四年級(jí)的作文合集（9篇）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)的作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
四年級(jí)的作文 篇1
我最喜愛(ài)的就是披薩，如今的披薩真可謂是風(fēng)靡全球，據(jù)統(tǒng)計(jì)，全球有超過(guò)200萬(wàn)家披薩店，意大利家庭每周也會(huì)吃一次披薩。難怪，披薩正以餡料的多樣性和濃濃的中國(guó)味，吸引著無(wú)數(shù)消費(fèi)者的.目光。
披薩的表面是芝士餡料和各種配料，有香腸、雞肉、牛肉等肉類(lèi)，也有黑橄欖、番茄、菠蘿等豐富的蔬菜和水果。這些配料在芝士拉絲上宛如一個(gè)個(gè)小精靈在舞蹈，無(wú)論是素食比薩還是肉食披薩，它的獨(dú)特風(fēng)味都會(huì)讓你著迷。
面餅和普通大餅一樣，但是無(wú)論你怎樣吃，都會(huì)發(fā)現(xiàn)芝士的余香留在了舌尖。各種地區(qū)的面餅風(fēng)味，意大利原味的面餅柔軟，帶著一種芝士的香味；美式鐵盤(pán)的面餅香脆可口，更適合喜歡快餐的人們；還有一種芝士卷邊披薩，讓面餅的邊緣的奶香更加濃郁
這么中國(guó)的西餐，還真在中國(guó)創(chuàng)出了一片天地�，F(xiàn)在披薩也成為了快餐，所以無(wú)論大街小巷，都有喜歡吃披薩的人，可是作為快餐的它，卻也成為了高雅的代名詞。你看，這西式大餅是不是很有魔力？
中西合璧的披薩深受人們的喜愛(ài)，它既保留了中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)味，又讓西方文化完美地展現(xiàn)與此。難怪披薩是我最喜歡的美食。
四年級(jí)的作文 篇2
朋友，告訴你，我家現(xiàn)在有六個(gè)“活寶”。是誰(shuí)呢？
鼠活寶
我家的鼠活寶可是很活躍的，他們就是小倉(cāng)鼠——小白和小黑。毛茸茸的“頭發(fā)”披在身體上，小白和小黑有著那芝麻大小的牙齒，驚訝的是它們的舌頭能伸出1厘米。小白和小黑經(jīng)常打架，尤其是小黑，總是有事沒(méi)事去弄小白，這抓抓，那咬咬，可憐的'小白每天都發(fā)出“吱”的痛苦呻吟。無(wú)能為力的我只能默默地看著。
魚(yú)活寶
金魚(yú)想必大家都養(yǎng)過(guò)吧？咱家的四條金魚(yú)是魚(yú)活寶哦！三條橙黃色，一條黑色的。有趣的是黑色的頭下有兩根小胡子，既像鯉魚(yú)，也像小黑老頭兒。四條金魚(yú)屁股后面都有一條“白紗透明裙子”，輕輕地劃動(dòng)水面，給人一種輕飄飄的感覺(jué)。它們很友好，不像鼠活寶那么淘氣、調(diào)皮，水中永遠(yuǎn)沒(méi)有從水里往高處那種“嘩啦”的聲音。
我家的六個(gè)“活寶”，真逗人喜愛(ài)！
四年級(jí)的作文 篇3
話說(shuō)天下大勢(shì)，分久必合合久必分，東晉大勢(shì)已去壽數(shù)將盡，當(dāng)今官場(chǎng)渾濁不看堪，留著一身官袍只換來(lái)五斗米的福俸祿和佞臣的點(diǎn)頭哈腰。不禁憤憤，這一身才氣愿永不抒于政事告之天下，這一方官印寧棄之不要，哪怕?lián)Q來(lái)的是一生清貧。既一人之力救不得我整個(gè)大晉國(guó)民，洗不清朝廷的黑暗，那么我寧愿甩開(kāi)這一襲廣袖，方知田園是歸處，身心早如鴻。
種豆南山下，住一宅簡(jiǎn)陋的茅屋，喧囂擾攘的塵世再也擋不住我的目光，穿過(guò)名利與權(quán)勢(shì)。從此人生在世任它凡事清濁，我只為今朝有酒今朝醉。
菊為君子，寒風(fēng)凜冽不能使它彎腰看不慣牡丹的招搖，我便生于荒野;聽(tīng)不慣他人的恭維，我便隱居鄉(xiāng)下;那怕是蜂喋的騷擾都不為所動(dòng)。秋菊燦燦站于原野之上，明黃一片，只取一朵來(lái)來(lái)輕折枝釆暗香，彎腰剎那，南山撞入視野，山間煙霧繚繞幾只歸鳥(niǎo)沖出云氣欲將歸巢。大自然是驚心動(dòng)魄的美，任何語(yǔ)言的修飾都會(huì)使它暗然失色，天邊紅日緩緩墜下，該歸家了。
太多的'人被名利所驅(qū)使，忽略了大自然的美，偶然想起我東晉南朝官場(chǎng)浮華半生，不禁失笑。俗事脫身，物我合一
愿用余生釀一杯酒，向這片黃土致以不盡的贊美。揚(yáng)手酒盡人歸，只留滿紙殘語(yǔ)，待留年再三千，來(lái)生定不負(fù)如來(lái)不負(fù)卿!
