四年級的作文實用【10篇】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
胖胖熊每個月都會開著他的小汽車兜風。這不，今天他又要進城啦！
汽車剛開到村門口，就聽到有人喊：“等一下，等一下。幫我們把這些禮物帶到城里�！毕髬寢�、兔媽媽還有豬媽媽大聲喊。
兔媽媽從包里拿出一個又小又皺的蝴蝶結，說：“麻煩你幫我把這個蝴蝶結捎給在服裝店工作的小兔，謝謝�！迸峙中苄南耄盒⊥靡欢ú幌矚g這樣的禮物。豬媽媽打開一個精致的小盒子，從里面拿出一塊褪了色的小手帕，說：“麻煩你幫我把這個小手帕捎給在工地里工作的.小豬，謝謝�！迸峙中苄南耄盒∝i一定不喜歡這樣的禮物。象媽媽從口袋里掏出一把生銹的小勺子，說：“請你幫我把小勺子捎給在飯店里工作的小象，謝謝。”胖胖熊心想：這樣的禮物小象一定不喜歡。
胖胖熊把禮物都捎給了大家。
胖胖熊以為大家不喜歡這些禮物，沒想到他們拿著禮物特別開心，他們都說：“這個禮物包含著媽媽對我們的愛�！�
汽車要開走了，胖胖熊要回家了，小豬、小象和小兔說：“我們也有禮物要你帶回去，禮物就是我們自己！”說著，大家上了胖胖熊的車出發(fā)了。
四年級的作文 篇2
別看一個飯碗，很普通，毫無獨特之處，可小時候我和它還有一段交情呢！
我的爸爸是一位郵遞員，每天一大早就得提著大包小包郵件，跨上自行車，到處去送郵件，晚上還得加班，很晚很晚才能到家。我覺得爸爸很勞累，可是，又沒辦法去幫他，只好將想法埋在心底。
有一天，媽媽從書店里買了一本書，書名叫《聚寶缸》。我一看挺新奇，于是抓起書看了起來。故事的大意是這樣的：有一個貪財?shù)拇蟮刂�，天天強奪百姓的糧食，無惡不作，有一名百姓找到了個聚寶缸，只要在缸里放下一個金元寶，就能從缸里跳出十個金元寶，大地主想得到它，可終究沒得到！我心想：聚寶缸可以變出十個金元寶，那我將一只鴿子放進去，不就能變出十只鴿子嗎！
于是，我開始行動！家里沒有缸，我跑進廚房，覺得飯碗很像缸，于是，拿起一個大碗跑到陽臺上，抓起一只小鴿子，將它平平地放進碗中。爸爸看到了，走過來，奇怪地問：“你在干什么呀！寶貝？”我抬起頭天真地說：“我看書上說，將一個東西放進缸中，就能變出十個這樣的東西。我把鴿子放下去，不就可以變出十只鴿子嗎？這樣，鴿子可以替爸爸去送郵件，就可以讓爸爸休息一下了！”爸爸一愣，抱起我樂呵呵地笑了！
呵呵，小小的`飯碗可真成了聚寶缸，你放進一份的關心，卻能收獲十分的幸福。
四年級的作文 篇3
大家都說：“老師是園丁，老師是紅燭”，可在我心中，老師就像一位朋友，在我困難時挺身而出，在我有疑問時幫我排憂解難，他就是我的朋友——傅老師。
瘦瘦的，長得不算太高，但一眼望去他是那么地和藹可親，那么地樂于助人。與他一起去韓國的日子對我來說特別珍貴，與他互贈禮物的那段時光對我來說特別難忘，他就是我的傅老師。
