四年級作文[集錦7篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的四年級作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文 篇1

　　有人說：“有錢就可以買到一切，享受到榮華富貴”而我并不這樣認(rèn)為，錢能買到禮物，但買不到朋友，錢能買到鐘表，但買不到時間，錢能買到藥品，但買不到健康，錢能買到玩具但買不到快樂，錢能買到書籍，但買不到知識，對于錢能買到書籍，但買不到知識我有這深刻的啟發(fā)，

　　記得那是剛上小學(xué)一年級的時候，我看見姐姐的獎狀足足的貼滿了墻，就特別羨慕，心中暗自發(fā)誓要像姐姐那樣也拿很多獎狀，再看看姐姐滿滿的一書柜的書籍，那個時候就認(rèn)為一定是姨媽家有錢給姐姐買了這么多的書籍，姐姐才能取得好的成績，回到家中我一樣畫葫蘆的吵鬧著媽媽給我買書，而且總喜歡讓同學(xué)小朋友們來參觀我上網(wǎng)書籍，就這樣視乎就認(rèn)為你看我書多，我就才多識廣，直到有一次比我還小的'小弟弟來我家，他對我的書籍也特別感興趣，在翻閱的同時都能娓娓動聽的講解書中的故事和故事告訴我們的道理是什么，還拿著一本他未看過的書直問我，姐姐，姐姐你先告訴我這本書主要講的是什么呀，我被他一問突然懵了，這些書這些書我根本就沒有看過呢，更別說故事的感悟了。通過這件事情后我才真的從迷糊中醒悟過來，以前我用錢買來書籍，只是把它當(dāng)成了裝飾品，從來沒認(rèn)真看過，它又這么能給你增長知識呢？花再多的錢，買在多的書，不讀，不思考、不分析、不總結(jié)都是不可能增長知識的。

　　所以我們要懂得珍惜金錢，要懂得錢不是萬能的，它只能提供你外在的條件，而內(nèi)在的知識涵養(yǎng)還需要我們自身的用心努力和付出！

四年級作文 篇2

　　我是一個“小逗號”，名字叫小蝌蚪，我是青蛙媽媽的好孩子。

　　我的頭大，身子小，剛孵出來的樣子，真像一個掉落在水中的小逗號。我的皮膚黑黑的，身體滑滑的，游起來尾巴不停地擺動著，靈活得很。

　　瞧，我的小尾巴又在一搖一擺的，在向你們問好呢！告訴你吧，我們吃食可有趣了！“蹦蹦”姐姐總是圍上去搶著吃，從來不給我這個妹妹留一點。我雖然心里不服氣，但是也不愿意去搶。不過，小主人挺關(guān)照我的，她總是將食物放在我的跟前，讓我多吃些。我也會竄出水面，搖著小尾巴對主人表示感謝！小主人為我們建造了水上樂園，水底鋪著橢圓形的鵝卵石，水上漂著青青的水草和小主人親手制作的小紙船。我們一天到晚，在樂園里東走走，西逛逛，休閑得不得了。天黑了，我們該睡覺了。我一動也不動，嘴里時常會吐出幾個輕快有力的水泡，這可是我們休息的信號哦，你可千萬別打擾我！你瞧，我的'尾巴又在自由自在地輕輕擺動，你知道嗎，我已經(jīng)走進了甜甜的夢鄉(xiāng)了！

　　告訴你，再過一陣子，我會長出兩條后腿，再長出兩條前腿，可愛的小尾巴也會慢慢不見了。我長成了一只會“呱呱”叫的小青蛙，每天和媽媽一起捉害蟲，做莊稼的小衛(wèi)士。怎么樣，想不想和我這個“小逗號”做朋友呢！

　　簡評：

　　文章構(gòu)思新穎，作者巧妙地采用第一人稱的形式將小蝌蚪的生活習(xí)性和成長規(guī)律寫得惟妙惟肖。語言生動形象，富有童趣。

四年級作文 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在三河口鎮(zhèn)吳河村，這是一個山清水秀的好地方，我最喜歡家鄉(xiāng)的小河。

　　春天，河邊各種各樣的野花野草遍地都長滿了，長得非常茂盛。中午太陽倒映在河面上，真像一個大大的'火球。

　　夏天，來河壩散步、捉魚的人很多。大人們說說笑笑，卷起褲子在河里摸起來，還交給我們經(jīng)驗。我們嘗試著，慢慢地也會捉了：一條、兩條、三條……

　　秋天，河里的鴨子三五成群歡快地游著，像是在聊天。河對面的樹也開始落葉了，葉子被風(fēng)媽媽吹到空中，又落到河面上，真像一只只蝴蝶在飛舞。

　　冬天，小河格外寧靜，偶爾有人來河邊玩，把一顆小石頭投入到河中，就看到波紋一圈圈的蕩漾開去，美麗極了。

　　我喜歡我家鄉(xiāng)的小河，因為它給我們帶來了快樂。

四年級作文 篇4

　　清晨天空落下幾絲綿軟的雨珠，天空變得清爽而明朗。

　　今天不知會是喜出望外，還是失望，我心中一下子發(fā)出了一萬種不同的可能性，我看著窗外的雨，不知是有是無，迷茫地凝視著地上的小水洼，上面漾起層層奇妙的漣漪，………大概是有吧。我有些失望地想著這樣無趣的閑事，我的肚子打響了午飯的鐘聲。

