小學(xué)四年級作文(匯編8篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的小學(xué)四年級作文8篇，歡迎大家分享。

小學(xué)四年級作文 篇1

　　和鸚鵡在一同多風(fēng)趣��！

　　下學(xué)一到家，本人便趕快跑到鳥籠前，“嘿！小鸚鵡本人返來了！”

　　小鸚鵡“唧唧喳喳”地叫著，像是在接待本人的到來。

　　“喂，說你好——”“唧——唧——”小鸚鵡叫道�！鞍パ�！是你好！”本人有些不耐心了……

　　玩了一陣子，本人把鸚鵡提到書房里陪著本人寫作業(yè)。

　　本人寫著寫著，如果寫煩了或是手寫酸了，一定會逗逗鸚鵡解解悶。本人用筆寂靜碰了碰鸚鵡的身子，它一定以為全身癢癢的，用嘴啄了啄身子，幾根羽毛“唰唰”落下。本人“咯咯”直笑。玩一小會兒，又開始寫作業(yè)。

　　用飯的時(shí)候，本人總會把鸚鵡[來源于]籠帶到餐桌旁。當(dāng)本人正吃得津津有味時(shí)，只見鸚鵡冒往世拍打著同黨，又“唧唧唧唧”的大聲喊叫。本人想：它一定眼饞了，想要美味的食物，本人便給它喂了點(diǎn)米飯，它“叭嗒叭嗒”地嚼著。本人的.內(nèi)心也樂開了花。

　　早晨，本人總把鸚鵡籠搬到本人的床邊，看著它高興地蹦來蹦往，聽著它唱歌，徐徐的本人就進(jìn)進(jìn)了甜美的夢境，有它陪著，本人更睡得放心。

　　與鸚鵡在一同快樂無量，本人出門時(shí)和它作別，回家就和它玩，它也是一見到本人就唱歌給本人聽，這是多美好的事啊！

小學(xué)四年級作文 篇2

　　不要疏忽她，不要忘記她，她給了我們生命，塑造了我們的靈魂。她的名字是—————母親。是啊，母親用甘甜的乳汁把我們培育起來，用辛勤的雙手把我們從小拉大，付出了多少汗水�。�

　　幾年前的嬰兒，變成一個(gè)大人時(shí)，是誰？母親，她白發(fā)蒼蒼，做事遲鈍，老把衣服弄臟等事情時(shí)，不要怪罪她，她為你付出了一車子的愛。如果不是母親，我想問你，你現(xiàn)在還那么壯那么高大嗎？

　　有一個(gè)故事大概意思是：一個(gè)孩子給母親寫了張字條，上面道：打掃衛(wèi)生五美分，照顧小弟弟一美元，考試雙優(yōu)八美分等做事價(jià)格。母親看了，在背面寫上：懷你九個(gè)月免費(fèi)，換錢讓你上學(xué)免費(fèi)，教你知識免費(fèi)，晚上為你蓋被子免費(fèi)，你生病帶你打針吃藥免費(fèi)等，孩子一看，眼睛濕潤了。在背面寫上"帳以付清"幾個(gè)字，然后對他的媽媽說：您是我的'好媽媽！我愛您，媽媽。

　　不要忘記她，不要疏忽她，她，是一個(gè)偉大的女性—————母親。

小學(xué)四年級作文 篇3

　　南郭寺位于天水南部那里風(fēng)景優(yōu)美，郁樹蔥蔥，是旅游休閑的好去處，到山腳下，有一座氣勢宏偉的山門出現(xiàn)在你面前，就這座山門而，言它的做工非常精細(xì)，每一道圖案都栩栩如生，走進(jìn)山門迎面是一副石雕的二龍戲珠圖，那龍是用金漆度過的.，龍?jiān)谠贫渖媳P旋，仿佛要飛出來一樣。過了山門往前走，左邊是林陰小道，路都是一臺一臺的石階和鵝卵石鋪成的，右邊是寬闊的柏油馬路一直通向山頂。行至山頂有一塊月牙石立在廟門前，上寫著，隴上古剎，，左右兩旁有兩棵古槐看起來歲數(shù)應(yīng)該都很大了，寺正門上寫著，南郭寺，寺內(nèi)正殿里住著笑口常開佛，有副對聯(lián)很有意思，律己何仿真面目，待人總要大肚皮，橫批，第一山，這意思是說，做人要寬宏大量吧，大殿里住著如來佛祖，那塑身簡直和真的一樣，還有幾座偏殿，里面住著各位菩薩，做工都非常精細(xì)，充分的體現(xiàn)了中華文化的博大精深，院內(nèi)還有幾棵古柏，歲數(shù)也都很大很大了吧，但看上去依然那么蒼翠挺拔，顯得是那么根深蒂固��！南郭寺不僅景色美，更是文化遺產(chǎn)之一。