“下節(jié)品德課，我要用電腦”，隨著陸老師的一聲令下，同學們幫陸老師打開電腦�！鞍�，糟了！有病毒！電腦打不開了！”同學們趕緊把這個“喜訊”告訴了陸老師，陸老師卻不慌不忙地給信息辦公室打了一個電話，只見放下電話不久后一個熟悉的身影出現(xiàn)在了我們的視線中，“是傅老師！”我叫道。只見傅老師迅速地走到電腦旁，啟動了“瑞星殺毒軟件”。在十多分鐘的殺毒后電腦的'“癥狀”還是不見好轉，傅老師的頭上滲出了豆大的汗珠，眉頭也鎖緊了，我也為傅老師暗暗著急。“只能把系統(tǒng)重裝一遍了”，傅老師暗暗念道。只見傅老師熟練地敲擊著鍵盤：25%，50%......100%！成功了！只見傅老師用手擦了擦頭上的汗珠，剛才緊鎖的眉頭解開了，他又露出了那熟悉的笑容。
信息課雖然不是主課，但是我們知道認識網(wǎng)絡是十分重要的。傅老師雖然不是主課老師，但他也教會了我們很多很多，傅老師是我小學生涯中的一個亮點，我會永遠記住他，記住這個大朋友！
四年級的作文 篇4
姐姐是一個高三的學生，姐姐學業(yè)繁忙，在學校也吃不好飯，所以每次來家伯母都要給姐姐做一桌子好飯，但是姐姐今天是哭著來的，這是為什么呢？
那天我在哥哥家（哥哥和姐姐是姐弟）玩，我和哥哥玩的正高興，門被打開了，姐姐一見到我們就哭出了聲來，伯母趕緊出來詢問情況，我趕緊倒一杯水給姐姐，之后坐在一旁傾聽。
姐姐哭著說：“媽，我這次測驗才考第三名�！苯又陀挚蘖似饋恚覀兌俭@訝的笑了，第三名還哭什么？通過對姐姐的詢問我知道了，姐姐以前都是班級的第一名，今天卻考了第三名，我不得不對姐姐說：“姐姐，你給自己壓力太大了，把高考看的'淡一點，不要把自己的健康都賠進去。”的確是這樣，姐姐每次給自己的壓力太大了，必須要考到自己理想的成績，一旦比成績低，就會覺得自己太笨了。我覺得要給姐姐減輕壓力，我決定要我們全家給姐姐來一個放松日。
從此以后，每次姐姐來家就是我們全家的放松日，都要陪姐姐做有意思的事，這個方法很有效，姐姐今后沒有掉過眼淚，祝姐姐成功考上好大學。
四年級的作文 篇5
這幾天，我在我的玩具箱里找到了一個吹泡泡的瓶子，那是以前上美術課的老師送給我的，剛好是暑假，我就又把它拿出來玩了。沒想到一玩還玩上隱了，我以前只能吹出一個個小泡 泡，這次我的技術可大有長進。
今天在作業(yè)之前我就吹了一會泡泡�？烨疲@個泡泡一吹出來就是兩個拼起來的，真是太神奇了；哇，那個泡泡真是超級大耶，而且它的顏色還像彩虹一樣五顏六色的。這些其實都不算什么，好戲都還在后頭呢！我還能讓泡泡變出不同的形狀，我先吹出了一個大泡泡，再用力扇泡泡，只見一個大泡泡被分成幾十個小泡泡，我拿起吹泡泡的小桿子，把他們一個個都接住，那些小泡泡們就像胖呼呼的`小羅漢，一個個疊在一起，東倒西歪，五顏六色，漂亮極了，再用力一吹，他們又變成一個個晶瑩透明的小精靈，在我身邊跳起了快樂的舞蹈。
雖然玩這個有點幼稚，但是我還是樂此不疲的玩了很長一段時間，不過我也沒有耽誤做作業(yè)。
四年級的作文 篇6
今天，我們休息到三點多鐘就出去逛桂林街了。首先，我們來到了廣場，哇！廣場真美麗啊！一棵棵綠樹像一個個哨兵，挺拔地站在我們眼前。這里百花爭 艷，紅的、白的、黃的、紫的等各種顏色的花匯在一起，真像個美麗的大花園。幾座像金字塔一樣的商業(yè)場的周圍噴出一簇簇漂亮的噴泉。