　　一陣短暫的話語聲仿佛將我從困境中喚醒，帶著滿懷的好心情，我加快了步伐。天瓦藍瓦藍的，沒有一絲雨滴。陽光普照在我們的臉上，無比溫暖。

　　一陣撲鼻的香味迎面而來，每次來到伯伯家都是如此。今天我要痛吃痛喝一頓，心中不知有多少迫不及。果然不出所料，桌子上一堆如山包一般的“蟹堆”格外醒目。我的口水也垂涎三尺。今天可以大飽口福了！我興奮地快要跳起來。打開蟹殼里面是黃悠悠的蟹黃，油光發(fā)亮的汁水流在我的`手上，我張開血大口狠狠咬了下去，那美味的汁水在我口中流淌著，那些鮮肉，在我的嘴中不停的回味著。我陶醉在其中，嗞了嗞，口中有一種不由自言主的滿足感。

四年級作文 篇5

　　在疫情期間，專家建議我們最好不要出門，就老老實實宅在家里。其實呆在家里也是很舒服的，寫寫作業(yè)，看看書，愜意極了！

　　我最愛的還是閱讀，“書中自有黃金屋”。書中雖然沒有真的黃金，但對于我們的心靈而言，知識就是一座真正的寶庫。

　　我超級喜歡看動物小說，每每都會沉浸在一個個動物世界里，難以自拔。我尤其鐘愛沈石溪的書。他的《紅豺》給我的`印象十分深刻，這本書主要講述了一只豺在洞穴里不小心被一只狼發(fā)現(xiàn)了，那只兇狠的狼把她的幼崽咬成了碎片，后來這只惡狼被獵人的捕獸夾殺死了，這一幕正好被豺看到了，但她沒有趁火打劫，反而悉心撫養(yǎng)狼的幼崽，這跨越了種族和血緣的親情讓我感動至極。

　　當(dāng)然，我除了這本書，還有對另一位作家袁博的《鴕鳥傳說》也是情有獨鐘。

　　其實，我對所有有關(guān)動物的小說都愛不釋手，這些描述大自然的書籍，讓我知道了我們?nèi)祟愐呀?jīng)破壞大自然太多太多了，比如把豹子獵殺后制成豹皮大衣，把鯊魚的魚鰭砍下來后直接扔入水中不管他們的死活看著這殘忍的一幕幕，我不禁潸然淚下。為此，我要向全世界呼吁：保護動物，保護人類的好朋友。

　　閱讀使我陶醉，使我的生活更加快樂，使我的靈魂更加充實，我愛閱讀。20xx閱讀依舊，初心不改。

四年級作文 篇6

　　今天,我一吃完晚飯,就出去溜旱冰了，溜冰心得。

　　一下樓，我就遇到了昨天和我玩的小伙伴，于是我們玩起了“抓人”的游戲。

　　可能是我手氣太差，一開始就輪到我來抓。他們其中溜得最好的以為自己很牛，經(jīng)常耍賴，當(dāng)我眼看就要抓到人時，他就跑過來，一把抱住我，等其他人跑遠了，他才推開我。就因為他我?guī)纵喯聛硭�我�(guī)纵喯聛矶紱]抓到人，不僅這樣他還嘲笑我，說我是垃圾、笨蛋。一聽到這些，我就更氣不打一處來了，真想沖上去狠狠地教訓(xùn)他一頓，可心里又有一些猶豫，媽媽經(jīng)常對我說，出去玩兒時要注意安全，更不能因為一些事和別人打架 ，要學(xué)會忍讓。想來想去，最后還是壓制住了自己的脾氣�？墒切睦锟偸歉械轿�屈。本來玩游戲是一件開心的事，卻因為他一人的不文明，傷害了別人的'自尊，這個游戲也就以不愉快而結(jié)束了。

　　回家的路上，我在委屈的同時，也體會到：他的言行仿佛一面鏡子，折射出以前的我，以前我也偶爾會說一些不文明的話，也曾傷害過同學(xué)和媽媽�；氐郊�，媽媽見我悶悶不樂，就問我怎么了，我把剛才玩的情況說了一下。媽媽聽后對我說：“要想別人尊重你，你要先學(xué)會尊重別人�！�

　　今天雖然玩得不開心，但我明白了一個道理。

四年級作文 篇7

　　四（3）班第4期班報出世嘍！

　　《我們是值周班》，報紙的正面寫上了我們的主題。周嘉樂的《一波三折話主持》，寫得有聲有色！《我被‘辭職了’》，金玲吉那堅強的意志相信她再也不會忘記穿校服了。

　　翻過來，就是“小說之星”了。那一張集體照，有咱們最燦爛的笑容。靜下心，腦海中就會閃現(xiàn)一個個精彩的.鏡頭；提起筆，讓它們在紙上飛舞。

　　第二面，儲哲彥、馬爾蔚、潘佳杰、王晶星、李可晗、張雨恬、支孫鋼、張煊澤……要是覺得誰寫得最好，那應(yīng)該屬駱子健了吧！《躲過老牛遇上虎》，多吸引人的題目，想必下面的內(nèi)容更精彩！

　　“課外銜接”，多么有趣的話題，有“名言名句”、有“三國歇后語”、“趣味猜成話”。剛開始，我不明白猜成語，它說用諧音猜，可我就是榆木腦袋，笨得很。后來一想，“蜜蜂飛到日歷上”，主語是蜜蜂和日歷，就變成了風(fēng)和日麗呀！原來成語這么好猜！

　　瞧，四（3）班的班報可謂是“名家名段”了吧！作者:阮嘉匯

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