小學(xué)四年級作文 篇4

　　我的學(xué)校是滎陽市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門向左看就是我們的操場，操場的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場很大，平時(shí)上體育課我們都在操場上上課。操場周圍還有足球場、籃球場。下課時(shí)，同學(xué)們很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，還有的打籃球，他們打得可真帶勁兒呀！

　　我們的教室在東邊的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的'三四樓是四年級，在四樓東邊的第一個(gè)教室就是我們的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干凈，在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候，老師總是把知識講的清清楚楚，同學(xué)們拼命舉手，好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽講。

　　在辦公室里，老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的，在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚，同學(xué)們聽得認(rèn)真，老師站著給我們上課，老師是多么辛苦啊，謝謝你老師。

　　這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國的花朵，我們的成績優(yōu)異都是用老師的汗水換來的。

　　我愛你，我的智慧校園。

小學(xué)四年級作文 篇5

　　我有一只小甲魚，本有兩只的，突然一只莫名其妙地僵死了，還剩下一只稍微大一點(diǎn)的.小甲魚。

　　那只小甲魚雖然失去了一個(gè)朋友，但還是非�？鞓贰⒒顫�。對了，我忘記告訴你它的樣子了！它背著一個(gè)灰色的“盔甲”，看起很重，但跑起根本就影響不到它。它的四肢強(qiáng)有力地劃動著，把脖子伸得足足有兩厘米長，兩個(gè)小眼珠子一眨也不眨，目光炯炯，十分認(rèn)真的樣子。它的小鼻子經(jīng)過我的觀察，發(fā)現(xiàn)也和我們?nèi)祟愐粯樱�有兩個(gè)鼻孔，每個(gè)連一毫米都不到，我估計(jì)人類為進(jìn)化成甲魚過。

　　以前，兩只小甲魚會玩游戲。比跑步，大甲魚總比小甲魚快，但小甲魚從不悲觀，還是經(jīng)常比賽，終于有一次，小甲魚在最后關(guān)頭突然飛奔起。“小甲魚好棒，小甲魚萬歲！”但現(xiàn)在它死了，沒有甲魚陪甲魚玩了，大甲魚雖然樣子很活潑，但內(nèi)心卻很孤獨(dú)，可憐的兩只甲魚。

　　我愛我的甲魚，就算我不能看到它，但它一定能在天堂上看著我和大甲魚。

小學(xué)四年級作文 篇6

　　老洲，太陽島，沙灘，江邊，陽光，一切是那么的美好。今天，我有幸來到太陽島，體會一下絕等美事。

　　早上，我們沐浴著柔和的陽光，來到了今天的目的.地—太陽島。一到島邊，那金黃色、軟軟的沙灘讓我情不自禁地脫下了鞋子，不顧一切的沖向了沙灘。我捧起一把沙子，沙子眨眼間就不見了，仿佛在跟我捉迷藏。我也不計(jì)較，又去找其他東西玩了。我用濕沙子，堆了一座漂亮的城堡，做了一個(gè)樣子奇怪的蛋糕；我用一個(gè)小鏟子挖了一個(gè)小坑，正好容得下一個(gè)五歲小寶寶。在這美好的沙灘上，我仿佛不是一個(gè)十一二歲的姑娘，而是一個(gè)七八歲的小女孩，在這沙灘上盡情地玩耍，無憂無慮。

　　在沙灘上玩膩了，我又綰起褲子，沖向江邊。從小生長在長江邊的我，今天第一次與長江親密接觸。我小心翼翼地踏入水中，啊！

　　好暖和��！

　　我壯大了膽子，繼續(xù)向前走。水越來越深，也越來越冰冷。我停止了前進(jìn)的步伐，回到淺水區(qū)域，逮起了小魚。小魚那么機(jī)靈，哪里逮得到，好在也沒存心要逮到。我回到沙灘上，找了一塊舒服的地方，躺了下來，仰望天空。天空是那么藍(lán)，白云是那么白，太陽是那么明亮。我閉上眼睛，享受著舒服的陽光浴。這真是爽呀！

