（優(yōu)）四年級作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的四年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
四年級作文 篇1
3月2號星期四陰
今天，我高高興興的去上學(xué)，但到了學(xué)校后，我卻高興不起來了——因為我把作業(yè)本忘在家里了。
早自習(xí)快下的時候，老師讓把作業(yè)本交上，就可以出去活動一會兒準(zhǔn)備上課了。我很自信的打開書包，想趕快把作業(yè)拿出來，就可以出去玩了。沒想到?jīng)]有，我又翻了翻另一個兜，也沒有。我開始著急了，因為我這是第三次忘帶作業(yè)本了，老師肯定會懲罰我的。我索性把書包里的`書本都倒出來，再一本一本的裝進去，還是沒有�？砂盐壹眽牧耍业念^上也冒出了汗，怎么辦？怎么辦？當(dāng)時我就想，要是媽媽發(fā)現(xiàn)了給我送來就好了，我?guī)状瓮巴饪炊紱]有希望。真想把時間倒退一個小時可以自己回去拿，或者自己再寫一份作業(yè)，可時間不會倒流。這時我看到我的同桌邢樂天的作業(yè)早已擺在了課桌上，我靈機一動，真想把他的作業(yè)本拿來，改成我的名字，但又想他該怎么辦呢？看來一切都無望了，我這時只有最后一招了——逃。于是，我就偷偷的從同學(xué)們的后面溜出去了，也許僥幸能逃過一劫。結(jié)果還是被組長發(fā)現(xiàn)告訴老師了。上課鈴響了，我被老師罰站一節(jié)課。
回到家，我本來想訴苦，媽媽說：“其實我發(fā)現(xiàn)了，想讓你爸給你送去呢，但又一想，你已經(jīng)不是第一次粗心了，該給你一次教訓(xùn)了，要不你不長記性�！�
好呀，沒想到媽媽和老師合伙來整我！真是求人不如求己啊，最好的辦法就是：以后細(xì)心再細(xì)心，寫完一樣作業(yè)裝一樣，上學(xué)之前再檢查一遍。我希望這是我最后一次忘帶作業(yè)本。
四年級作文 篇2
今天下午，我放學(xué)回家，寫好作業(yè)，看見媽媽躺在沙發(fā)上，一臉疲憊的樣子，我想：媽媽這是怎么了？這么無精打采的。噢，原來是媽媽上班太疲勞了。聽說洗腳可以消除一個人的疲勞，我給媽媽洗洗腳吧，讓她放松放松。
說干就干。到了快睡覺的時候，我見媽媽站起來，向衛(wèi)生間走去，準(zhǔn)備洗臉了，便飛快地跑過去，趕在媽媽前頭，進了衛(wèi)生間。我打了半臉盆熱乎乎的水，讓媽媽閉上眼睛，再拿來一張凳子，讓媽媽坐下，我把媽媽的襪子脫了，一聞：呀！這么臭，還是算了吧！可轉(zhuǎn)念一想，媽媽一把屎一把尿地把我拉扯大，什么時候嫌棄過我呀？我真是太不孝了！為了回報媽媽，再臭再累我也得忍著。想到這兒，我把媽媽的腳按進盆里。“阿，好舒服啊！”媽媽睜開眼睛，無比愜意地說。我把水潑在媽媽腳上，再掰開她的'五個腳趾，使勁地搓洗起來。媽媽欣慰地夸贊著：“咱們的兒子長大了，懂得孝敬父母了�！甭犃藡寢尩脑�，我干得更起勁了。
給媽媽洗完腳，我把毛巾擰干，小心翼翼地給媽媽擦干腳，再一聞，臭味蕩然無存。接著，我又學(xué)著按摩師的樣子給媽媽按摩起來……
今天，我學(xué)會了給媽媽洗腳，體會到了為人父母的艱辛，心里就像喝了蜜一樣甜。
四年級作文 篇3
“哇！綠豆寶寶胖胖的，好可愛呀！”我望著水里的豆寶寶，充滿了期待。才第一天，這些綠豆就像是一群精神抖擻的戰(zhàn)士，勇敢地在水中與同伴PK，霎那間就胖了起來，好像在說：“看，我的肚子是最圓的！”我輕輕把一顆小綠豆放在手心里，那綠豆好似一粒淡綠色的翡翠，又像是一只綠蜻蜓的眼睛。我忽然發(fā)現(xiàn)了一個問題，水比較多的地方，那些豆寶好像大的快一些。而水比較少的地方，則比剛開始的才大一點。也許是吸了太多或太少水的緣故吧！我這樣想著。
過了沒幾天時間，我發(fā)現(xiàn)那些豆好像是喝了好幾個大洋的水一樣，一個個把衣服都撐破了。瞧！那顆小綠豆好像把衣服都弄丟了，正在水里焦急地徘徊著；有的好像知道不該把衣服弄丟，把大衣緊緊裹住；有的只開了一道縫兒，像一個剛出生的小孩想看看外面的世界是多么的有趣。