四年級(jí)的作文 篇4
在法國(guó)的一個(gè)小鎮(zhèn)里，一戶人家養(yǎng)著一只雞和一頭牛。
有一天，黃牛路過(guò)雞窩，雞走過(guò)來(lái)和它斗起了高低，“老牛兄，我們雞在農(nóng)場(chǎng)里屬于最最厲害的了，我們會(huì)下蛋，還會(huì)每天準(zhǔn)時(shí)叫主人起床，而且我們的羽毛還可以做雞毛禪子和雞毛鍵子，你會(huì)什么呀？”雞抬高了頭得意洋洋的�！拔已剑瑫�(huì)幫助主人干活、拉犁、拉車(chē)�！彪u心想，嘿，這可沒(méi)什么大不了的。黃牛不慌不忙地接著說(shuō)：“還有，人們根據(jù)我們牛的大力氣造了一個(gè)成語(yǔ)叫“九牛二虎之力”，股票上還有一個(gè)專用名詞叫“牛市”，再說(shuō)遠(yuǎn)一點(diǎn)，英國(guó)科學(xué)家牛頓的名字中還有一個(gè)“�！弊帜兀 薄斑�有還有，有一種水果還叫“牛油果”�！崩吓Ｔ秸f(shuō)越得意，笑容爬滿了臉。
雞，抖了抖身子，不服氣了，反駁說(shuō)：“你要這么說(shuō)的話，“聞雞起舞”讓祖逖成了大將軍，還不是我們雞的功勞？還有雞血石，多么名貴�！边@時(shí)，農(nóng)場(chǎng)主走來(lái)，聽(tīng)了幾十年他倆的`爭(zhēng)吵，就對(duì)他們說(shuō)：“其實(shí)你們各有長(zhǎng)處和短處，牛有拉車(chē)的本領(lǐng)，雞會(huì)下蛋、打鳴，所以你們要記�。骸俺哂兴�，寸有所長(zhǎng)。”這句話，會(huì)使你們終身受益！”
吸取了教訓(xùn)，雞和牛不再爭(zhēng)吵了。
四年級(jí)的作文 篇5
回想起今天發(fā)生的一幕，我既懊惱又沮喪。
天空湛藍(lán)，晴空萬(wàn)里，第二屆學(xué)校淘寶節(jié)如約而至。我一眼相中了那只綠色的貓頭鷹玩具，我連忙跟店主同學(xué)說(shuō)要預(yù)訂它，店主爽快地答應(yīng)了。我美滋滋地想著：“小貓頭鷹啊，我一定會(huì)對(duì)你好，讓你認(rèn)識(shí)很多新朋友。我想叫你‘啾啾’，你喜歡這個(gè)名字嗎？”懷著美好的憧憬，我度過(guò)了一個(gè)愉快的上午。
中午一點(diǎn)半，淘寶節(jié)鳴鑼開(kāi)市。我趕緊跑到貓頭鷹那里，但玩具卻沒(méi)了蹤影。終于，我發(fā)現(xiàn)貓頭鷹在同學(xué)A手里，可她說(shuō)這個(gè)玩具被她買(mǎi)了。
“是我先預(yù)訂的，你怎么能這樣奪人所愛(ài)呢？”我氣憤地質(zhì)問(wèn)她。
“誰(shuí)叫你自己不早點(diǎn)來(lái)買(mǎi)！”她一副理直氣壯的樣子。
“求你賣(mài)給我行嗎？”我只好可憐巴巴地望著她。
“不行，我也喜歡這只貓頭鷹！”她一點(diǎn)兒也不留情面。
我傷心極了，找來(lái)同學(xué)評(píng)理。沒(méi)想到同學(xué)A用一盞變色燈收買(mǎi)了他，他糊弄道：“誰(shuí)先給錢(qián)就是誰(shuí)的�！�
唉，這屆淘寶節(jié)我什么也沒(méi)有淘到。叫人氣惱的.同學(xué)A！
四年級(jí)的作文 篇6
我有一個(gè)朋友，它的名字叫創(chuàng)客。他就是我的爸爸。那你們一定會(huì)問(wèn)：“什么是創(chuàng)客？”
創(chuàng)客，“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動(dòng)的人，總體來(lái)說(shuō)就是不以贏利為目標(biāo)，把創(chuàng)意轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的人。而我就有這樣一個(gè)創(chuàng)客爸爸。
