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四年級學(xué)生作文

時間:2024-08-28 09:23:08 四年級作文 我要投稿

四年級學(xué)生作文實用【15篇】

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的四年級學(xué)生作文,希望能夠幫助到大家。

四年級學(xué)生作文實用【15篇】

四年級學(xué)生作文1

  我們小區(qū)的前面有一塊荒地,周圍圍了一道墻,因為里面全是一些泥土、雜草和垃圾。我每次站到陽臺看見它們,就覺得這一處風(fēng)景很是礙眼。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)墻邊上架起了一把梯子,有幾個住在附近的幾個人爬進里面去,在那里嘿呦嘿呦地除草,清除垃圾。過了幾天,那塊荒地變得干凈平整了許多。又過了幾天,那些人又開始拿起鋤頭開墾這塊荒地。沒過幾天,這里就像農(nóng)村里的田野一樣,出現(xiàn)了一畦畦整齊的田地。接著他們?nèi)錾狭烁鞣N菜籽等農(nóng)作物。不久,這塊廢棄的田地上出現(xiàn)了點點綠色,就像一顆顆小星星一樣。再后來,綠色越來越多。四五月份,青菜成熟了,只見幾位愛勞動的叔叔阿姨在收獲青菜。六七月份,那里的玉米成熟了,花生成熟了,茄子成熟了原本的荒地上,一片豐收的.景象。簡直成了我們小區(qū)的菜園。

  之后,這片地里還養(yǎng)起了雞,這里就更熱鬧了。大清早就聽到公雞在打鳴,中午,大大小小的雞都跑到菜園里去刨土,捉蟲,原本還想啄菜葉吃,但是菜地周圍又圍了草籬笆,雞兒們也只好眼巴巴地看看了。

  這塊地從令人厭惡的垃圾場變成了一片綠意蔥蘢的城市菜園,多虧了幾位勤勞的叔叔阿姨們的廢地利用,變廢為寶!

四年級學(xué)生作文2

  這是開學(xué)的第一周,我非常高興,因為又可以跟老師、同學(xué)們見面了。雖然開學(xué)才一周,但是,我的發(fā)現(xiàn)還真不少。開學(xué)的那個返校日,我和同學(xué)們早早就來到了學(xué)校,像久別重逢的.老朋友一樣,嘰里呱啦,說話說個不停,當然,我們也非常想念老師。開學(xué)了,我們也換了新的數(shù)學(xué)老師,一開始我們都不習(xí)慣,不過這個老師講得很明白,而且還很好聽,我們都聽得津津有味,看來,老師換不換一個樣,反正我們能聽明白就行。

  現(xiàn)在我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,不應(yīng)該像一年級、二年級的小朋友一樣不懂事,應(yīng)該聽老師的話,上課遵守紀律,爭做優(yōu)秀的少先隊員,給一、二年級的小弟弟小妹妹們做榜樣,上課時要積極動腦思考問題,積極舉手回答老師的問題,利用課余時間多讀些課外書,提高作文水平,多幫老師、同學(xué)做點事情,這樣,才算是一個合格的少先隊員。這是我今后的打算,希望老師、同學(xué)們多多監(jiān)督我,使我做得更好!

四年級學(xué)生作文3

  時光匆匆,一個暑假又過去了,我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。這個學(xué)期里我們又換了新的老師和同學(xué),我要在這個學(xué)期里努力學(xué)習(xí),給老師、同學(xué)們留下好的印象。

  我興趣非常廣泛:打籃球、游泳、寫、寫書法、下圍棋、打乒乓球,它們帶給了我各種各樣的`樂趣。我會在新學(xué)期里競爭班干部爭取當好老師的小助手,幫老師做好每一件力所能及的事:幫班級發(fā)本子、收本子、打掃教室等等。在這個學(xué)期里我要多運動、健康飲食不讓流感癥狀出現(xiàn)在我的身上,這樣我不僅可以完成每一天的學(xué)習(xí)任務(wù)還能鍛煉身體讓身體越來越強壯。

  在這一年里我希望能夠得到許多的大拇指卡(獎賞給乖的同學(xué),三張普通的卡換一張銀卡,兩張銀卡換一張金卡),這樣雖然有點困難不過我相信通過我的努力我一定會成功!

