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四年級的作文

時(shí)間:2024-06-01 16:42:05 四年級作文 我要投稿

四年級的作文大全[9篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

四年級的作文大全[9篇]

四年級的作文 篇1

  我的弟弟叫朱笑言,昵稱笑笑,這是因?yàn)樗貏e愛笑。他現(xiàn)在才一歲五個(gè)月,可他十個(gè)月就會(huì)走路了。

  他有著一雙濃眉大眼,而且還很雪亮。因?yàn)橹灰俏覀兎艝|西的時(shí)候給他瞄上一眼,下次他準(zhǔn)能又快又準(zhǔn)地找到。所以我又叫他“千里眼”。他有著靈敏的鼻子,只要一聞到飯菜香,他就迫不及待地到廚房去拿碗和勺。笑笑吃飽的時(shí)候肚子挺著像個(gè)大西瓜,你要是問他西瓜在哪里,他準(zhǔn)會(huì)指指自己的小肚子。

  記得上次在麥香村總店,我和媽媽正在買面包,笑笑突然不見了。這可急壞了我和媽媽,我們連籃子也沒放下,就去找他,可找了好幾遍,也還是沒找到,真是急死人了。正在這時(shí)候,笑笑鬼頭鬼腦的從門背后出來,突然大叫一聲,我們看到他那滑稽的樣子,真是又生氣又好笑。

  笑笑最愛喝牛奶了,我們每次上超市,總要買上幾包給他。笑笑還愛喝果珍,天天鬧著要外婆泡。笑笑的模仿能力很強(qiáng)。那次我用毯子披到身上甩了一下,就把笑笑弄跌了。笑笑便照著我的.模樣甩了一下,還把許多東西給刮倒了。笑笑也非常滑稽,有時(shí)做著搞笑的動(dòng)作,有時(shí)大搖大擺地走路,整個(gè)一個(gè)大男孩。笑笑的記憶力也非常好,要是他自己放的東西,過五、六天還找得找。

四年級的作文 篇2

  我們班有一個(gè)我最欣賞、最喜歡、最欽佩的男同學(xué)——?jiǎng)⑸。他的名字挺有意思,耐人尋味,“尚”有兩層意思,一是高尚的品德;二是崇尚科學(xué)文化知識(shí)。他也名符其實(shí)。

  劉尚的外貌討人喜歡,他有一雙炯炯有神的大眼睛,鼻子和嘴巴不大不小,頭發(fā)向后較長,約有5厘米。他動(dòng)作敏捷。給人總的印象是陽光、帥氣、開朗、充滿活力,我覺得他很像周杰倫。

  劉尚每天上學(xué)都很快樂。每次上課時(shí)他總是端正地坐著,全神貫注地聽老師講解每個(gè)問題。發(fā)言或回答問題,都得到老師的認(rèn)可。做作業(yè)不但做的快,而且做得正確,書寫也工整。這兩點(diǎn)最值得我學(xué)習(xí)。“世上無難事,只怕有心人”。劉尚在學(xué)習(xí)上就是這樣的“有心人”,不僅平時(shí)成績優(yōu)異,每次考試都是班上一二名,還在各項(xiàng)比賽中獲獎(jiǎng),如“萌芽杯”的計(jì)算比賽獲一等獎(jiǎng),奧數(shù)比賽獲第一名,得了好多閃閃發(fā)亮的獎(jiǎng)杯。

  劉尚愛好體育運(yùn)動(dòng),最愛打籃球,是我們班籃球隊(duì)的主力隊(duì)員。一次我班與二班籃球比賽,盡管球員奮力拼搏,但最終以6:8輸給了二班,全班同學(xué)都哭了,只有劉尚沒有哭,他也很傷心,但是他知道“勝不驕敗不餒”的道理,只有從頭再來。后來,我們班和六班籃球比賽,打得很激烈,隊(duì)員吸取了和二班比賽的教訓(xùn),敢拼敢打,配合默契,劉尚投進(jìn)了一個(gè)漂亮的三分球,打贏了六班,為班集體爭得了榮譽(yù),全班同學(xué)歡呼雀躍。劉尚也愛打羽毛球,球技也很好,我每次和他打,都輸給了他。

