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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-09-06 08:33:31 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文(通用9篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)的作文(通用9篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  我是一只小青蛙,我和我的鄰居被那些非法工廠排出的化學(xué)廢棄物趕得四處逃難,失去了自己美好的家園。又為了逃避那些肆意傷害我們的壞人,過(guò)著戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢、東躲西藏的日子。我時(shí);貞浳颐篮玫耐辏瑧涯钪酝菬o(wú)憂無(wú)慮、幸?鞓(lè)的生活。

  從前,我住在郊外的一條小河里,河水清澈見(jiàn)底。小河里住的還有魚、蝦和螃蟹等家族,它們都是我的好朋友,我們常在水中快樂(lè)地玩耍。河邊青青的草地上,點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的小野花。野花散發(fā)著淡淡的芳香,引來(lái)勤勞的蜜蜂妹妹來(lái)采蜜,愛(ài)美的蝴蝶姐姐來(lái)玩耍。我的爸爸媽媽和家族的大人們,每天早出晚歸,幫助農(nóng)民捉害蟲。和諧、美好生活帶給我們的幸福和快樂(lè)。

  但是從那一刻起,我們幸福的生活頃刻間變成了可怕的噩夢(mèng)。小河邊悄悄建起了非法化工廠,含有化學(xué)物質(zhì)的廢棄污水排進(jìn)了小河里。我的很多好朋友喝了被污染的河水,病的病、死的死。河邊的青草地也成了廢棄物品的垃圾場(chǎng)。河邊垃圾成堆,河中污水橫流,蝴蝶姐姐和蜜蜂妹妹也不再來(lái)了。無(wú)奈,爸爸媽媽帶著我逃難到了一條小水溝里,艱難度日。

  盡管如此,“壞人”們依然不肯放過(guò)我們。我們一身的“勤勞肉”,據(jù)說(shuō)人們食用時(shí)口感非常好。一些惡人,明明知道捕捉青蛙是破壞生態(tài)平衡的違法行為,還是肆意地捕捉我們,從中謀取暴利。

  一天夜里,我忽然被一道刺眼的亮光驚醒。剛從夢(mèng)中驚醒的我,聽(tīng)到了媽媽的驚慌失措的喊聲:“孩子,快跑啊!”緊接著我被媽媽用力地猛推一把。就是媽媽的那一把猛推,我才從壞人的魔掌中逃脫?墒,我的.爸爸媽媽卻被壞人抓住,關(guān)進(jìn)籠子里賣給了飯店。等待他們的就是扒皮、抽筋、下油鍋,成為餐桌上美味的下酒菜。

  “爸爸媽媽,我想你們!誰(shuí)能幫我救救他們啊!”無(wú)助的我,多么希望那些正義的人們,能伸出援助的手,救救我的爸爸媽媽!

  我想大聲地呼吁:“善良的人們,請(qǐng)攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,共同抵制壞人們的破壞行為,保護(hù)我們的環(huán)境,維護(hù)我們的生態(tài)平衡!”

  這就是我這只小青蛙的心聲,我想這也是生存在大自然中所有有生命者的共同心聲吧!

四年級(jí)的作文 篇2

  我的家鄉(xiāng)山明水秀,幽靜迷人,是個(gè)美麗的地方。

  清晨,太陽(yáng)公公將明媚的陽(yáng)光灑給大地,小鳥站在枝頭上唱著美妙動(dòng)聽(tīng)的歌,婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),令人陶醉。五顏六色、香純又美麗的花兒,露出了甜甜的笑臉。穿著花衣裳的小蝴蝶翩翩起舞,提著籃子的小蜜蜂在“嗡嗡”地哼小曲。在這鳥語(yǔ)花香的早晨,鄉(xiāng)親們?cè)缫汛掖蚁碌馗苫盍恕?/p>

  中午,陽(yáng)光不像早上那樣柔和,而是強(qiáng)烈得把小河變成了一塊閃閃發(fā)光的金子,鳥兒也不發(fā)出叫聲了。陽(yáng)光照射到樹林里,重重疊疊的.枝椏,漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細(xì)碎的日影。中午的家鄉(xiāng),一切都那么生機(jī)勃勃。