四年級學(xué)生作文4

  在愉快的暑假中,我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂,它生動活潑,幽默風(fēng)趣,讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事,至今還讓我回味無窮,令我一看再看。它,就是梅子涵寫的'《女兒的故事》。

  這本書分為兩部分,一個是“女兒的故事”,另一個是“我的故事給你聽”。“女兒的故事”寫的是自己的女兒講故事,梅子涵把它記錄下來;“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。

  這本書中讓我印象深刻的是《共同語言》這篇短文了。在我的家里,都是大人想大人的,小孩想小孩的,很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似,梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球,不過要是申花隊和國安隊比,他們就會吵吵鬧鬧,因為梅思繁想要申花隊贏,她媽媽想要國安隊贏。他家可比我家熱鬧多了。

  書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學(xué)習(xí)會成為“書呆子”,我們不可以死讀書,要多方面發(fā)展,比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。

  這真是一本好書,它讓我重新認識了我的成長,重新認識了如何學(xué)習(xí)。我想,我會不止一遍地去閱讀,你呢?

四年級學(xué)生作文5

  我的家鄉(xiāng)在橫溝,每到夏季,我的家鄉(xiāng)就特別熱鬧,今天我就給大家介紹一下我家鄉(xiāng)的田園風(fēng)光。

  清晨,太陽公公露出了笑臉,美好的一天開始了,我和媽媽一起去菜園,菜園里有茄子,辣椒,絲瓜……茄子像害羞的小姑娘一樣,穿著紫色的連衣裙靜靜的待著,辣椒像一把把剪刀一樣守護著我們的菜園,絲瓜像一輪彎月似得掛在絲瓜藤上。走了一段時間到了果園,果園里有柿子,西瓜,葡萄……柿子像一個個紅燈籠一樣照亮著我們的.菜園,西瓜像皮球一樣躺在田地里,葡萄像項鏈一樣散發(fā)著光芒。

  中午,我摘了很多菜,吃完飯,我就和媽媽去放風(fēng)箏,有的人在玩游戲,有的人在下棋,還有的人在欣賞美麗的風(fēng)景。

  下午,大家都去山上爬山,山上有石頭,花草樹木。石頭像一只烏龜,花有向日葵、荷花、石竹、人筆花,樹像一把大傘一樣為這撩人的花朵遮陽。

  晚上,藍得發(fā)黑的夜空上掛著一輪皎潔的月亮,星星像人的眼睛一樣眨吧眨吧的閃著,柳樹上的枝葉像女孩子的頭發(fā)一樣自然下垂,池塘的荷葉像舞臺一樣等著人登場表演,突然一只小青蛙跑上來湊熱鬧,像是要為我們表演。

  啊。鄉(xiāng)村里的東西可真多,充滿了詩情畫意,我愛田園風(fēng)光。

四年級學(xué)生作文6

  在我的記憶腦海里,在我的深刻的記憶里,我最難忘的一件事就是去九仙山看霧松。

  那天,我和爸爸媽媽一起去游覽了德化的`九仙山。一路上,只覺得天空格外藍,小草格外綠,空氣格外清新,路邊的小花在向我點頭微笑,像是在說:“祝你們一路順風(fēng)!本畔缮,因與傳說中的天界九位仙人居住的太清境可相媲美而得名。九仙山位于閩中德化縣西北部的上涌、赤水和大銘3個鄉(xiāng)的交界處,面積約35平方千米。它與戴云山主峰迎面相對。九仙山的主峰高插云天,海拔1658米。彌漫山間的云霧,有時像頭頂輕紗,有時像腰間飄帶,人若行走在山間就像騰云駕霧一樣。往北越過“風(fēng)動石”,可到最高的“只有天”。抬頭四望,近處,山峰簇擁,巖石斑駁,松竹茂盛,景色如畫;遠處,層層的梯田,金黃的稻浪,郁郁蔥蔥的林木,彩綢似的公路,盡收眼底。

  九仙山上建有國家氣象站。1995年建站以來,氣象工作人員不畏艱苦,堅守崗位,觀測大自然的風(fēng)云變化,按時收發(fā)氣象信息,為祖國經(jīng)濟建設(shè)和國防建設(shè)作出了貢獻。

  來九仙山真開心,真是一件難忘的事……

四年級學(xué)生作文7

  我們的小學(xué)———暨陽小學(xué)是一所美麗的學(xué)校,它座落于城東菜場附近,環(huán)境優(yōu)美,是我們小朋友的樂園!