  劉尚還樂于助人。我每次問他這個(gè)字怎么寫,那個(gè)字怎么讀時(shí),他都熱心幫助我。每當(dāng)我問他問題時(shí),他總是耐心給我講解。當(dāng)我上課不專心聽講時(shí),他總是提醒我我。這些使我感到很溫暖,很親切,令我終身難忘。

  劉尚還有一個(gè)難得的`素質(zhì)——幽默。幽默是聰明智慧的表現(xiàn),他常常能把“正經(jīng)”的事通過詼諧生動(dòng)的語言表達(dá)出來,使人捧腹大笑。

  希望我能和劉尚一起,向我國著名運(yùn)動(dòng)員——鄧亞萍姐姐學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的四心——決心、恒心、信心、平常心,攜手共進(jìn)。

四年級的作文 篇3

  中國是一個(gè)有五千年悠久歷史的文明古國。中國的歷史就像一個(gè)嬰兒長成了壯年,今日他正充滿活力,散發(fā)著蓬勃的朝氣。他有過磨難也有過歡笑,經(jīng)歷過崎嶇坎坷,但是中國的明天一定會(huì)更加美好!

  常聽老人們說,以前他們的日子是非常艱苦的。那時(shí)候中國還很貧窮,人們沒有白面吃,只能吃一些黑面。甚至有的人拿樹葉樹皮來充饑;衣服就更別提了,即使是破爛不堪的,人們也不舍得丟掉,補(bǔ)了還要再補(bǔ),補(bǔ)完了還得繼續(xù)穿;住的屋子更是四面透風(fēng),冬天凍得人們瑟瑟發(fā)抖,夏天又熱的人們汗流浹背。人們就是在這樣艱苦的條件中日復(fù)一日生活的。

  可是隨著中國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,如今我們的生活越來越好了!一座座高樓大廈拔地而起,一輛輛小轎車飛速奔馳,一條條柏油馬路平坦整齊。各式各樣的家用電器層出不窮,比如電冰箱,電話,電腦……這日新月異的生活真叫我贊嘆不已!這一切的美好生活都是我們勤勞善良的勞動(dòng)人民用自己的雙手和智慧建筑起來的,是我們偉大祖國的成長記錄。但是中國的成長史也不是一帆風(fēng)順的`。20xx年,中國面臨接踵而至的種種考驗(yàn):雪災(zāi),3。14事件以及汶川大地震。這所有的天災(zāi)人禍給本應(yīng)該歡天喜地迎接奧運(yùn)盛世的中國籠罩上了一層厚厚的陰影。中國人怕了嗎?沒有!正是這接踵而至的災(zāi)難讓我們更懂得了什么是“家”的溫暖,它將我們中華各民族的心緊緊連在了一起。正因?yàn)槲覀冎袊嘶突ブ,相親相愛,所以我們才能克服種種困難,中國才能發(fā)展的如此美好!

  我堅(jiān)信,只要我們手拉手,心連心,緊緊抱在一起,我們中國的明天一定會(huì)更加美好!讓我們一起為中國的明天喝彩吧!

四年級的作文 篇4

  如今,家鄉(xiāng)的廣場上遍地是垃圾,馬路上的汽車排出了難聞的氣體,天空灰蒙蒙的,人們經(jīng)常感到頭暈?zāi)X脹,家鄉(xiāng)的環(huán)境什么時(shí)候能改變呀?

  十年后,我從很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方回到家鄉(xiāng),一切都讓我感到驚喜。家鄉(xiāng)的廣場綠樹成蔭,中央有五個(gè)大花壇,長滿了五顏六色的'小花。寵物狗不在廣場上拉便便了,因?yàn)閺V場上修建了狗狗休息室,廣場的工作人員就在休息室里收集便便,把便便轉(zhuǎn)變成植物生長的肥料。人們也不會(huì)在草坪上隨意地走來走去,更不會(huì)隨意地亂丟垃圾,回收的垃圾用途可大了!廣場上的路燈耗費(fèi)的都是垃圾發(fā)的電。

  瞧!家鄉(xiāng)的馬路,也變樣了。炎熱的夏天,地上很干燥,灰塵也很多。馬路邊的小柱子立刻就噴出水來,把馬路洗得干干凈凈。 汽車也不再燒汽油或柴油了,靠太陽能發(fā)電來發(fā)動(dòng)汽車。走在寬闊的馬路上再也聞不到刺鼻的氣味了!