  傍晚的家鄉(xiāng)到處彌漫著一種美麗與靜謐。晚霞,裝扮著天空和大地,山巒、村莊、田野、道路都被涂上了淡淡的紅暈,連松樹柏樹也被鑲上了一道金紅色光亮的邊。忽然,一抹霞光涂上山峰上的大樹,潔白的云朵也被染上了瑰麗的色彩。

  秋天,是家鄉(xiāng)最美的時(shí)候。橘紅、金黃的樹葉宛如一只只蝴蝶,紛紛地從樹媽媽的懷抱落到地上,給大地織了一件暖和的衣裳,讓大地不受冬天的寒襲。秋天也是鄉(xiāng)親們最歡樂(lè)的季節(jié),果實(shí)、糧食都成熟了,每個(gè)人都露出了笑臉。

  美麗的家鄉(xiāng),你是我心中閃耀著的一顆星!

四年級(jí)的作文 篇3

  我的校園沒(méi)有雄偉壯觀的建筑,沒(méi)有雕欄玉砌的欄桿,沒(méi)有名貴的花木,可是,在我心里它卻是那樣的美麗。

  我們的教學(xué)樓是紅色的,分為四層,沿著整潔樓梯,走進(jìn)教學(xué)樓,可以看見(jiàn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,走廊左側(cè)排列著一間間寬敞的教室,教室里擺放著整齊的桌椅,前面是老師的講臺(tái),教室前后各有一塊黑板,前面那塊兒是老師講課用,后面那塊是用來(lái)制作圖文并茂的黑板報(bào)。

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一棟嶄新的教學(xué)樓,教學(xué)樓披著紅白相間的外衣,引人注目,樓前是一座美麗的花壇,一到春天,五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,花叢中蝴蝶翩翩起舞,辛勤的蜜蜂忙著采蜜。我們的教室前是片人工草坪,青青草坪為校園增添了一抹綠色。操場(chǎng)上有籃球架、雙杠、單杠、乒乓球案,操場(chǎng)四周非常寬闊,小鳥兒在枝頭飛來(lái)飛去,嘰嘰喳喳的叫著,好像在跟同學(xué)高聲談笑。

  叮鈴鈴,上課了,同學(xué)們像箭一樣飛奔向教室。此時(shí),有的教室傳來(lái)郎朗的讀書聲,有的教室傳來(lái)優(yōu)美的音樂(lè)和動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有的教室非常安靜,只有唰唰的寫字聲。

  下課了,同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥,三五成群來(lái)到寬闊的`操場(chǎng)上,在金色的陽(yáng)光中,在徐徐的微風(fēng)中跳皮筋、做游戲、打籃球、摔跤,大家盡情地享受著課間的快樂(lè)。

  這就是我的學(xué)校。一所充滿希望與歡聲笑語(yǔ)的小學(xué),我熱愛(ài)我的學(xué)校我的夢(mèng)想在這里起飛。

四年級(jí)的作文 篇4

  大家好,我是一顆牙齒,我一出生就潔白無(wú)瑕,每當(dāng)大家夸贊我時(shí),我都會(huì)感到特別自豪,不過(guò)這是很久以前的事了。

  我有許多朋友,仔細(xì)數(shù)了數(shù),總共有24個(gè)小伙伴,按大小排名的話我是第十,所以大伙兒都叫我“小十”,我們整齊地排在一起就如一道潔白的城墻。每天,我都會(huì)和小伙伴們膩在一起聊聊天,做著嚼碎食物的工作,幫助主人消化,在我們的'任勞任怨中,主人的胃口也越來(lái)越好,身體也越來(lái)越棒,我們生活在一起可快樂(lè)了。

  美好的時(shí)光總是那么短暫,自從主人長(zhǎng)大后,不知道什么時(shí)候開(kāi)始特愛(ài)吃零食,“蛀牙大軍”漸漸地侵襲我們這道牢固的城墻,我們團(tuán)結(jié)在一起奮勇抗敵,日復(fù)一日,終于力不從心,我們的身體開(kāi)始衰弱,一個(gè)個(gè)面黃肌瘦、疾病纏身,我看著我的朋友開(kāi)始生。貉例l炎、牙髓炎等讓我們疼痛難忍,一個(gè)個(gè)叫苦連天,我的心里非常害怕。

  我勸主人:“不要再吃零食了,主人,吃多了零食不僅讓我們?nèi)菀咨,還影響你的身體健康。”

  可他哪肯理我,拿起糖果就往口里塞,“啊!救命啊,蛀牙又開(kāi)始疼痛了!