  走進校園,首先映入眼簾的是一座巨大的金蘋果雕像,它是我們學(xué)校的標志,金色的蘋果在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,外面有幾片綠色的葉子包裹著,象征著金蘋果娃在全校老師的'細心呵護下茁壯成長。再往里走,就可以看見三幢雄偉的教學(xué)樓,猶如一架正欲騰空起飛的飛機,帶我們?nèi)トブR的天空遨游,墻面上還寫著“播下真善美的種子,收獲金蘋果的夢想”幾個美麗的大字。教學(xué)樓里面分布著許多寬敞明亮的教室,我們小朋友就在這里面學(xué)習(xí)和成長。教學(xué)樓的左邊是一個寬闊的塑膠場地,只要不下雨,這里一天到晚熱鬧非凡,同學(xué)們就在這兒快樂地上體育課和課外活動,操場正前方是一個金蘋果大舞臺,同學(xué)們經(jīng)常在這舞臺上表演精彩的節(jié)目,展示自己的風(fēng)采。

  學(xué)校里我最喜歡的還是金蘋果樂園,里面有沙灘、池塘,還有蜘蛛網(wǎng),可最引人注目的是那個植物迷宮了。它是由一排排的灌木叢所組成的,灌木叢又高又密,我們最喜歡玩躲貓貓的游戲,只要我躲進迷宮,同學(xué)們就找不到我了,一藏一躲,我們玩得開心極了!

  我們的校園可真是個美麗的地方啊!

四年級學(xué)生作文8

  前幾個月,一場突如其來的事情發(fā)生了,關(guān)心我已久的87歲的阿太,也就是我爸爸的`奶奶,阿太干農(nóng)活的時候不小心絆了一跤,摔斷了腿,現(xiàn)在只能生活在床上,不能起來,但她還是那么牽掛我。

  記得上次,過年回家看阿太。那是天上飄滿了雪花,地上的雪已經(jīng)漫了整個腳,回到家里,老太在床上吃力地吃著飯,看我回來了,臉上笑開了花,趕緊放下碗,讓我到燈光下取暖,還對我說:“孔迪呀!回到家這么遠很累吧!快趁熱吃點飯吧!”我看阿太這么大年紀了,連忙擺擺手說:“不用了,我們在火車上都吃過了,不餓,還是您自己吃吧!”阿太說:“看來孔迪現(xiàn)在已經(jīng)長大了,知道自己應(yīng)該懂事了,”便又吃起飯來,剛吃了幾口就抬起頭來說:“趕快到床上睡一會,休息一下吧!”我上了床,睡在那里,可怎么睡都睡不著,這時我轉(zhuǎn)過頭看了一眼阿太,看到阿太目不轉(zhuǎn)睛的望著我,眼神充滿了愛。

  我多希望阿太的腳能好起來!讓她能像以前那樣走路,現(xiàn)在我聽說阿太的腿已經(jīng)好點了,可以伸縮了,就是不能下來走路,我祝愿老太能早日康復(fù)。

四年級學(xué)生作文9

  每天,我最享受的時光就是完成作業(yè)之后,一個人靜靜地坐在柔和的燈光下,輕輕地翻開書的扉頁,走進書的世界。

  這幾天,媽媽給我買了一本新書,名叫《城南舊事》。一下課,我就坐在了椅上看起來,瞬間,同學(xué)們就把我圍了起來,“喲,林海音的書!”“這本書好不好看?”……一大堆問題圍繞著我。無法回答的我說:“這本書我還沒看完呢,不如,我們一起看吧!”瞬間,同學(xué)們安靜了下來,幾個小腦袋湊在一起,靜靜地看這本書,靜地只聽見翻書的.聲音。叮鈴鈴,上課了。我才把書放抽屜里,同學(xué)們才戀戀不舍地回到座位上,以后的課間十分鐘,教室里都會上演這一幕,我喜歡這種感覺,因為和同學(xué)分享書的快樂是無與倫比的!

  書,像一個巨大的磁場,牢牢地吸住了我十歲的心,我沉醉其中,樂此不疲。有一次,上完課外班,看了看手表,這個時間段,媽媽還沒回來,我穿過擁擠的人群,我翻開《格林童話》蹲在圖書館門前看起來,我看得太入迷了,直到路燈亮起來,才發(fā)覺,我已經(jīng)在這呆了兩個小時了。我合上書,抬起頭來,回味著書中的情節(jié),半響,才依依不舍地把書放回書包。

  書,堅定地占據(jù)著我的心。與書相伴已成為我生活中最重要的一部份,我樂在其中!