　　��！

　　太陽島，我愛你！

　　愛你的一切！

小學(xué)四年級作文 篇7

　　每天早上我都得經(jīng)歷一件令我特別害怕，卻又不得不做的事情。為此，我經(jīng)常痛得抱住腦袋，有時(shí)禁不住會發(fā)出一聲聲的慘叫，有時(shí)還會惹得媽媽在一旁大喊大叫地訓(xùn)斥我，這件事就是－－梳頭。

　　我有一頭烏黑而不順滑的長發(fā)，更要命的是，頭發(fā)還特別濃密，如果一天不梳的話，頭發(fā)就會亂得像一堆稻草，所以梳頭扎辮子成了我每天的“必修課”�？墒俏业念^發(fā)特別不好梳，媽媽又是個(gè)急性子，手又重，每次梳頭的`時(shí)候，我都覺得如臨大敵，緊張極了……

　　今天又開始了，媽媽拿起梳子走到我身邊，我端端正正地坐在凳子上，心里卻像揣了個(gè)小兔子，砰砰地亂跳，媽媽把我的辮子散開，剛梳了兩下，我就禁不住喊了起來，媽媽狠狠地沖我發(fā)火：“早叫你剪頭發(fā)，你就是不聽，現(xiàn)在就給你剪了！”一聽這話，我趕緊喊：“媽媽別剪、別剪！我保證不喊了�！闭f完，我緊緊地咬住嘴唇，不敢出聲，可是疼得我淚水直流……

　　好不容易等到媽媽把頭梳完了，我總算又過了一關(guān)。我真希望哪一天我的頭發(fā)能象電視里的漂亮阿姨那樣柔順飄逸，梳子一放就滑下來了，要是真有這樣的洗發(fā)水就好了�？墒俏矣眠^很多洗發(fā)水都沒有這樣的效果，我又怎么也不愿把頭發(fā)剪掉，即使每天都要受這種“折磨”。我該怎么辦？

　　明天又要開始了……

　　看來只有我自己學(xué)會梳頭了。

　　對！我現(xiàn)在就學(xué)。

小學(xué)四年級作文 篇8

　　今天，我們小五組一起到梯門去拔草。

　　帶著一路的歡聲笑語我們到了目的地——梯門。哇！眼前的美景真是太壯觀了，一畦畦綠油油的蔬菜呈現(xiàn)在我們眼前，迎著微風(fēng)向我們招手致意呢！太好看了！蔬菜的.品種可真多��！有脆瓜、油菜、黃瓜、生菜、豆角等。趙大爺讓我們到豆田里拔雜草，最后還要進(jìn)行評比。比賽開始了，我們都仔仔細(xì)細(xì)的看著，生怕把豆苗拔下來了。只進(jìn)行了一小會兒，我就大汗淋漓了，手指也被濕土和雜草的汁液染成了黑色。再看一眼小伙伴們也是累的一個(gè)個(gè)哎喲哎喲的。雖然如此，也沒有一個(gè)人停下來，沒有一個(gè)人就此罷工。大家都瞪大了眼睛，同雜草進(jìn)行著斗爭，一刻也不松懈。比賽結(jié)束了，我得 了第一名，我也能區(qū)分草與苗的區(qū)別，我還認(rèn)識了各種植物，心里可高興了。我看著剛剛結(jié)束的“戰(zhàn)場”，我想，農(nóng)民伯伯每天都在田地里拔草、澆水，真是太辛苦了。我們可不要浪費(fèi)糧食��！

　　歇息期間，農(nóng)民伯伯還給我們講了生菜的種植方法，下面我來給大家說一下吧，首先要選擇肥沃的土地，用鐵耙子整理松軟、平坦，再灑上土雜肥，適當(dāng)澆水，最后播種上種子。才算大功告成。怎么樣，挺復(fù)雜吧。

　　今天，我不僅種植蔬菜的知識，還幫農(nóng)民伯伯消滅了雜草，收獲真多啊！

【小學(xué)四年級作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)四年級作文02-06

小學(xué)四年級作文01-06

小學(xué)四年級作文08-03

小學(xué)四年級作文05-14

小學(xué)四年級作文02-02

小學(xué)四年級作文02-03

小學(xué)四年級作文02-03

小學(xué)四年級作文01-31

小學(xué)四年級作文01-30

小學(xué)四年級作文02-11