爸是我們家的頂梁柱,他平時(shí)對(duì)我特別好,還經(jīng)常和我開(kāi)玩笑,可是每當(dāng)我犯了錯(cuò)誤的時(shí)候,他又對(duì)我特別兇,我都不敢和他說(shuō)話,生怕他批評(píng)我,不過(guò)我老爸是君子動(dòng)口不動(dòng)手,這一點(diǎn)倒是挺好。
我老媽像是家里的“反抗派”,每次都和我老爸的意見(jiàn)不一樣。不過(guò)我老媽可不是君子動(dòng)口不動(dòng)手,而是君子動(dòng)口又動(dòng)手。每當(dāng)我老媽怒發(fā)沖冠的時(shí)候,誰(shuí)都不敢靠近她,生怕她像獅子似的向你怒吼。不過(guò)我老媽有時(shí)候還是挺溫柔的。
我喜歡我的家。
四年級(jí)作文 篇8
又迎來(lái)了新學(xué)期，每個(gè)人都會(huì)有一種期盼：明天的我們要更精彩！
為了實(shí)現(xiàn)我們的新進(jìn)步，首先，要有一個(gè)新目標(biāo)，在目標(biāo)的引領(lǐng)和激勵(lì)下，持之以恒，必定會(huì)取得新的進(jìn)步。學(xué)習(xí)不是一種游戲，而是一種付出；學(xué)習(xí)不是一種興趣，而是一種責(zé)任，是我們應(yīng)該做而且必須做好的事。
有付出才會(huì)有收獲，但付出一定會(huì)是辛苦的�！皶�(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覀円嬲斫狻扒趭^”二字的含義。面對(duì)新的征程，可能會(huì)遇到坎坷，挫折，失�。灰部赡軙�(huì)彷徨，失望，喪氣。但我知道，只有一直堅(jiān)持，才會(huì)有輝煌的成功，我會(huì)戰(zhàn)勝一切困難，避過(guò)所有的淺灘，體會(huì)付出之后的`快樂(lè)。
在新的學(xué)期里，還是會(huì)有很多好朋友和我一起努力、成長(zhǎng)。好朋友有很多，我們的父母、老師、同學(xué)等等。只要把他們當(dāng)作好朋友一樣去愛(ài)他們，相信他們，他們就會(huì)成為生命旅途中的良師益友。好朋友是知心者，把自己的目標(biāo)、困難、喜悅、悲傷、所思所行都告訴他們，與之分享，他們就會(huì)給我們很多的幫助和監(jiān)督，而每一份幫助和監(jiān)督，都是伙伴們前進(jìn)的助力和動(dòng)力，我們就會(huì)因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。
相信我們會(huì)在新的學(xué)期，手挽著手向著自己的目標(biāo)奔跑，以新的氣象，新的努力，取得新的成功！
四年級(jí)作文 篇9
星期天的早上，我做完作業(yè)，爸爸突然對(duì)我說(shuō)：“我們?nèi)ルp浦釣龍蝦，好不好？據(jù)說(shuō)那里盛產(chǎn)龍蝦�！蔽腋吲d地說(shuō)：“當(dāng)然好！”
我們先準(zhǔn)備釣龍蝦的工具和材料：細(xì)繩子和幾小塊生豬肉。跟釣魚(yú)不一樣的是釣魚(yú)要用釣竿、魚(yú)線和魚(yú)鉤，釣龍蝦可簡(jiǎn)單多了，只要用一根細(xì)線掛上生豬肉就行了。準(zhǔn)備就緒，我們就出發(fā)了。
來(lái)到雙浦，我馬上下了車，迫不及待地去尋找水溝。雙浦的水溝有很多，但要馬上找到龍蝦卻沒(méi)有想象那么簡(jiǎn)單。我們?cè)谝粭l水溝里仔細(xì)尋找，連水草下面都要撥開(kāi)看一看，可是不見(jiàn)龍蝦的蹤影。當(dāng)我失望的時(shí)候，忽然，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸驚喜地喊聲：“快過(guò)來(lái)，這兒有一只龍蝦。”我馬上跑過(guò)去，果然在一棵水草邊隱約看到一只龍蝦，爸爸用撿來(lái)的短木棒系好細(xì)線，細(xì)線底下綁了一小塊生豬肉，然后把“誘餌”輕輕放入水中，生豬肉碰到了龍蝦，龍蝦受驚跑開(kāi)了，不過(guò)，它并未跑遠(yuǎn)，估計(jì)經(jīng)不住生豬肉的誘惑，它慢慢靠近肉，用它的鉗子輕輕觸碰了一下豬肉，并沒(méi)有一口咬住豬肉，似乎在試探什么，看到周圍沒(méi)有動(dòng)靜，它突然用有力的鉗子夾住了肉。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，爸爸“嗖”的一下拉起了細(xì)線，龍蝦還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被我們裝進(jìn)了小桶里。
我想親自釣一只龍蝦，爸爸就說(shuō)他找到就讓我來(lái)釣。在兩塊疊在一起的石頭縫隙里伸出了龍蝦的.兩根觸須。爸爸說(shuō)：“釣起龍蝦的時(shí)候速度要快，不然龍蝦容易松開(kāi)鉗子跑掉�！睘榱吮ｋU(xiǎn)起見(jiàn)，我突發(fā)奇想，何不來(lái)個(gè)“守株待蝦”。于是，我悄悄地在石頭縫隙的后面支起了一個(gè)網(wǎng)兜，以防龍蝦逃跑的時(shí)候可以截住它。我學(xué)著爸爸的方法把生豬肉放入水中，慢慢靠近龍蝦，果然龍蝦靠近豬肉，用鉗子咬住了豬肉，我連忙拉起釣竿，可惜還是慢了一拍，龍蝦識(shí)破了“誘餌”，瞬間放開(kāi)了鉗子，轉(zhuǎn)身游走了。我拉上來(lái)的只是一塊豬肉，我正郁悶的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)龍蝦正慢慢游進(jìn)了我之前設(shè)下的網(wǎng)兜陷阱，等到它大半個(gè)身子進(jìn)入網(wǎng)兜時(shí)，我快速地一提網(wǎng)兜，龍蝦就進(jìn)了我的圈套里。
我們花了大半天時(shí)間抓了幾只龍蝦，龍蝦個(gè)頭不算大，小拇指大小，但這是我第一次抓龍蝦，感覺(jué)特別難忘和快樂(lè)！
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