實(shí)用的四年級(jí)作文4篇[精]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的四年級(jí)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

四年級(jí)作文 篇1

　　桂花樹(shù)是我最喜歡的樹(shù)木，因?yàn)樗�有與一般樹(shù)木不一樣的特性，所以我對(duì)它有特殊的感情。

　　春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，桂花樹(shù)長(zhǎng)出綠芽，剛剛抽出來(lái)的枝干上，一對(duì)對(duì)小小的新葉探出了頭，仿佛在說(shuō)：“這里的.春天真美��！我一定要好好地看一看”。

　　夏天時(shí)，桂花樹(shù)長(zhǎng)得更加茂盛了，人們都喜歡在下面乘涼，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)上的葉子沙沙作響，好像在開(kāi)一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)，讓人聽(tīng)了肯定會(huì)入迷的。

　　秋天時(shí)，許多植物都披上了黃色的皮大衣，可是桂花樹(shù)可不一樣，它顯得更綠了，桂花像一個(gè)淘氣的小娃娃，探出了一個(gè)小小的腦袋，香飄萬(wàn)里，讓人聞得是心曠神怡，人們常常把它采下來(lái)，制成又香又甜的桂花酒。

　　冬天時(shí)，其它樹(shù)木的葉子落光了，就像大家都知道的“光頭強(qiáng)”一樣，可它仍然站在風(fēng)雨中，長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，顯得非常精神。

　　我愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)樗�有�?qiáng)大的生命力！我愛(ài)桂花樹(shù)，因?yàn)樗�有無(wú)私的芬芳味道！

四年級(jí)作文 篇2

　　我有個(gè)帥氣的爸爸，他高高的個(gè)子，筆直的大長(zhǎng)腿，他有一頭烏黑的短發(fā)，笑容燦爛的`臉上卻有一雙銅鈴大的大眼睛。

　　平時(shí)他總是笑瞇瞇的，他經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的好玩的，但是爸爸脾氣很壞，假如有什么讓他不滿意的地方，爸爸的臉就會(huì)立刻風(fēng)云突變。銅鈴般大的眼睛瞪著我，嚇得我大氣都不敢出。

　　有一個(gè)星期六，爸爸出差了還沒(méi)回來(lái)，我想周末輕松一下，就拿出IPAD 玩，正當(dāng)我玩的得意忘形的時(shí)候，爸爸突然“從天而降”回來(lái)了，爸爸邊換衣服邊笑瞇瞇地說(shuō)，“作業(yè)做完了嗎？”我支支吾吾地說(shuō)“沒(méi)，還……。。還沒(méi)有�！卑职值哪橊R上晴轉(zhuǎn)多云，板起一副鐵面孔，說(shuō)“周末就知道玩，先寫(xiě)作業(yè)！”我很不情愿地放下IPAD，來(lái)到書(shū)房，小聲嘀咕：“沒(méi)有自由，沒(méi)有快樂(lè)啊�！卑职致�(tīng)到后，大聲吼著追問(wèn)我：“說(shuō)什么呢？”我聽(tīng)到爸爸的吼聲，嚇得兩腿發(fā)抖，馬上縮回書(shū)房，說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)什。”我關(guān)上門(mén)，過(guò)了一會(huì)兒，外面?zhèn)鱽?lái)爸爸的獅子吼：“怎么沒(méi)聽(tīng)到讀書(shū)？”我趕快拿出書(shū)本嘰里呱啦地大聲朗讀起來(lái)。

　　這就是我又愛(ài)又恨的爸爸，我心里常想：爸爸，你能不能說(shuō)話溫柔點(diǎn)，脾氣要憋一憋，如果這樣的話，你一定能早日憋出馬甲線，都不用天天健身了，哎，我的爸爸��！

四年級(jí)作文 篇3

　　媽媽，我有一件事要告訴您，這件事我一直埋在心底。

　　那是一個(gè)星期六的晚上，大約是8~9點(diǎn)之間，我剛上完廁所就看見(jiàn)了您忙碌的身影：只見(jiàn)您彎著腰，手中拿著拖把，非常吃力地拖著。

　　我心疼了，連忙跑過(guò)去，搶了您手中的拖把，說(shuō)：“媽媽，您去歇會(huì)吧！讓我來(lái)拖�！蔽冶疽詾槟鷷�(huì)按我說(shuō)的去做，可您不但沒(méi)去休息，反而一把奪回了拖把，對(duì)我大吼大叫道：“我一點(diǎn)都不累！你去睡你的覺(jué)，我不需要你幫我拖！”

　　無(wú)奈，我只好回了房間，委屈地哭了起來(lái)……我只想幫幫您……

　　媽媽，您最近工作又忙了，每天還要打掃衛(wèi)生，晚上還要給我輔導(dǎo)作業(yè)。我知道，這都是因?yàn)槟鷲?ài)我，舍不得讓我做這做那，舍不得讓我受苦受累，可您得明白，您的兒女已經(jīng)長(zhǎng)大了，也已經(jīng)可以幫您分擔(dān)一些家務(wù)了，就讓我試試吧！

　　媽媽，我說(shuō)的.話您明白了嗎？您可以試試?yán)斫饫斫饽愕呐畠毫藛幔?/p>

四年級(jí)作文 篇4

　　風(fēng)，是一種來(lái)無(wú)影，去無(wú)蹤的東西�？床灰�(jiàn)，也摸不著。沒(méi)人知道它長(zhǎng)的是什么樣的，因此，它變得很神秘。

　　在春天，風(fēng)是一種讓人喜愛(ài)的東西。在夏天，風(fēng)是一種讓能給人帶來(lái)清涼的'東西。在秋天，風(fēng)是一種果實(shí)累累的東西。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，風(fēng)在冬天是十分可怕的東西。

　　在春天的時(shí)候，風(fēng)吹在我的臉上，讓我覺(jué)得很舒服。在夏天的時(shí)候，風(fēng)讓我覺(jué)得很涼爽。在秋天的時(shí)候，風(fēng)吹在我臉上，讓我吃到了許多好吃的水果。在冬天，風(fēng)吹在我的臉上，我會(huì)起包包的。所以，在冬天，風(fēng)對(duì)于我來(lái)說(shuō)，是種可怕的東西。

　　風(fēng)，是一位演奏家。它走過(guò)的地方總是會(huì)有動(dòng)聽(tīng)的聲音。風(fēng)，走過(guò)竹林，則是“沙沙”地響。風(fēng)，走過(guò)窗前的風(fēng)鈴，則是“鈴鈴”地響。風(fēng)，漾起了水中的漣漪。風(fēng)，讓紅旗飄揚(yáng)。風(fēng)，讓風(fēng)車(chē)自由旋轉(zhuǎn)。

　　風(fēng)，帶給了我們無(wú)限的歡樂(lè)，帶給了我們涼爽和動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。我喜歡這神秘的風(fēng)！

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