四年級學(xué)生作文10

  我是一個從小被稱為“鬼馬小丫頭”的女孩,我總是想著一些稀奇古怪甚至于亂七八糟的事情,想的東西呢比朝秦暮楚還要快呢。可只有那么一個近似于精神病的'想法——做一只小鳥,讓我從懂事起就一直放不下。

  我想做一只小鳥,可以不是美麗動人的金絲雀,可以不是能說會道的鸚鵡,也可以不是搏擊長空的雄鷹。只是一只極其普通,相當普通,普通到不能再普通的麻雀便足矣。因為麻雀是一種最向往的鳥,如果你把“他”關(guān)在籠子里,那就只有弄個兩敗俱傷——麻雀自殺,你呢就內(nèi)疚一輩子了。

  我是一個沒有自由的小孩,一周七天,五天上學(xué),兩天補課。我并不是排斥學(xué)習(xí)和補課?墒俏艺娴男枰杂傻目臻g。我想這正是我想做一只小鳥的原因。我想做一只小鳥,一只無憂無慮的小鳥,因為我可以在天地間自由自在的飛翔,在空中鳴唱。我可以在我的空間里自由自在的飛翔。在風(fēng)吹過時唱:我是一只小小小小鳥……隨風(fēng)把它們帶走。

  我想做一只小鳥,一只無憂無慮自由的小鳥!

四年級學(xué)生作文11

  未來的世界,是歡樂的、美好的,是大家向往的,未來的世界,將會是什么樣子的呢?

  未來的世界,將會有很多不可思議的事,比如,飛機,家鄉(xiāng),汽車,學(xué)校,食品,衣服,房屋……

  未來的飛機,不用開就可以自己飛,并不會撞到其他東西,不會掉落……

  未來的家鄉(xiāng),有三層,第一層只有汽車,第二層是花園、草坪、還有房子,第三層是超市、行人,沒有車……

  未來的汽車,沒有污染,還可以日行千里,還能飛上天,不會掉落,想乘幾人就乘幾人……未來的'學(xué)校,有校車,而且想什么時候出發(fā)就什么時候出發(fā),上課還有節(jié)目看……

  未來的食品,吃了不上火,還能吃得津津有味,而且還可以吃什么有什么……

  未來的衣服,多種多樣,色彩各不相同,只要是你想要的,就會有人送到你的手中……

  未來的房屋,可不是像我們現(xiàn)在住的房子,那時候,不用蓋,就可以用積木拼裝,組成你想要的房子,而且還是五彩繽紛的。還有高高的樓房,你想要幾層就可以擁有幾層,隨你所想……

  未來的世界,讓我們擁有了歡樂,又讓我們充滿向往和好奇!這就是我的猜想,你也來猜想一下未來的世界吧!

四年級學(xué)生作文12

  寒假里,我從廣播中聽到的一件事,特別令人感動。在西安一家超市工作的小田,在人行道上撿到了一本汽車駕駛證,里面有6張動車票。想到失主可能很著急,小田就專門向單位請了假,四處尋找失主。后來,在派出所民警的幫助下沒聯(lián)系了南京警方,找到了失主——柳先生。原來柳先生一家三口來西安游玩,他還不知道自己的駕駛證和車票丟了。當小田將駕駛證和車票還給他時,他激動得連聲道謝。

  我想,在柳先生的心目中,西安的名勝古跡給他們留下了美好的回憶,但最讓他感動的該是西安的人了吧!

  在我們的身邊,還有不少令人感動的事跡:去年的杭州公交車司機吳斌,在身受重傷的情況下,以驚人的毅力在他生命的最后時刻把車停穩(wěn),保護了高速公路大巴乘客生命安全;佳木斯“最美麗的女教師”張麗莉老師,在面對車禍的一刻舍身救人。

  有人感嘆,現(xiàn)在令人感動的'事情越來越少了,然而,我想說,只要你有心感受,人間自有真情在。我們身邊的事情卻無一不讓人感動:當你遇到挫折時,父母親一句輕聲的鼓勵讓你感動,當你寂寞時,朋友們一聲淡淡問候讓你感動。其實感動無處不在,她就像春風(fēng)拂面的溫暖,就像久旱甘露的甜美,沁人心弦。

四年級學(xué)生作文13

  春姑娘來了,她帶來了許多東西,比如說五彩繽紛的花朵,溫暖的春風(fēng),還帶來了寶貴的春雨。

  走到公園的里面,首先看到的是一位美麗的“姑娘”在河邊梳頭發(fā),不用說,你也知道,它就是每一條小河邊都有的——柳樹。柳樹剛剛發(fā)芽的時候最好看了,一個個小嫩芽尖尖的,像一個個小尖刺一樣。旁邊的小河,用手一摸,比冬天那刺骨的`冰水溫暖了許多,吸引了一群鴨子,它們一個個跳入水中,真是“春江水暖鴨先知”啊!

