四年級作文[通用5篇]

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的四年級作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級作文 篇1

　　“我愛北京天安門，天安門上太陽升”這是我最喜歡唱的歌。這不，爸爸去北京出差了，他來電邀請我和媽媽一起去北京玩，聽到這個(gè)消息，我開心極了！于是，媽媽趕緊在網(wǎng)上訂好了車票，第二天我們就出發(fā)了。

　　我們坐“G36”動車，經(jīng)過了四個(gè)多小時(shí)，終于到嘍！不一會兒，爸爸就來南站接我們了！他十分激動：“走！我們?nèi)マr(nóng)業(yè)展覽館！那兒有好多好吃的！”來到農(nóng)展，我看得目瞪口呆！食品、水果……應(yīng)有盡有！我們買了幾包零食和一袋“甜橘柚”哇！全是我愛吃的！太棒了！出了門，我們向賓館走去。我一邊走，一邊唱，真高興��！

　　中午，我們吃完飯，向天安門廣場出發(fā)嘍！來到門口，開始排隊(duì)安檢。人真多！真是人潮如流！好不容易安檢完了，可以進(jìn)去參觀嘍！我們買了門票，每人領(lǐng)了一個(gè)自動講解器。每到一個(gè)地方，它就會自動講解那兒的.典故。我印象最深刻的是一個(gè)千年古樹，叫連理枝，也叫連理樹。外形就像兩個(gè)樹干抱在了一起，象征的意義就像一對戀人緊緊靠在一起，不離不棄，永不分離。其實(shí)，他們并不是天生就這樣，是很久以前，皇帝派人把兩棵樹扭在一起。日久天長，就變成了這樣。這使我深受感動……

　　這里面太大了，簡直就是個(gè)迷宮！當(dāng)我感到十分疲倦的時(shí)候，我的耳邊仿佛又響起那首歌：“我愛北京天安門，天安門上太陽升……”

四年級作文 篇2

　　說起我們五年級四班，大家都親切地稱我們“小四班”，你可別小瞧我們，小四班的名氣可是響當(dāng)當(dāng)?shù)睦�！我們這個(gè)班是由許多“奇才”組成的，現(xiàn)在就由我來向大家介紹下！

　　“天才”——-季詣晨。他是我們班大名鼎鼎的學(xué)霸，班上的風(fēng)云人物。在數(shù)學(xué)、英語、語文學(xué)科都有自己的一席之地，每次考試基本都穩(wěn)拿第一寶座，令大家很是佩服和膜拜呢！學(xué)習(xí)中有不會的難題，都會向他請教。

　　“干才”——-欒蘇菲。她是一位長得漂亮，性格溫和的女生，是老師的得力小助手。別看她嬌小柔弱，干得事來可不馬虎，凡是老師和同學(xué)交給她的事，都能盡心盡力的完成。大伙都很喜歡她，認(rèn)同她，是男生心中的“賢妻良母”。

　　“吃才”——-吉王卓。你瞧，那個(gè)臉蛋圓圓、虎頭虎腦的男生就是他。大伙都喜歡開玩笑叫他“迷你金正恩”。他很幽默，只要一見到吃的，就會“口水直流三千尺”，雙眼緊緊地盯著食物，不時(shí)舔著小嘴唇，“小饞貓”的樣子表現(xiàn)的.淋漓盡致呢！

　　“帥才”——-劉愷睿。他是我們班的大班長，他很有領(lǐng)導(dǎo)才能，是班級中很好的“帥領(lǐng)”，班中紀(jì)律都由他管，班上調(diào)皮的男生都不敢在他面前“撒野”，只要他一聲吼，男生們“嚇”得魂飛魄散，一溜煙沒影了！

　　這些奇才們?yōu)榘嗉墵幍昧瞬簧贅s譽(yù)，但是也離不開一個(gè)人的辛勤培育。她就是我們班的“女神”——-徐老師。她生動的語言和不拘一格的教學(xué)，讓同學(xué)們都愛上了學(xué)習(xí)。她和藹可親而不失威嚴(yán)，是大伙心中最崇敬的“女神”。

　　正是因?yàn)橛辛怂麄儯�我們班才會那么有趣、快樂，每天充滿了笑聲。聽！又從我們班傳出了怪笑聲，這是團(tuán)結(jié)的笑聲，這是快樂的笑聲！你說我能不愛這可愛的班嗎？

四年級作文 篇3

　　國慶節(jié)放假期間我同家人一起去了綠博園。

　　經(jīng)過30分鐘的時(shí)間，我們到了綠博園東門，進(jìn)去之后，哇！東門的人可以稱得上人山人海，讓人一眼望不到邊。但聽爸爸說：“北門是正門人更多�！�

　　進(jìn)園之后，我們一起向楓湖走去。湖邊的水很淺，很清。在陽光的照耀下，就像仙女撒下了金色的花瓣，晃得耀眼！有很多小朋友在岸邊玩耍。楓湖的周圍，全部都是奇花異草，有繡球菊、一串紅、月季、牡丹，它們一朵朵、一簇簇，競相開放。它們熱情地在迎接各位來賓、各位游客。蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花朵中忙碌，小鳥在枝頭歡叫，柳樹在風(fēng)中搖擺、鳥語花香，真是令人心曠神怡。