我特別喜歡兵器，也特別喜歡看電視上的一些科技創(chuàng)新的節(jié)目，每次爸爸都陪我一起看，還給我講每一項(xiàng)創(chuàng)新發(fā)明的原理。
爸爸還經(jīng)常自己制作一些小發(fā)明，比如我們家里有爸爸發(fā)明的定時(shí)器，還有08年汶川地震后爸爸還做了一個(gè)地震儀，是用磁鐵和一些細(xì)小的絲線做成的，前一段時(shí)間九寨溝發(fā)生地震時(shí)，爸爸的`地震儀就有了反應(yīng)，上面的小磁鐵就掉了下來(lái)。具體的原理我也不太清楚，爸爸說(shuō)只要我好好學(xué)習(xí)這些原理以后我都會(huì)知道。
此外爸爸還給我做了一個(gè)手搖發(fā)電機(jī)，上面還有一個(gè)小燈泡。左手拿著發(fā)電機(jī)，右手?jǐn)噭?dòng)搖桿上面的小燈泡就會(huì)亮，每次晚上我下樓玩時(shí)都會(huì)帶著它，總能讓我在小伙伴面前炫耀一番，也給我們夜晚玩耍帶來(lái)了很多歡樂(lè)。
這就是我的創(chuàng)客爸爸，他總能給我的生活帶來(lái)驚喜，使我的童年更加豐富多彩，我也要向爸爸學(xué)習(xí)，做一個(gè)能創(chuàng)造驚喜的創(chuàng)客！
四年級(jí)的作文 篇7
我有一個(gè)忠實(shí)的朋友，她是一個(gè)漂亮的女孩，她的臉圓圓的，鼻子尖尖的，眼睛大大的，特別可愛(ài)。
有一次，我買(mǎi)了一本名叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)，就當(dāng)我快看完這本書(shū)的時(shí)候，她就來(lái)我家借這一本書(shū)，我就借給了她。當(dāng)我看到這本書(shū)的時(shí)候，它的封頁(yè)已經(jīng)掉了，我非常生氣，臉色很差。她問(wèn)我怎么了，我裝出一副高興的樣子對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)事”。她又假惺惺地說(shuō)：“真的沒(méi)事。如果有事你可以告訴我，我或許可以幫助你�！蔽页蠲伎嗄樀� 對(duì)她說(shuō)：“沒(méi)事，我能有什么事�！蔽夷弥@本被撕破的'的書(shū)，心想：我是不是去找她讓她個(gè)我賠書(shū)呢？我一定要讓她知道弄壞別人的東西是不對(duì)的。這兩天，我聽(tīng)別人說(shuō)她買(mǎi)了一本我喜歡的書(shū)——《薔薇少女》。我見(jiàn)到她對(duì)她說(shuō)讓我借一下他新買(mǎi)的書(shū)。
過(guò)了幾天，我到她家給她還書(shū)，我說(shuō)：“你看我把你的書(shū)都能完璧歸趙，你卻將我的書(shū)弄爛了。”她慚愧地低下了頭，轉(zhuǎn)身就離開(kāi)了。幾天后，她來(lái)到我家，對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我把你的書(shū)弄壞了，現(xiàn)在我還你一本新書(shū)吧！”我笑著說(shuō)：“那我就不客氣了，我收下了�！�
看到她能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，我覺(jué)得我沒(méi)有交錯(cuò)朋友。她就是我最忠實(shí)的朋友。（指導(dǎo)老師：喻縣茹）
四年級(jí)的作文 篇8
暑假的一個(gè)晚上，我去人民廣場(chǎng)玩。在廣場(chǎng)一邊，有個(gè)人帶著一盆曇花，花朵開(kāi)得很艷麗。很多人看稀奇，都在那里拍照留念。有些人圍在那里，還不時(shí)有人走過(guò)去問(wèn)：“你這曇花多少錢(qián)一盆？”“曇花開(kāi)花的時(shí)間太短了，所以我這曇花不是賣(mài)的。”那個(gè)人說(shuō)。
