放風箏四年級作文（精品）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的放風箏四年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
放風箏四年級作文1
今天是個好天氣，微風吹過，已經(jīng)沒有了冬日的凜冽。太陽暖暖的照耀著大地，讓人感覺很愜意。這樣的天氣最適合放風箏了。
吃過午飯，舅舅開著車，帶著我和妹妹到了天中廣場。哇，廣場上放風箏的人可真不少�。√炜罩幸呀�(jīng)飛著鷹、大雁、蜈蚣、蝙蝠、蜘蛛俠、QQ企鵝、憤怒的小鳥等很多圖案的風箏了。
我選了一個美人魚圖案的風箏，妹妹選了一個喜羊羊圖案的.風箏。舅舅還在付錢，我們就迫不及待地舉著風箏放起來。開始放的時候，因為不會放，掌握不了技巧，風箏總是飛上半空就搖搖擺擺的 ，不一會就一頭栽下來了。旁邊的叔叔開玩笑地說“兩個小妹妹，你們選的一個是在海里游的美人魚，一個是在草地上玩的喜羊羊，他們可都不愛在天上飛的哦！”“哼！誰說的啊，您等著看吧，我們 的美人魚和喜羊羊一樣能飛上藍天，還要到太陽系去遨游呢！”我不服氣的對那個叔叔說。妹妹也學著我的樣子對著那個叔叔“哼！”了一聲。
經(jīng)過對其他人的觀察，總結我們無數(shù)次失敗的經(jīng)驗，最后，我終于掌握了技巧，那就是趁著風箏升空的力量，迅速放線，讓風箏在最短的時間升到最高，再根據(jù)風向，適當拉線或松線，有時還要抖 動拉線。如果風箏往下落，就迅速拉線再松線，如果風箏搖擺不定，就松線。這樣，我和妹妹的風箏就再也沒有栽跟頭了。那個叔叔說“真沒想到，你們兩個小鬼頭這么聰明啊！”
不知不覺，一個下午過去了，氣溫變低，天冷了起來。舅舅說再不回家就要凍壞人了。我們戀戀不舍地收線，帶著風箏離開了美麗的天中廣場。
好期盼能在下一個風和日麗的天氣在這里放風箏��！
放風箏四年級作文2
在這個世界上，有許多偉人在小草、動物身上悟出了深刻的人生哲理，而今年暑假我去奶奶家門前的地上放風箏的時候也悟出了一個人生哲理。
那天，我和爸爸吃完午飯就去果園旁邊的一塊平坦遼闊的地方放風箏。我在前面拿著柄，老爸在后面拿著風箏，我們的.風箏可威風了，是一條“鯊魚”風箏 ，一張血盆大口令人望而生畏，長長的鋼尾在身后四外掃著，一雙威嚴的眼睛好像是一位大元帥在審視自己的士兵，這位“鯊魚元帥”飛上天空的時候一定會引來一陣陣贊嘆聲，我在心里美滋滋地想，“一、二、三，放！”“呼！”我的“鯊魚元帥”飛上天空了，可是不一會兒就掉了下來。之后一連試了幾次都是這樣，急得我眼淚都快出來了�！皠e急。”老爸拍拍我的肩膀說道，“放風箏是不能急的，在風箏飛起來的時候，你要加速跑，這樣風箏才會飛上天，而且在它在掉下來的時候得再飛奔一會兒，風箏絕對能飛起來�！薄昂�。那老爸我們再試一次吧！”我的斗志又死灰復燃了�！耙�、二、三，放！”“呼！”我的“鯊魚元帥”又一次上了天空，呀 ，要掉下來了。我連忙向前方飛奔而去。耶！風箏又飛起來了，看著在天空中威風凜凜的“鯊魚元帥”我悟出了一個人生哲理：我們做事要不怕失敗，從哪里跌倒就在從哪里站起來，因為一旦你放棄就連一絲希望也沒有了。而如果你堅持的話，就有可能到達成功的彼岸！
放風箏四年級作文3
春光明媚，三月是放風箏的好時候，今天我和小伙伴們約好去放風箏。
