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（推薦）四年級(jí)作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)作文300字 篇1
我家養(yǎng)了一只可愛(ài)的波蘭兔。
我家的波蘭兔，它是灰色的。他的耳朵不平常的兔子那么長(zhǎng)，他有著短短的`耳朵，小小的鼻子，糯米球半的尾巴，四只小腿，水汪汪的大眼睛和小嘴巴。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看去，他像一個(gè)小皮球，近看，像一個(gè)灰色的小毛球。你別看他那四只好像很笨重的小腿，如果走過(guò)去，他就，飛快地跑向另一個(gè)地方。如果沒(méi)有地方了，它就蹬一下腿就去了另一邊，我怎么捉也捉不住。經(jīng)過(guò)我的觀察，原來(lái)是它那靈敏的耳朵。只要你走一步，它的耳朵稍微動(dòng)一下就知道你要干什么了。
它非常喜歡在我床上打滾，滾著滾著就睡著了。它睡覺(jué)的時(shí)候，有時(shí)會(huì)趴著睡，有時(shí)它會(huì)向左、右轉(zhuǎn)動(dòng)那樣睡。有一次，我把一根蘿卜切斷給它吃，它竟然睡著吃，這件事令我大吃一驚！當(dāng)它吃完的時(shí)候它還問(wèn)我拿，我本來(lái)想給它的，但是媽媽不給，我也沒(méi)辦法。它突然跳到床睡覺(jué)。它好像很不服氣的樣子，仿佛在說(shuō)：“不給我那就算了，我先睡一會(huì)覺(jué)，別打擾我。”
我家養(yǎng)的這只波蘭兔，是不是很可愛(ài)呢？你也養(yǎng)一只吧！
四年級(jí)作文300字 篇2
一場(chǎng)春雨過(guò)后，玫瑰花上沾滿(mǎn)了一顆顆晶瑩的雨珠。
一朵最美麗的玫瑰花上只有一顆雨珠，而且是最小的一顆。玫瑰花看見(jiàn)了，“哼”了一聲，便對(duì)小雨珠說(shuō)：“可憐的小雨珠，我勸你最好離開(kāi)我，我這么尊貴，而你卻那么渺小，跟我在一起，就是不自量力啊。”
“你說(shuō)的'對(duì)，”小雨珠說(shuō)，“我的確沒(méi)有你那么美麗，那么芬芳，但你只要一開(kāi)放，就會(huì)被人奪去生命，而且過(guò)不了幾天就會(huì)成為一堆垃圾！”
“你……太過(guò)分了！”玫瑰花氣急敗壞，沖著小雨珠說(shuō)：“根本不可能！只要太陽(yáng)一出來(lái)，你就會(huì)被蒸發(fā)掉。我呢，每當(dāng)我口渴的時(shí)候，人們都會(huì)給我水喝。我相信他們一定不會(huì)做出傷害我的事。”“一定會(huì)！”“一定不會(huì)！”“一定會(huì)……”當(dāng)它們爭(zhēng)吵的時(shí)候，雨珠不知不覺(jué)地變小了。而玫瑰花也被摘走了。
唉，可憐的玫瑰花和雨珠啊，如果它們能夠和睦相處，也許下場(chǎng)會(huì)好一些呢！
四年級(jí)作文300字 篇3
在公園里，有一個(gè)荷花池，四周種滿(mǎn)了柳樹(shù)，荷葉碧綠碧綠的，連成一片，荷花從荷葉中鉆出來(lái)，有粉色的，有白色的，有的還是花骨朵，像亭亭玉立的少女。漂亮極了！荷塘里，小魚(yú)快活的游來(lái)游去，有的小魚(yú)在吐泡泡，有的小魚(yú)藏在荷葉下。為荷葉、荷花增添了許多生機(jī)。
可愛(ài)的小鳥(niǎo)在柳樹(shù)上飛來(lái)飛去，唱著清脆的歌曲，花兒和小草，輕輕地?fù)u擺，好像在說(shuō)：“唱得真好聽(tīng)。”一陣風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)輕輕的擺動(dòng)了一下柔軟的枝條，像一位美麗的少女在池塘邊梳理著她那秀美的長(zhǎng)發(fā)。
在荷塘邊的椅子上，聚集了許多人，有的'人在休息，有的人在聊天，有的人在欣賞荷花，還有的人在看書(shū)。有一位老人在喂小魚(yú)，他把面包撕成一小塊一小塊扔進(jìn)水里，可愛(ài)的小魚(yú)馬上都圍了過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地?fù)屖澄锍�，它們還為了搶一小塊面包在水里打架呢！老人笑著說(shuō)：“魚(yú)兒，魚(yú)兒別打架了，你們都能吃到面包，你們喜歡吃我明天還來(lái)喂你們�！�
多么溫馨的景色�。�
四年級(jí)作文300字 篇4
我國(guó)著名的旅游勝地----雁蕩山，在去年暑假，我終于見(jiàn)到了它的“廬山真面目”。