哦！自己的曇花開(kāi)了，就帶出來(lái)供大家共同欣賞，好東西是要分享的。這人好有風(fēng)格呀！
那些曇花全部是白色的，有很多花瓣。起初我以為那是菊花，后來(lái)聽(tīng)爸爸說(shuō)那是曇花，還說(shuō)曇花開(kāi)花的.時(shí)間很短，只在晚上開(kāi)花。
我想突然冒出一個(gè)問(wèn)題：曇花為什么開(kāi)花的時(shí)間很短呢？回家以后，我趕緊上網(wǎng)查閱資料，輕輕松松找到了答案。
原來(lái)，曇花生活在中美洲和南美洲的熱帶沙漠地區(qū)，那里白天和晚上的溫差很大，白天氣溫高，非常炎熱，而夜晚氣溫較低，涼快很多。曇花選擇在晚上幾個(gè)小時(shí)內(nèi)開(kāi)花，這樣，嬌嫩的曇花就不會(huì)被強(qiáng)烈的陽(yáng)光灼傷。另外，曇花屬于蟲(chóng)媒花，沙漠地區(qū)晚上八九點(diǎn)鐘正是昆蟲(chóng)活動(dòng)頻繁之時(shí)。所以，此時(shí)開(kāi)花最有利于授粉。而午夜之后，沙漠地區(qū)氣溫降低，不利于昆蟲(chóng)活動(dòng)，也就不利于曇花的授粉。
所以，曇花即使離開(kāi)沙漠來(lái)到別的地方生活，也仍然保持著夜晚短暫開(kāi)花的習(xí)性。
四年級(jí)的作文 篇9
放學(xué)路上，我正一腳一腳地踢著石子，想著老師講的那道難解的數(shù)學(xué)題，突然……
“嘭”的一聲，面前憑空出現(xiàn)了一個(gè)屏幕，上面寫(xiě)著：“我是體驗(yàn)?zāi)Ш�，你想變成什么，�?qǐng)輸入在下面的方框內(nèi)吧！”體驗(yàn)?zāi)Ш�？那是不是我想變成什么就能變成什么呢？可是變成什么好呢�?/p>
透過(guò)屏幕，路邊的幾棵大樹(shù)映入了眼簾。對(duì)了，就變成大樹(shù)吧！于是，我就在方框內(nèi)寫(xiě)上了“大樹(shù)”兩個(gè)字。又是“嘭”的一聲，我驚奇地發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一棵大樹(shù)！
春天，細(xì)雨媽媽滋潤(rùn)著我，漸漸地、漸漸地，我的身上長(zhǎng)出了許多嫩綠的葉子，小鳥(niǎo)們被吸引了過(guò)來(lái)，紛紛地在我的枝頭唱歌、筑巢……
夏天，太陽(yáng)爸爸照耀著我，嫩綠的葉子也變得更加茂盛，這時(shí)的我就像一把綠油油的大傘，許許多多的小朋友在“大傘”下愉快地乘涼、玩�！�
秋天，微風(fēng)姐姐呵護(hù)著我，幫我把那綠綠的葉子染成黃色，然后慢慢飄落，讓我能夠順利地渡過(guò)那寒冷的冬天，小鳥(niǎo)也依依不舍地和我告別，飛向那遙遠(yuǎn)的'南方……
冬天，冰雪妹妹關(guān)愛(ài)著我，一片片雪花落在我那光禿禿的枝干上，就像為我量身訂做了一件棉衣，使我不再在那凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖……
冬去春來(lái)，小鳥(niǎo)們又回到了枝頭，而我也變得更加的粗壯�？墒怯幸惶�，我聽(tīng)到了一陣陣“嗞嗞──”的聲音，原來(lái)是伐木工！我想努力地躲開(kāi)，可是卻怎么也動(dòng)不了，眼看著那鋒利的電鋸就要鋸開(kāi)我的身體時(shí)，我卻一下子坐了起來(lái)，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)�。�
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