我們走在路上，春風吹拂著我們的頭發(fā)，路邊的泥土解凍了，散發(fā)著泥土的香味，呼吸著新鮮的.空氣，看著美麗的景色：山啊，水啊，真象一幅山水畫呀！
我們站在高山頂上，俯視山下，路上的行人如同螞蟻一般。
我們拿著自己心愛的風箏。有老鷹的，蝴蝶的，青蛙的和美人魚的，各種各樣，好看極了；這些風箏都代表著伙伴們美好的夢想，例如：老鷹是代表英俊勇猛的戰(zhàn)士，蝴蝶代表美麗如仙的乘務員……
我的呢，是一只美麗的黃蝴蝶，它代表飛翔，我的夢想是將來成為一名飛行員，飛向祖國的藍天。
我們放開線，它們慢悠悠地飛上藍藍的天空。越飛越高，越飛越遠。一個個的夢想都飛了起來，我們的心也跟著飛了起來，飛到了未來。
放風箏四年級作文4
童年的趣事猶如天空中閃亮的星星，把我腦海里的記憶點綴得褶褶生輝，請讓我摘一顆又大又亮的星星和大家一起來分享吧！
記得我5歲那年的春天。我和爸爸來到青年廣場放風箏�？吹街車心敲炊喾棚L箏的人，我迫不及待地拿出我的風箏，要求爸爸和我一起放風箏，爸爸幽默地說：“O—K--!”
開始放風箏了，我們把線大概拉出了一米長的'時候，爸爸高高舉起風箏，“one,two,three!放！”爸爸大喊道。隨著爸爸的一聲令下，我一邊放線一邊奔跑著，還不時地拽線，不一會兒，風箏線放完了，風箏也飛得很高很高，我停止了放線，看到風箏在天空中飛翔，我的心比吃了蜜還甜！
我興奮地仰起頭，看看天上。瞧！我的風箏和另一只“蝴蝶”在“跳舞”呢！“飛機”一會兒俯沖，一會兒在空中轉個圈……真是千姿百態(tài)，看得我脖子都酸了。唉，快樂的時光為什么總是這么短，要回家了，我戀戀不舍地離開了……
放風箏雖然很累，但是很有趣，我喜歡放風箏。
放風箏四年級作文5
一大早，秋光就亮了。我們帶著自己做的風箏來到了寬闊的體育場。
一到體育場，我們就活躍起來了。有的牽著線，有的'牽著風箏，都爭先恐后的把風箏放到天上。這時，我看到一只“大鶴”拍打著兩只大翅膀，拍打著它的扇面，它的頭有點紅，很顯眼。那兩只大眼睛還在上下移動，好像在吃美味的食物.我被它迷住了，然后幾只小鳥圍著鶴飛來飛去，嘰嘰喳喳好像在說：我要和它比！“所以，他們繞著起重機飛。他們一定是被鶴的美麗所吸引。
啊，天上的風箏越來越多了。仿佛“小蜜蜂”在百花之中，勤勞忙碌，五角星閃耀，仿佛放射出千萬道金光。五彩繽紛的風箏點綴著祖國的藍天。祖國的新一代，像“鶴”一樣，展翅高飛。
看到我的風箏在天上飛很有趣。我們歡呼雀躍，快樂的笑聲在體育場上空蕩漾。
放風箏四年級作文6
今天，天氣很好，萬里無云。
我去放風箏。
我和干弟一起去放的。
我們來到公園里放的`。
我們開始放了，我們先跑呀跑呀，風箏，慢慢地飛了起來。
天上用很多風箏，有小鳥、企 鵝、小豬、人、飛鵝，許多許多。
我們的風箏飛得很高很高，我們飛的是這里最最高的。我們正在比誰飛得高呢，風箏有很多很多，我們看的很爽，天上的風箏就像我們的夢想越飛越高，放飛我們的夢想。
我們的夢想一定會實現(xiàn)。
今天放得好開心。
放風箏四年級作文7
“江北江南低鷂齊，線長線短回高低�！贝禾斓搅�，春風輕輕地吹拂著柳樹枝，這正是放風箏的好季節(jié)！