走進(jìn)雁蕩山，感到絲絲涼意，不一會(huì)兒，便來(lái)到了雁蕩山大瀑布----大瀧湫，果然是名不虛傳�。�
眼前，好象是數(shù)條白龍，打鬧著，擁擠著，纏繞著，互不相讓?zhuān)煌５厮唤�，有的神龍擺尾，有的一躍而起，還有的騰空而下，個(gè)個(gè)都要爭(zhēng)個(gè)你死我活，沖刺即將結(jié)束，“5，4，3，2，1！”一條條白龍，鉆入水底，比賽從來(lái)都是不分勝負(fù)的`。水面片刻的壓抑，頂上是溫柔的“女孩”在唱歌，但不知是什么，她開(kāi)始憤怒起來(lái)。猶如萬(wàn)匹駿馬，飛馳而下，齊聲咆哮著，這聲音驚天動(dòng)地，氣壯山河！在入水的一瞬間，更多的駿馬前來(lái)助陣，以排山倒海之勢(shì)，壓入水中，頓時(shí)無(wú)影無(wú)蹤。如此磅礴的氣勢(shì)，壯麗的景象，怎能不叫人嘆為觀止呢？
時(shí)間如梭，全身濕透的我，該回家了，有機(jī)會(huì)的話，我會(huì)再來(lái)觀看一場(chǎng)百米沖刺的比賽，傾聽(tīng)壯氣山河、驚天動(dòng)地的聲音，感受英雄的魂魄。
四年級(jí)作文300字 篇5
金風(fēng)送爽，丹楓迎秋 ，伴著綿綿秋雨，秋天到了。秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，更是讓人快樂(lè)的季節(jié)。
星期天的早上，天高云淡，風(fēng)朗氣清。爸爸媽媽帶著我和我的小伙伴們，迎著燦爛的朝陽(yáng)，高高興興來(lái)到一片果園里。果園里，最引人注目的就是那片蘋(píng)果樹(shù)了，每一棵蘋(píng)果樹(shù)上都結(jié)滿(mǎn)了紅彤彤的蘋(píng)果，就像掛滿(mǎn)了紅紅的燈籠。水果的清香迎面撲來(lái)，大家的'饞蟲(chóng)都被勾起來(lái)了，于是迫不及待的就忙開(kāi)了。我和我的小伙伴們提著籃子，飛快地跑到果樹(shù)下，開(kāi)始搶摘蘋(píng)果，果園里頓時(shí)響起一片歡聲笑語(yǔ)。
我們采摘完蘋(píng)果，便來(lái)到了果園外面一片山林里。放眼望去，一棵棵挺拔的楓樹(shù)、粗壯的白楊樹(shù)、筆直的銀杏樹(shù)，成為山林中一道靚麗的風(fēng)景線�；鸺t的楓葉、金黃的白楊樹(shù)葉、黃黃的銀杏樹(shù)葉，把山林打扮得格外艷麗。我們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣在樹(shù)林里奔跑嬉戲。陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，紅的、黃的、紫的葉子隨風(fēng)飄落，像許多美麗的彩蝶翩翩起舞。我撿起一片楓葉，萍萍撿起一片銀杏葉，準(zhǔn)備拿回家做書(shū)簽。
忙乎了一天的我們，走在回家的路上，想著今天的收獲，每個(gè)人臉上都樂(lè)開(kāi)了花！多么美麗多么快樂(lè)的秋天啊！我愛(ài)秋天！
四年級(jí)作文300字 篇6
一天，朋友送給我一個(gè)小漂流瓶。我就想；漂流瓶只能用一次，我何不在這之前捉一些生物養(yǎng)呢？因?yàn)檫@個(gè)漂流瓶實(shí)在是太小，于是，我就捉了一只螞蟻放在里面。
我興高采烈地把這只螞蟻帶回家，把它放在面前，仔細(xì)地觀察起來(lái)。這只螞蟻挺大的，身體約有一厘米長(zhǎng)，顯得碩大無(wú)比，和上面那個(gè)圓滾滾的大腦袋配合得恰到好處，我猜它可能是只蟻王�？戳撕镁�，怎么也看不到它的眼睛，太胖的緣故吧！
第二天一大早，我就迫不及待地坐在桌子前面，卻驚訝地發(fā)現(xiàn)那只螞蟻沒(méi)有昨天那么活躍了，一動(dòng)不動(dòng)的.。原來(lái)它是在睡覺(jué)呀！我靜靜地坐著，不去吵醒它。直到上午十點(diǎn)鐘左右，它才醒過(guò)來(lái)。只見(jiàn)它伸了一個(gè)大懶腰，慢慢地爬動(dòng)，好像是在散步呢！我目不轉(zhuǎn)睛地盯著小螞蟻看，時(shí)不時(shí)會(huì)笑出聲來(lái)。
有好幾次，我看到小螞蟻沿著瓶壁努力地往上爬，可不管它怎么努力，總是會(huì)掉下來(lái)，因?yàn)槠孔犹�。即便如此，它也不放棄，還在爬呀爬，真有韌勁！
我很喜歡這只小螞蟻，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)！
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