　　楓湖中有個(gè)音樂噴泉，嗯！音樂噴泉有意思。音樂噴泉的獨(dú)特之處就是能跟著音樂的節(jié)奏，噴出形狀不同，高低不同的噴水，比如噴水時(shí)，他一會兒會成扇子形，一會成波浪形，一會又成了心形。就是高低噴泉也不示弱，先是30米高，又是60米高，再往上高的時(shí)候，你會看見一道美麗的'彩虹真美呀！

　　再往前走，我們到了非洲風(fēng)景園區(qū)，這里又是一番風(fēng)趣。植物已經(jīng)和以前的小花小草不一樣了，變成了高大的鐵樹、棕櫚樹等等。還有埃及金字塔�？斐鰣@的時(shí)候，我看見一些柱子上面刻著奇怪的抽象圖案，有的像人，有的像動物。這可能是非洲的獨(dú)特之處吧！

　　浙江館也挺有意思，還請小鴨來做了客。

　　之后，我們又去了許多展園，都具有各的特色，就此就不細(xì)說了。

　　這天我真高興，我永遠(yuǎn)也忘不了這快樂的一天。

四年級作文 篇4

　　早晨，我走出家門，一陣風(fēng)迎面而來�？諝馐悄敲葱迈r，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲來表示我滿心的愉快。清脆的幾聲鳥叫伴著葉子“沙沙”的聲響，奏成了一曲美妙的交響樂。太陽從山頂爬了上來，翻過樹梢，越過頭頂。

　　春天到，花兒來相告。陽光從樹葉之間穿過來，照在大地上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)有幾朵紅花映入眼簾，好奇心驅(qū)使著我，我過去一看，原來是杜鵑花，紅得似火，這一片紅彤彤的杜鵑花為無限的森林添了一道亮麗的風(fēng)景線。這些花的顏色是這么漂亮，紅的透亮、紅的清爽。

　　春來到，樹木來相告。原來干枯的樹干長出了鮮綠的嫩芽，那些綠芽是那么的可愛，它們一個(gè)勁的伸出腦袋，對外面的世界多少癡迷。山上的茶樹長出了新的綠葉，葉子十分光滑，就像摸在玻璃上似的。嫩綠的'葉子在墨綠的葉子襯托下，顯得格外美麗。

　　春天到，燕子來相告。不知道什么時(shí)候起，屋檐下多了一個(gè)一個(gè)土黃色的小窩，啊，原來是燕媽媽為燕寶寶準(zhǔn)備的新房。小燕子們嘰嘰喳喳地在窩里討論著春天的事，燕媽媽辛勤地在外面捕捉小蟲，飛回來喂給小燕子吃。小燕子快快長大，好去看看這美麗的春天。

　　春天到，花早樹木、小鳥們、小動物們?nèi)�部來聚會，真是熱鬧極了。在這個(gè)豐富多彩的世界了，春天就在外面身邊。

四年級作文 篇5

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日…”當(dāng)我吟誦這首詩的時(shí)候，我已經(jīng)坐在返回家鄉(xiāng)的車上了。窗外的景色雖美，但是我的心卻已經(jīng)飄到了老家。我的老家雖然算不上什么風(fēng)水寶地，但是每一個(gè)房子后面的田地是最讓我著迷的地方。放眼望去，那綠色綢帶連綿不斷，偶爾中間夾雜著幾朵香香郁郁的野花，更是給田野增加了幾分生趣。

　　時(shí)間像飛箭，還沒等我睡一覺就已經(jīng)到達(dá)了目的地——肥東縣撮鎮(zhèn)，剛一下車堂妹就把我抓住對我說：“你可算來了，我都等你好久了!”堂妹對我說時(shí)，我都能感覺到她那激動的表情。

　　終于真正的過年了。鞭炮聲從年三十上午一直斷斷續(xù)續(xù)地響到了大年初一。終于這鞭炮聲告一段落，我與堂妹、弟弟、爸爸、媽媽一起去所有鄰居家拜年。“新年好！新年好！”每個(gè)人見面時(shí)臉上都洋溢著幸福的微笑互相祝福，然后每家的主人見到家里有小客人來時(shí)都會抓一大把糖果零食等往我們的口袋里塞，最有意義的就是每個(gè)小孩會有一條步步糕，意味著“步步高升”！我們的收獲是：12條貢糕、20顆糖、5塊巧克力。我和堂妹還有村里的幾個(gè)小時(shí)候的`玩伴分享著各自不同的糖果，不知道有多開心。吃完糖果又讓爺爺做兩個(gè)秋千給我們玩。

　　不知不覺天就黑了，吃過晚飯又說要放那美麗的煙花。還沒等我們說完，鄰居家的煙花已經(jīng)升上了天空，多么美麗呀！��！是一朵朵爛漫無比的花朵！很多人都開始放了，天空不再是那么黯然失色了，那一朵朵綻放的煙花仿佛一朵朵爭奇斗艷的鮮花在空中開放，將夜空變成一個(gè)美麗的大花園！

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