星期天，我和我的好朋友小剛、小桃一起去公園放風箏。我們來到公園，放眼望去，公園里人山人海，天空成了風箏的海洋，風箏各種各樣，有的是老鷹風箏，它在空中飛來飛去，仿佛在捕食；有的是金魚風箏，它張大嘴巴，像在說：“沒想到魚也可以飛上天�！边�有的是巨龍風箏，它帥氣地搖著尾巴，仿佛在說：“看看我?guī)洸粠�？�?/p>
看到這里，我和幾個好朋友，也不甘示弱，找到一塊空地，放起了風箏。小桃抓住線軸，使勁往前跑，可風箏像喝酒喝多了似的`，晃來晃去地落了下來。小桃生氣地把風箏一扔，說：“這是什么風箏，飛都飛不起，我不玩了！”小剛趕緊把風箏撿起來，說：“放風箏是有技巧的。”我也趁熱打鐵：“對呀！放風箏要分工合作。”聽了我們的話，小桃也有了信心，她抓住線軸，小麗拿著風箏跟著小桃逆著風跑了一段路，忽然將風箏往天空上一拋，��！風箏飛起來了，我和小剛笑著說：“就知道你可以的！”
啊！放風箏真開心呀！
放風箏四年級作文8
溫暖的春天來了，這陽春三月，萬物復蘇的季節(jié)，正是放風箏的好時機。今天的`天氣也格外晴朗，天空中飄著幾朵白云，時不時又一陣陣春風吹來，爸爸說要帶我去廣場上放風箏，我高興極了！
天空中的風箏越來越多，熱鬧極了。那美麗的“花蝴蝶”，翹這兩只金黃的翅膀，好像在百花叢中飛來飛去。那兇惡的“眼鏡蛇”好像在惡狠狠地瞪著我。那可愛的“大熊貓”正在向我眨著眼睛，仿佛在對我說：“我會飛啦……”……
我以為放風箏是件很容易的事，我讓爸爸拖著風箏，我就向前跑，爸爸說：”我放了。”我說：”好。”爸爸告訴我放線，風箏飛上天了，我很高興，可是，風箏飛著飛著就像海中的波浪在空中翻滾著，一頭栽下來了，嚇得我目瞪口呆。我有些灰心了，爸爸告訴我：“失敗是成功之母，我們不要灰心，繼續(xù)努力，一定要讓風箏飛起來�！甭犃税职值脑挘矣钟行判牧�。我們又開始放風箏了，這次我吸取了上次的教訓，邊跑邊放線，風箏飛起來了，我是不是用手拽著線，掌握著平衡。果然這次風箏真得高高地飛起來了，我開心極了！
我今天感受到了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶”的快樂。我希望天天放學都能放風箏，那該多好�。�
放風箏四年級作文9
春天是放風箏的好時節(jié)。
一個星期六的上午，我懷著無比喜悅的心情，和同學們一起跟著老師到濱江廣場放風箏。同學們帶來五顏六色的風箏。有威力無比的老虎風箏，有巨大的蝙蝠風箏，還有巧玲瓏的叮當貓……看得我眼花繚亂。
到廣場，我迫不及待地裝好風箏，不一會兒，一個美人魚風箏出現(xiàn)在我面前，它好象在對我說：“快把我放上天吧，我要和鳥比誰飛得高！”我和季藝一起合作放風箏，我拿著線團，季藝拉著線，用力往上一扔，風箏慢慢飛上天空。我和季藝抬起頭，瞇著眼睛，看著我們的風箏在天上飄來飄去，心里美滋滋的`。放好一會兒，我和季藝都有點累，想歇一會，可又舍不得把風箏收起來，正不知道怎么辦的時候，我看見我爺爺來，于是就把風箏交給爺爺拿著。我和季藝一起看別的風箏。那個大龍風箏在天空上搖頭擺尾、神氣活現(xiàn)。好象在說：“瞧，我飛得多高！”
我和季藝都覺得放風箏真開心。
放風箏四年級作文10
今天，天氣晴朗，我和爸爸媽媽一起去雙湖公園放風箏。