  齲齒又開(kāi)始發(fā)作了……朋友們一個(gè)個(gè)悲痛欲裂,我也逃脫不了厄運(yùn),正當(dāng)我傷心時(shí),蛀牙大軍已向我殺來(lái),我只能聽(tīng)天由命了。唉!這都是不勤刷牙和吃零食的后果!

  這就是我的自述,我希望各位小朋友千萬(wàn)不要向我的主人學(xué)習(xí),一定要好好愛(ài)護(hù)我的同類,少吃零食,勤刷牙,保持口腔衛(wèi)生的清潔。

四年級(jí)的作文 篇5

  音樂(lè)是美妙,人的思緒可以在音樂(lè)的世界里四處飛翔,現(xiàn)在當(dāng)《菊花臺(tái)》的音樂(lè)響起,我的思緒便任由她牽動(dòng),這傷感的音樂(lè),讓我想起了一件關(guān)于我外公的事。

  記得外公以前十分喜歡唱歌,而且每天都要聽(tīng)一段錄音帶,一聽(tīng)就是一兩個(gè)小時(shí)。小時(shí)候外公常常拉著我一起聽(tīng),說(shuō)是聽(tīng)音樂(lè)有好處,可我從來(lái)不聽(tīng),經(jīng)常才聽(tīng)了一會(huì)兒就呼呼大睡。

  后來(lái)外公的身體差了下來(lái),耳朵也越來(lái)越不好了,嗓子也啞了。大家都勸外公,不要再唱歌了,外公再三猶豫,還是答應(yīng)了。

  之后,外公依然愛(ài)聽(tīng)音樂(lè),只是外公在往常去的陽(yáng)臺(tái)上少了一種歌聲,這就是外公的歌聲。

  最近,外公又去了陽(yáng)臺(tái)上,想練練嗓子,看看可不可以再唱?煽偸且?yàn)樯ぷ硬缓茫允《娼K。而每次被家人發(fā)現(xiàn),他總是習(xí)慣性的拍拍后腦勺,留下一句:“哎呦,又給忘了。”

  突然《菊花臺(tái)》的.音樂(lè)嘎然而止,我也從音樂(lè)的世界飛回到了現(xiàn)實(shí)。

  外公的音樂(lè),只有聽(tīng),沒(méi)有唱,那是多么單調(diào)啊,而外公也為我操壞了心,長(zhǎng)大以后,我一定要幫外公重新開(kāi)始練習(xí)唱歌,讓外公也能在音樂(lè)中飛翔。

四年級(jí)的作文 篇6

  一天下午,下著雨,姐姐頂著書包冒雨跑回家,被雨淋(lín)得像個(gè)落湯雞。當(dāng)天晚上,她就發(fā)了高燒,還生了水痘(du)。

  從此,姐姐就得到了特殊待遇,不僅不用上學(xué),還天天躺在床上,吃飯都不用自己動(dòng)手?傊灰l(fā)出“命令”,爸爸媽媽就立刻替她辦。我這個(gè)當(dāng)妹妹的,真是看在眼里,“饞(chán)”在心里!

  又到了吃飯的時(shí)間。我看了看飯桌上那一盤盤討厭的飯菜,又瞧(qiáo)了瞧姐姐的豐盛晚餐(c。睿,心里很不是滋味兒,生氣地說(shuō):“媽媽,我也要吃姐姐那樣的.草莓(méi)奶油夾心蛋糕、牛奶和巧克力……”媽媽走過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你姐姐生病了,醫(yī)生說(shuō)她要忌(jì)食的,需要補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng),你不一樣。好孩子別鬧了,快點(diǎn)吃飯吧!”“不行,不行,我就要!”說(shuō)著,我號(hào)啕大哭起來(lái)!翱奘裁窗?快吃飯!”爸爸見(jiàn)了,大聲地訓(xùn)斥我。我委屈極了,越想越生氣,把自己關(guān)在了小房間里。

  誰(shuí)知第二天,我竟真的生了水痘,雖然終于得到了跟姐姐一樣的“優(yōu)待”,可我四肢無(wú)力,渾身又疼又癢(yǎnɡ)。我真是后悔莫及,早知道這樣,我才不要生水痘呢,都是水痘惹的禍啊!