  走進花園,首先看到的是迎春花,那黃色的花朵好像金子一樣耀眼。還有美麗的紫金花,沒有葉子,它是一串一串地開在樹上的。碧桃花,一朵朵,一簇簇,紅得像熊熊烈火。

  在果園里,李子花比冬天下的雪還要白,粉色的桃花讓人看了就會迷醉,杏花是粉中帶著白色的,是那么嬌媚,讓人不忍心觸碰。

  來到田野里,油菜花像一塊金子雕刻出花朵一樣。翠綠色的麥苗長得更快了,遠遠望去,像一塊碧綠的寶石。

  來到森林里,你就會聽到許多小鳥在“嘰嘰喳喳”,歡快地唱著歌,好像在說:“我和我的小伙伴們又回到原來的家了!”

  大自然有許多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),春天又回到了我們的身邊,F(xiàn)在,讓我們一起走進這美麗的春天吧!

四年級學(xué)生作文14

  看!前方明亮的燈光下坐著一個帥氣的少年。他有一雙明亮的眼睛,單眼皮,黑色的眼球像兩個小圓鏡,下面長著一個小巧的嘴巴,薄薄的嘴皮,黑亮的頭發(fā)很柔順,很清爽。他是誰呢?走近點瞧瞧,咦!這不是就是我嗎?一個九歲在鑒海小學(xué)讀三年級的.小男孩——陳百祥。

  說到我啊,我很自豪地告訴你,我最擅長射擊。暑假,我經(jīng)常和我哥哥到空地去比賽射擊。每次拿著槍,我會習(xí)慣性的把頭偏向右邊,一手握著槍柄,一手扶著槍身,一只眼睛微閉著,另一只眼睛緊盯著靶心。每當扣動扳機前,我還會深吸一口氣,然后,“啪”的一聲,子彈像離弦的箭一樣飛向靶心。這時我會為自己精準的槍術(shù)而哈哈大笑,并擺出一個勝利的姿勢——“耶”!

  除了射擊,我還喜歡聽音樂。每天早上我上學(xué)的時候,我就會聽音樂,它給我?guī)頍o窮的快樂,讓我?guī)е眯那橥度氲綄W(xué)習(xí)中。下午放學(xué)的時候,我拖著疲憊的身體,鉆進車里,當那熟悉的聲音再次響起的時候,它就像一股清泉流進我的體內(nèi),幫我沖刷掉一天的疲憊。晚上寫完作業(yè)了,我就會躺在床上聽音樂,聽著聽著我就會進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。音樂真像一個神奇的魔術(shù)師。

  這就是一個真實而快樂的我,你們愿意跟我交朋友嗎?

四年級學(xué)生作文15

  剛放寒假的時候,媽媽給我買了兩棵郁金香苗兒。我找來一個鐵酒盒子,在里面裝滿了沙土,小心翼翼地把兩棵郁金香苗兒栽了進去,還澆了水,就盼著它們快些長大、開花。

  我每天都要看好幾次郁金香,圍著它們轉(zhuǎn)上好幾圈?傆X得它們長得太慢,離開花很遙遠。媽媽看我心急就告訴我:“若是想讓它們長得快點兒,可以把它們放在爐子旁邊,爐子旁邊溫度高!蔽野延艚鹣惴旁跔t子旁邊已經(jīng)再三天了,我發(fā)現(xiàn)它們的莖每節(jié)都比先前長長了好多,郁金香的莖是像竹子一樣可以看到關(guān)節(jié)的。每株都長出了兩片新葉子,它們細細長長的葉子很像我們吃的油麥菜,蔥蔥綠綠的很有精神。

  今天我有了一個大發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)一株郁金香的花苞好像又膨脹了許多,而另一株郁金香有兩片葉子尖上有些發(fā)黑了,我想:“它一定是缺乏營養(yǎng)了。”就把先前爸爸買的肥料化了水,澆在郁金香的根部。希望它快些好起來,能像另一株一樣盡快長出大大的.花苞。

  我要盡心呵護這兩株郁金香,看它們開出鮮艷的花朵,雖然不知道是什么顏色,也希望兩株郁金香能在我的精心照料下茁壯成長,千萬不要生病。

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