來到草坪上，只見那里人山人海，天空中飛著各種各樣的風箏，有“飛機”、有“蜈蚣”、還有“蟒蛇”。我們先找了一塊空草地，我把撐桿分別插在風箏的兩端。等我把風箏準備好了之后，便對爸爸大喊：“爸爸，快過來幫我把‘小鳥’放到藍天上去！”爸爸聽到我在喊他，便急忙跑過來。我把風箏遞給了爸爸，他一手拿著線盤，一手舉著風箏狂跑起來。我緊跟在后，一邊跑一邊大叫道：“讓‘小鳥’飛高點！”過了一會兒，我抬頭一看，呀！真是不看不知道，一看嚇一跳��！短短的幾分鐘，“小鳥”已經(jīng)飛上了湛藍的`天空。媽媽見此狀況，便對我說：“寶貝，我們要不要叫爸爸把風箏收回來，讓我們倆來試試看？”我急忙點頭。爸爸便把風箏線收了回來，風箏緩緩地落了下來。我和媽媽舉著風箏，一會兒往東跑，一會兒往西跑，跑得汗流浹背，終于“小鳥”也飛到了半空中。
看來，放風箏也不容易啊！放風箏作文250字放風箏作文400字放風箏作文
放風箏四年級作文11
今天，太陽高高的，暖暖的，不時吹過一絲涼風。
午后，我和爸爸約好去放風箏 。我們來到新廣場，找了一家賣風箏的攤子去買風箏，哇！好多風箏呀，有美人魚的，有老鷹的，有蝴蝶的，有笑臉的，還有奧運福娃的呢！這些大大小小、各式各樣的風箏看得我眼花繚亂，真不知道選那個好，挑來挑去最后還是選了個美人魚的，我看著美麗又漂亮的'美人魚風箏，我開心地又跳又叫：“放風箏咯！放風箏咯......”。
我望著美麗的風箏越飛越高，心里有說不出的高興......
放風箏四年級作文12
星期天，陽光明媚，微風徐徐，正是放風景的好天氣。我和弟弟妹妹一起去公園放風箏。
到了公園，我們看見各種各樣的風箏，早已在蔚藍的天空翱翔著：那兇猛的“老鷹”展翅飛翔，好似正在尋找獵物；那活潑可愛的“小金魚”，悠閑地擺動著尾巴正忙著尋找自己的小伙伴呢；“蜈蚣大叔”正睜著大大的眼睛，看有沒有誰比他飛得更高。不遠處一個小男孩一家的三頂風箏已經(jīng)徐徐地飛起來了。
我們也不甘示弱，連忙拿出了自己的風箏。我一手牽著線，一手拿著線軸，弟弟雙手托著“燕子”風箏，只聽我一聲“放！”弟弟把風箏往天空上一甩，我拽著風箏又跑了一陣子才收住腳。我們的`“小燕子”已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)仫w上了天空。一邊的妹妹又在那喃喃著說：“蝴蝶風箏，放蝴蝶風箏�！辈灰粫䞍海妹玫暮L箏也飛上了藍天。
放風箏可真有趣，這不禁讓我想起了一首詩：“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！蔽覀儾徽窃娭心强鞓返暮⑼瘑幔�
放風箏四年級作文13
清明前后一個多月是放風箏的好季節(jié)。星期天，我和爸爸決定去人民廣場放風箏。
一到人民廣場，我就被天空中飛著各式各樣的風箏所吸引。有烏黑發(fā)亮的蝙蝠，有搖頭晃尾的鯉魚，有展翅高飛的雄鷹，還有各種形態(tài)各異的卡通人物。把藍天點綴的五彩繽紛，像一座空中樂園。我趕緊拿出自己那俊俏可愛的.燕子風箏，一邊組裝、一邊默默祈禱一定要為我爭氣。然后我就迫不及待地拿起線軸，跑了起來。風箏搖搖晃晃飛了上去，我心里暗暗得意，原來放風箏這么簡單。誰知，我慢步走了一下，風箏像喝醉酒似的，一頭扎了下來，氣得我直埋怨。這時爸爸走過來告訴我：“放風箏要講究方法”。聽了爸爸的話，我靜下心來，再試一次。我先看了看風向，讓爸爸迎風站好，高舉風箏，我站在前面，拉緊線，這時就成了“萬事俱備，只欠東風”呀！