  看到家鄉(xiāng)的變化,我高興地歡呼:“我的家鄉(xiāng)終于改變了!”

四年級的作文 篇5

  星期天下午,陽光明媚,我正在買面包,看到了一個(gè)個(gè)美麗的泡泡。我被這些泡泡給吸引了,我想:我為何不自己制作泡泡水來吹泡泡呢?嗯!說干就干。

  我連忙跑回家,找來一個(gè)小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,把它們調(diào)勻。

  我蘸了一些泡泡水,輕輕一吹,晶瑩剔透、五彩繽紛、變幻莫測的泡泡一連串出來了。頑皮的泡泡一會(huì)兒躲在草叢里,一會(huì)兒飛到陽光底下,忽明忽暗。在陽光的照耀下,那些泡泡變幻無窮,顯得格外好看。五顏六色的泡泡形態(tài)不一,大的.像氣球,小的像珍珠,更小的像水晶球,在我面前飛過。泡泡晶瑩透明,映著天空,映著樓房,映著我們的笑臉,真實(shí)妙趣橫生。

  我們吹出來的泡泡色彩斑斕,小巧玲瓏。我追到東,可泡泡飛到西,好頑皮的泡泡!今天真開心!

四年級的作文 篇6

  那是一個(gè)寒冷的冬日,天陰沉沉的,北風(fēng)呼呼得吹個(gè)不停,天上飄著點(diǎn)小雪,街上行人稀少,都從頭到腳都包了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

  市場的門口圍了一群人,不知在干什么。難道說這么冷的天在外面玩牌?我好奇地湊上去看了看,不是什么玩牌。而是三個(gè)乞討者,地上鋪著一張紙,大概的內(nèi)容是說,父親因車禍雙腿粉碎性骨折,但無錢醫(yī)治。由于交不出住院費(fèi),被迫出院,現(xiàn)在只好在街頭乞討。父親屬于半暈狀態(tài),躺在地上,身上蓋著條破被子,母親把孩子抱在懷里,孩子和母親穿著破爛的棉衣,已經(jīng)漏出了點(diǎn)點(diǎn)棉花,兩個(gè)人的臉凍得通紅,孩子一個(gè)勁兒地哆嗦,有不少人都給了他們錢,一元的,五角、十元的,紅紅綠綠堆了一堆,我也拿出一張五元的準(zhǔn)備捐給他們。

  這時(shí),市場里出來了一個(gè)人。他騎著一輛破自行車,上面已全是鐵銹,不時(shí)發(fā)出吱吱的聲音,他穿著一件洗得稍有褪色的大衣,頭上帶著一頂黑色的鴨舌帽。他停下車,擠進(jìn)了人群,瞇著眼看了看紙上的字,嘆了口氣,回去從車筐里翻了幾下,拿出一袋子饅頭,可能有十幾個(gè),還冒著熱氣,老人把饅頭遞給母親,說:“趁熱吃吧!”

  母親連忙說:“謝謝,謝謝!”孩子兩眼放光,撕開袋子,抓起一個(gè)就往嘴里送,毫無味道的.饅頭孩子吃得如同山珍海味,一個(gè)饅頭轉(zhuǎn)眼間就被孩子吃完了,老人看孩子吃了,眼中露出慈祥的目光,他慢慢地拉開大衣,從內(nèi)口袋中拿出一個(gè)餐巾紙包,從里面拿出用衛(wèi)生紙包著的錢,看來這是老人的錢包。他用顫抖的手打開一層又一層的紙,露出了皺巴巴的錢。老人抽出一張通紅的百元鈔票。眾人不約而同的發(fā)出了“哇”的驚嘆聲,讓人把錢展平遞給母親說:“留著治病吧!”