街道 上車輛川流不息。我們穿過了一條條這樣的街道，看見了幾個外國人。就大膽地和他們交流了幾句話。一個外國人問我：“Howoldarayou？”我很快地 回答道：“I‘meight�！彼頁P我聽力很好。我發(fā)現(xiàn)他們個子都很高。鼻子尖尖的。不一為兒，我們就走到了一座橋上，這座橋的名字叫做“陽橋”，陽橋 的水清澈透底，時�？梢钥吹叫◆~在歡快地游著，江邊上長著幾棵柳樹，青青的.枝條直接垂到水面上。游人們有的談論陽橋的美景，有的拿起照相機把陽橋美麗的景 色拍下來，留做紀念。我們像幾只快樂的小鳥，一會兒數(shù)數(shù)小魚，一會兒爬爬假山。陽橋真是個旅游勝地！我們玩到五點半才戀戀不舍地回到賓館。我覺得今天過得 很充實。
四年級的作文 篇7
我喜歡的汽車披著一件紅色的外套，穿了四雙帥帥的黑皮鞋，酷極了！
我的汽車前面有兩個閃光燈，遠看像一雙眼睛。汽車上還有兩個反光鏡，遠看，像汽車的耳朵，它的作用是停車或倒車是時候可以觀察車身后方的物體。還有一個長方形的車牌，每一輛汽車的編號都不一樣，遠看，像汽車的.嘴巴，汽車的身后大多數(shù)跟前面一樣，就是沒有反光鏡。原來，汽車也像一個人��！
有一天，我覺得很無聊，就問我汽車：“你無聊嗎？”問完，就覺得自己很傻，竟然和不會說話的汽車說話。突然有人答道：“我也很無聊�！蔽艺f：“哦�！蔽翌D時蘇醒了，我被嚇得驚魂未定，心想：這是什么聲音�。勘愦蠛暗溃骸笆恰钦l在講……講話啊!”“是我，你的汽車！”汽車說。“原來你會說話��！”我好奇地問�！班�，這可是我們汽車家族的秘密呢！你千萬不要告訴別人哦！”汽車說。我堅定地說：“放心吧，我不會告訴別人的！”我們就這樣無拘無束地一問一答，有趣極了，我仿佛也變成了一輛汽車。
不知不覺就到了下午，我就要回家了，心里想和汽車再見，但總是有點依依不舍，最后，我毫不猶豫地作出了決定，我忍著痛苦跑回了家，希望明天能快快到來。
四年級的作文 篇8
我叫華生，請注意，我不是亞瑟·柯南道爾筆下的人物。有一天，我遇到了福爾摩斯，全名夏洛克·福爾摩斯。它也不是道爾筆下的人物。它只是一副眼鏡。
有一次，我戴著它出門，它還是一副普通的眼鏡。我獨自去朋友家，走著走著就迷路了，這時眼鏡說話了：“如果我的讀心術沒有錯的話，你是要去森林路，如果是的話，前方20米左轉。根據(jù)我的推理，你肯定忘了帶手機，因為如果有的話，你肯定會用導航。都20xx年了，一個高中生不可能不會寫“森林”兩個字。這個朋友肯定對你很重要，一般這個時候你都還在睡覺，現(xiàn)在你都已將走了3000米了，對吧？”
我吃驚得就像是真的華生聽了福爾摩斯的推理一樣。好半天，才應出了一句“嗯”來。
一次在語文課上，老師講得口若懸河，語速很快。老師一旦進入課文描述的境界，就根本停不下來。這個時候我發(fā)現(xiàn)老師突然慢了下來，結果整堂課就我一個人在舉手，作業(yè)也是我最快完成的。想必是福爾摩斯幫了我一個大忙。