不久，已經(jīng)有不少的小豆寶寶裂開了一條不足5毫米的小口子，把里面的“肚子”完全露在我們眼前，它們的其中一部分竟然長出了一根小小的尾巴，看，這些小綠豆是不是特別的像英文字母Q呢？我小心翼翼的'把水換好，期待著明天它們的樣子。
僅僅一天的功夫，這些小家伙長得出乎意料地快，長得高一點兒的有我一根中指長，而短的也就一根小指高，最初的綠衣裳也不見了蹤影，兩片小小的豆豆也開始變黃了。莖變化著各種姿態(tài)，好像在表演“貴妃醉酒”。看著豆寶寶變成了一株株挺拔的“小樹”，我心里滿是激動和興奮。如果我可以能問一問小豆芽，我真想知道它們長出芽的時候疼嗎？
第七天，幾乎所有的小豆芽都長了出來，有些還吐出了淡黃的嫩葉，像極了一條吐著信子的小蛇。它們在不斷地向上鉆，白白的身體變得又粗又壯，好像是在舉行一場啞鈴比賽，個個都用足了勁兒，兩片葉子不斷向上頂……我一下子發(fā)現(xiàn)了一個已經(jīng)長達(dá)10厘米的“選手”很特別，就像披上了一件軍綠色的大衣，就叫它“將軍”吧！
不久，大家都長出了葉子，有些穿著小黃衣，有些穿著小綠裙，在盆里搖曳著曼妙的舞姿……
綠豆寶寶們告訴了我一個道理：只有不斷堅毅向上的意志，最后才能長成大樹。如果只是不斷退縮，一定會失敗。我望著那一叢如同小樹林的豆芽們，心里充滿了成就感。
四年級作文 篇4
又到了陽春三月，是放風(fēng)箏的最佳時節(jié)。春風(fēng)在吹，孩子們在草地上奔跑，手牢牢地攥著線，看著那各式各樣的風(fēng)箏相繼飛上藍(lán)天，多美麗的畫面呀！連地上的小草也樂得直不起腰來了，花兒笑開了顏。
瞧，那只威武的老鷹，最早飛上天，看它撲扇著一對大翅膀，瞪大了雙眼，望著還在努力的`蝴蝶、蜻蜓、貓頭鷹……他一臉的不屑�！肮�！我是唯一的勇者，勝利者屬于我。你們別指望啦……”嘴上沒說什么，心里早就嘀咕開了。
風(fēng)似乎比剛才更猛了，小男孩看著自己的老鷹風(fēng)箏還在不停地往上飛，在地上跑得更帶勁兒了。呼！風(fēng)猛地一吹，老鷹打了個趔趄，還好，轉(zhuǎn)了幾個圈，又穩(wěn)住了。
“風(fēng)，沒看到是遙遙領(lǐng)先老鷹我嗎？還不躲得遠(yuǎn)一點，差點就讓我……”面對著四周圍的風(fēng)，老鷹滿臉不在乎，冷冷地說道。
風(fēng)可依然是那么的溫柔：“你可不要忘了，是誰把你送上這第一的位置的，別太得意忘形了�！�
“你，嘿，老鷹我可是憑的是自己的本事，不然，我能比過蝴蝶、蜻蜓他們嗎？你算得了什么？”說話越來越大聲的老鷹，一點兒也沒發(fā)覺，風(fēng)比剛才小很多了。
風(fēng)繼續(xù)在吹，可是老鷹卻發(fā)現(xiàn)，怎么自己越飛越吃力了呢？不論它如何用力的揮動翅膀，非但沒有上升，反而在往下呢。
漸漸地，風(fēng)變得微弱了，地上的男孩一如既往地在跑，可他看著自己的老鷹在不斷地往下掉。
蝴蝶，蜻蜓越飛越高，老鷹終于支撐不住，直摔到了遠(yuǎn)處的草叢里。小男孩正納悶：放得好好的，怎么就？只好重來一次了。
春風(fēng)吹，孩子跑，風(fēng)箏才能飛得高又高。
四年級作文 篇5
早上7時30分，早自習(xí)開始了，同學(xué)們坐在教室里，專心致志地學(xué)習(xí)著。突然，天空傳來了一聲沉悶的雷聲。悶雷過后，黃豆大的雨點從天而降，劈頭蓋臉地砸向大地。
突然，一道火舌像利劍一樣劃破天際，閃電的光亮穿透密密層層的烏云，直射進我們的教室，刺得我們閉上了眼睛。一瞬間，教室里的'空氣好像凝固了，一個個都張大了嘴巴，睜著驚恐的眼睛，瞪著火舌閃爍的天空，心中充滿了恐懼。好像感覺到死神就在頭頂徘徊，隨時都有光臨的危險。隨著一聲震天動地的巨響，大家才喘過了一口氣。
閃電和響雷肆無忌憚地在天空發(fā)泄著自己的憤怒，好像要把大地和天空撕成碎片。十幾分鐘后，雷雨終于過去了，天空和大地又恢復(fù)了平靜，好像什么事情也沒有發(fā)生過一樣。
科學(xué)知識雖然告訴我們世界上沒有雷公和電母，但大自然還是讓人感到神秘和敬畏。
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