  母親驚呆了,直接就給老人跪下了,老人趕緊拉起她,說:“大家?guī)兔κ菓?yīng)該的,這錢對我來說也許沒什么,但對你們來說就太珍貴了!闭f完就在眾人的驚訝的目光中騎上車走了。我注視著他的背影,直到消失。

  冬日的天,仍刮著呼呼的北風(fēng)。但雪花似乎小了很多。我也偷偷的把手中的錢換了一張十元的。

四年級的作文 篇7

  星期天,爸爸和媽媽帶我來到了動(dòng)物園,我一進(jìn)門,就直奔猴山。

  猴子的長相比較可愛,甚是招人喜歡。你瞧,它們有著一雙炯炯有神的大眼睛,猶如鑲嵌著兩塊黑寶石;一個(gè)大得很的嘴巴,幾乎和臉的寬度相當(dāng);一個(gè)褐紅色的鼻子,挺挺地立在臉中央;紅潤潤的臉蛋,宛若桃子;一雙細(xì)又長的手臂,卻抓握穩(wěn)當(dāng);一雙粗壯的腿,彈跳有力。這些典型的部件,很和諧地組成了一個(gè)敏捷的猴子。當(dāng)然,最有看頭的是那屁股,紅通通的兩片,從遠(yuǎn)處看,真是讓人懷疑,前方是不是亮著紅燈呢!

  不過,說實(shí)在的是,猴子長得真是有點(diǎn)兒像人,聽說它們和我們?nèi)祟悳Y源頗深。怪不得,怎么看都有人的'味道在,就連表情和行為與淘氣的小孩沒什么兩樣。

  這不,我正拿著一根香蕉津津有味地吃著,有一只小猴子可能嘴饞了,目不轉(zhuǎn)睛地盯著我手中的香蕉。旁邊一個(gè)老奶奶起先覺得奇怪,就順著小猴子的目光回頭觀察我,似乎明白了什么,于是,她連忙拿出一根香蕉,向它丟去。不想,小猴子旁的大猴子,早就對香蕉蠢蠢欲動(dòng)已久,這會(huì)兒,當(dāng)小猴兒剛要過來伸手去撿的當(dāng)兒,伺機(jī)以待的大猴子一把搶了過來,仿佛在說:“這是你叔叔的香蕉,我都還沒吃過,你還想吃?”小猴子愣了一下,呆呆地看著自己的兩手空空,等醒悟過來后,就拼命對著大猴子大聲嚷嚷。大猴子理都不理他,自顧自享受美食,全然不顧小猴子的尖聲抗議,好像那根香蕉本來就是它的,氣得小猴子齜牙咧嘴地圍著大猴子轉(zhuǎn),卻不敢近身搶奪。直到大猴子把那根香蕉皮甩出老遠(yuǎn),小猴子跑過去一看,發(fā)現(xiàn)已成定局,只好無奈地呆在一邊,看著那位老奶奶,期盼著美食的再次來臨。

  看到這兩猴的滑稽樣,我笑得都合不攏嘴了,趕緊從口袋里拿出一個(gè)更大的香蕉,用力丟過去,剛好丟在小猴的腳邊。說時(shí)遲,那時(shí)快,只見小猴兒眼疾手快,迅速抓起那根香蕉,就飛快地跑開,躲在離大猴很遠(yuǎn)處的角落里,就兩三下麻利地剝掉香蕉皮,然后一古腦兒塞進(jìn)嘴巴里,腮幫鼓鼓的。等大猴跑近身邊,小猴早已狼吞虎咽完畢,還舉著香蕉皮炫耀著,大猴只得灰溜溜而去。真是吃一塹,長一智呀,這小猴還是很有智慧的!圍觀的游客不由得哈哈大笑。

  這時(shí),另一只猴子直勾勾地盯著一個(gè)抽煙的老爺爺,老爺爺打趣地對著猴子吆喝:“。磕阋獰?”小猴子像是聽得懂人話一樣,居然點(diǎn)了點(diǎn)頭。老爺爺哭笑不得,隨手把煙丟了過去,小猴子疑惑地摸了摸,研究了半天,最終還是跑開了,顯然它對煙不感興趣?蓻]想到,一只老猴子從假山上爬了下來,撿起煙,踱步到石板上,端坐下來,然后學(xué)著老人的樣兒,慢條斯理地?zé)煼旁谧爝,裝模作樣地抽了起來。這下,逗得我們捧腹大笑,笑聲越來越響,越來越長……

  可愛的猴兒,你們真逗!