周末，我快速的做完作業(yè)，福爾摩斯也沖完了電。我戴著它去玩了密室逃脫。里面很黑，福爾摩斯還自帶照明功能呢！我在密室里玩了30分鐘，一點兒進展也沒有，弄得我很沮喪，這時福爾摩斯那無懈可擊，慢悠悠的聲音響起了“圓代表太陽，鐮刀代表月亮，這些代表星象，與你那張到處都是點的紙結合起來，就可以推理出來了�！�
在它的.幫助下，我終于逃離了那個陰森恐怖的房間。和福爾摩斯一起的日子可真好��！
四年級的作文 篇9
暑假里的一天，我再次來到了海昌極地海洋世界，不過這次，我有了一種不同的經(jīng)歷和感受。
那天天氣異常炎熱，看完海豚亮亮和偽虎鯨瑪瑪?shù)木时硌莺�，我和媽媽一路小跑著來到企鵝館歇涼，(因為企鵝生活在寒冷的南極，耐受不了高溫天氣，所以里面一定會非常涼爽。)在那里我們意外認識了一只王企鵝。
王企鵝是企鵝家族中最美麗、最優(yōu)雅的，這只也不例外，它的黑眼睛大大的，嘴巴尖尖的，在水中游泳時，那光滑的皮毛泛著銀光，還有它脖頸那明艷的“黃絲巾”，早已把企鵝原有的笨拙“消滅”得一干二凈。我和媽媽都非常喜歡它，給它取了“小王子”這個高貴的名字�！靶⊥踝印辈坏稽c不害怕我們，還很樂意和我們親近，每當游到我身邊時，它都會把腦袋探到水下，貼近玻璃，用一雙大眼睛巴巴地望著我，我想，它一定在對我說，快來和我握握手呀，我的好朋友!
親愛的.“小王子”，雖然快樂的時光是那么短暫，但我一定會永遠記住你，下次我會再來看你的。
四年級的作文 篇10
我有一個形影不離的小伙伴，他十分愛看書，又十分的愛恐龍。他那桃子似的的頭上，紅紅的臉蛋像一個小蘋果。一雙炯炯有神的大眼睛，有時他那黑寶石似的眼珠子輕輕一望，就能看見老遠的東西，真是千里眼呀！兩只小小的耳朵，仿佛十米遠有一根針掉下他也能聽得見。他那嘴巴能說會到，巧舌如簧，說起話來滔滔不絕，沒人能說過他這鯊魚嘴。他的.名字叫貝蒂。
貝蒂十分愛看書。
記得有一次，我們放學時幾個同學不約而同的說：“明天六一兒童節(jié)去公園騎自行車，還可以帶上玩具�！背霭l(fā)時間定為七點三十分。最后，貝蒂也答應這個約定。晚上，我一直想著美好的明天，可以玩?zhèn)�樂翻天。而這時貝蒂早已把這件事忘得一干二凈，拿著沈石溪的動物小說看得津津有味。終于，快到約定的時間了。我像離了琴弦似的沖出了家門，推著自行車朝二十四樓飛奔而去，激動不已的拍打著貝蒂家的門。而屋里一點聲音也沒有，我心想這人是不是睡過頭了。于是，又“咚，咚，咚……”的敲了幾下，這時才聽見“啪，啪，啪……”的走路聲。他媽媽出來開了門把我?guī)Я诉M去。我坐在沙發(fā)上，只見貝蒂穿著睡衣坐在書桌旁，像一座雕塑似的看著他那沈石溪的書，真是聚精會神，我的來到像是一陣風吹過，毫無感覺似的。我一下子火冒三丈，一蹦三尺高地大罵到：“好你一個貝蒂，不是說好了今天要玩兒的嗎？反悔啦！”這時，他才回過神來說：“我反悔了，要玩兒你自己去，我才不去呢！我要看書”。于是，我只好失望的一個人去找其他幾個同學玩。
啊，這就是我形影不離的同學，你看果然是一個愛看書的書蟲呀！
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