一陣風吹來，我大喊一聲“放”，爸爸順勢托了一下風箏，風箏就穩(wěn)穩(wěn)當當飛上了天空。線緊了，我慢慢放線；線松了，我快走幾步，風箏又飛上天了。我小心翼翼地放，風箏越飛越高，我也心花怒放……
放風箏看似容易放是難呀，真是一門學問�？粗塾卧谔焐系娘L箏，我的心也跟著飛上了藍天。
放風箏四年級作文14
春天到了，春暖花開，小明吃完午飯就去附近的公園里玩。公園里有很多美麗的景物，美麗的燕子在半空中飛來飛去，小溪里的冰雪融化了，嫩綠的枝條像小姑娘漂亮的長頭發(fā)，花兒也在吐露著芬芳。小明高高興興的去公園里放風箏。
小明在公園里跑來跑去，他跑的氣喘吁吁，風箏越飛越高。燕子，小溪，花兒好像在對它說：“風箏，你飛的`真高呀”。風箏說“多虧了我的小主人，他累的滿頭大汗”。小明也在對風箏說：“謝謝你，是你給我生活帶來無窮的樂趣”。
不知不覺，太陽快落山了，小明依依不舍離開了公園。小明感嘆地說：今天真是充滿樂趣的一天啊！
放風箏四年級作文15
盼星星，盼月亮，終于盼來了一年一度的風箏節(jié)。我們整裝待發(fā)，排好長龍似的隊伍，向目的地——體育場進發(fā)。
一路上，伴著迷人的花香，聽著鳥兒的歡歌，邁著輕盈的步伐，不知不覺就到達了體育場。早晨，體育場里還顯得有些冷冷清清，只有幾個籃球愛好者在打籃球，但是，我們一來，體育場立刻變得熱鬧起來了。我們迫不及待地拿出風箏、穿好引線、撐開骨架、試試風向，便開始放起風箏來�！懊廊唆~”、“雄鷹”、“花蝴蝶”、“喜洋洋”都陸陸續(xù)續(xù)地飛上天了，頓時，體育場的上空成了風箏的海洋。
剛開始，我還不會放風箏，一下子就蒙了，過了一會兒，我有了一個新點子——偷學藝。先看看別人是怎么放風箏的。我學著文文的樣子，左手拿風箏，右手握緊線軸，飛奔起來，過了一會兒，我松開風箏，慢慢地放線，在風姑娘的吹拂下，我的風箏飛起來了，漸漸地高過了“蝴蝶”、高過了“雄鷹”甚至都快要飛到太陽上去啦！看著我的“海綿寶寶”成了體育場上一道亮麗的風景線，我心里美滋滋的，哈哈，原來我也有放風箏的天分呀！我得意得笑了，就在我得意忘形的時候，不知誰的“雄鷹”跟我的“海綿寶寶”撞了個滿懷，我的“海綿寶寶”立馬就敗下陣來，像一個喝醉酒的老頭，“咚”的一聲栽了個跟頭，更糟糕的'是我的線和他的線絞在了一起，還打了個死結，我的心頓時跌倒了谷底，我費了半天功夫，線團依然纏得死死的，我不得不使用殺手锏——一口把繩子咬斷，就這樣，我的風箏又獲得了自由。
“哇，快看，他的風箏飛得好高��！”一陣陣贊嘆聲傳來，我循聲望去，只見向燁的風箏飛得好高好高��！都快飛到太陽上去了，他時而快跑、時而慢下來收線，還時不時來個華麗的轉身，風箏像個聽話極了的娃娃，任他擺布。他還因此獲得了我們班“風箏達人”稱號，可以跟其他班“風箏達人”競爭冠亞軍。不過由于他的大意，比賽前沒有檢查風箏線，結果在與別人組比賽的時候，線松開了，就這樣，剛開始還不到兩分鐘，向燁的風箏就從天上掉了下來，我們班輸?shù)袅吮荣�。哎，真是“大意失荊州，吃虧在大意”呀！
雖然我們輸?shù)袅吮荣�，但是這次放風箏活動依然讓我難忘，因為我從中明白了“世上無難事，只要肯登攀�！钡牡览�。
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