四年級的作文 篇8

  在家中,我最熟悉的地方莫過于我小小書房了,今天,我請大家來我的書房做做客!

  輕輕推開白色的房門,映入眼簾的是一個(gè)覆蓋了整面墻壁的大書柜。黑色框架,銀色金屬邊圍住的玻璃柜門,玻璃上貼著我的課程表和事務(wù)表。再看看書柜里面,各式各樣的書籍放滿了書架,數(shù)都數(shù)不清。這些書的類別也很多樣,有小說、游記、散文等,應(yīng)有盡有,每天我都可以遨游在書的海洋中。

  轉(zhuǎn)過身來面向西面,你肯定一眼就會(huì)看到那幅精美的十字繡。這是著名繪畫大師梵高的名作《杏花》,白色的邊框襯著藍(lán)色的底色,藍(lán)色又映襯了杏花的金黃,整個(gè)畫面上還有一些亮粉散在四周,更加美麗了!在繡畫的下面,是我的小沙發(fā),沙發(fā)旁邊的落地?zé)羰呛喖s的白色,燈光是暖暖的桔色,每當(dāng)夜晚照得人心里也是暖暖的。

  北面就是我的書桌了,桌上整潔干凈,一盆小小綠植放在我的正前方,當(dāng)我疲倦時(shí),看一看它,我便會(huì)輕松許多,可真是我的“好伴侶”!拉開書桌抽屜,里面整整齊齊地?cái)[放著日記本、書簽、鉛筆鋼筆等。窗臺(tái)上一只全身烏黑的鬧鐘不停地走著,仿佛在默默地提醒我:“把握時(shí)間!不要出錯(cuò)!別浪費(fèi)寶貴的時(shí)間吶!”

  南面正對窗子的是我的'小黑板,它的用處可大呢!閑暇時(shí)間,我會(huì)在上面畫一些有趣的漫畫,常常把媽媽逗得哈哈大笑,解題遇到困難是它幫我分析思考,有了它,我的學(xué)習(xí)更加順利啦!

  清晨,陽光映照在綠植上,它吸吮著飽滿的陽光,舒展開雙臂,是如此的富有生機(jī)。我愛我的書房!

四年級的作文 篇9

  在我們的生活中,會(huì)有重重困難阻礙我們前進(jìn),但只要我們努力堅(jiān)持下去,就一定能到達(dá)我們想去的地方,我就有一次親身經(jīng)歷。

  小學(xué)一次期末考試公布數(shù)學(xué)成績時(shí),一串串高分從老師口中歡快的蹦出,周圍一張張緊張害怕的臉漸漸從容,當(dāng)老師讀出我的成績時(shí),卻少得可憐。我心中頓時(shí)涌出一股酸流,努力不讓眼淚流出眼眶,同學(xué)們向我投來驚訝的目光。窗外炎熱的陽光穿過玻璃曬著我,樹上的鳥鳴、校外汽車的喇叭聲都像是在嘲笑我的失誤。這一下午我都在失落與尷尬中度過。

  那天以后,我改變了學(xué)習(xí)方法,每天晚上都會(huì)復(fù)習(xí)學(xué)過的知識(shí),預(yù)習(xí)新的課程。當(dāng)我感到疲憊時(shí),旁邊的鬧鐘滴答滴答的發(fā)出告誡的聲音,告訴我要堅(jiān)持;在我感到無助時(shí),頭頂上的燈發(fā)出溫暖的光撫摸我,給我無言的安慰;當(dāng)我想放棄時(shí),卷子上的一道道數(shù)學(xué)題皺起眉頭來,對我嚴(yán)厲地說:“難道你忘記上次的成績了嗎?要堅(jiān)持下去呀!”

  經(jīng)過一段時(shí)間的'努力,在下一次期中考試成績公布時(shí),我舒展開眉頭,嘴角微微向上翹起,自信的挺直身體等待著我的成績。當(dāng)老師讀出我的成績時(shí),我又一次處在全班同學(xué)驚訝的目光中,只是這次和上次大不一樣。我伴隨著窗外小鳥歡快的歌聲,邁著輕盈的步伐走上去拿回了卷子。

  失敗是成功之母,但在失敗通向成功的這條路中,主要還需堅(jiān)持。

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