 。ㄖ笇(dǎo)教師 楊 華)

  評(píng):

  大多數(shù)人都有得水痘的經(jīng)歷,其滋味兒并不好受,可小作者卻十分羨慕得水痘的姐姐,“饞”她的病號(hào)飯。文章選材貼近生活,寫出了真實(shí)的孩子心理,叫人忍俊不禁。

  對(duì)人物的動(dòng)作、心理、神態(tài)等描寫真實(shí)、細(xì)膩,將小孩子貪吃、嫉妒的樣子生動(dòng)、形象地呈現(xiàn)出來(lái)。

  最后一段寫“我”得水痘的痛苦以及后悔心理,升華了主題。

  只是文題不太恰當(dāng)。

四年級(jí)的作文 篇7

  天空上的積云慢慢轉(zhuǎn)移,小心翼翼地恢復(fù)那份純凈的藍(lán),陽(yáng)光照樣明媚,普照大地,盡管已近黃昏。唯有地上的積水在證明:剛下過(guò)雨了。

  世間的風(fēng)云變幻,根本不足為奇,更談不上畏懼時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著姜育恒的那首《再回首》,惟獨(dú)對(duì)“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復(fù)復(fù)中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認(rèn)同。“孤獨(dú)王子”唱得未免太超然了——一生反復(fù)追尋,就只得出了平淡是真的結(jié)論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子們也在高喊著:平平淡淡是最真。且有人認(rèn)為只要“與世無(wú)爭(zhēng),恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)廣大之勢(shì)。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰?是因?yàn)槲覀儧](méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的.象牙塔?是因?yàn)槲覀兾醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛В窟是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉谀贻p,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  青春是一道光,飛玄在空中,照亮大地;青春是一份牽掛,掩埋在心里,堆滿心坎:青春是一只帆船,漂泊海洋上,駛向遠(yuǎn)方……

  揮揮手,告別這一切,走向心靈向往的地方。

四年級(jí)的作文 篇8

  你們知道“愛(ài)哭鬼”是誰(shuí)嗎?她就是我們班的一名同學(xué),她叫周泉語(yǔ)。她的個(gè)子小小的(比起我來(lái)說(shuō)的),帶著一副眼鏡,看起來(lái)很文靜的樣子。為什么要給她起個(gè)這樣一個(gè)外號(hào)呢?那可說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)了……

  從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我們就是同學(xué),一起學(xué)習(xí)一起玩耍,一起去上英語(yǔ)課,一起學(xué)習(xí)葫蘆絲?蓻](méi)有想到她是個(gè)愛(ài)哭的人。動(dòng)不動(dòng)不知道怎么了她就哭了。記得有一次,老師讓我們分四人小組討論學(xué)習(xí),我們幾個(gè)人組成了一小組。就因?yàn)槲覀儠簳r(shí)沒(méi)有理她,她就生氣的哭了。但她一哭,就會(huì)氣上一整天,這樣弄的我們大家也會(huì)很不開(kāi)心。唉……

  更有嚴(yán)重的是,有時(shí)她一哭起來(lái)就地動(dòng)山搖,狂風(fēng)暴雨,摔桌子打板凳……嚇得我們都禁喏寒蟬。如果你發(fā)現(xiàn)她的'眼圈里有微微發(fā)紅的際像,那么“災(zāi)難”就即將來(lái)臨。我們就會(huì)做好準(zhǔn)備1,2,3……鳥散狀跑開(kāi)了。接著耳朵里就會(huì)聽(tīng)到恐怖的尖叫聲,兒童請(qǐng)匆觀看那暴烈的場(chǎng)面。

  但她優(yōu)點(diǎn)可大了,她學(xué)習(xí)很好。比如有一道題她不會(huì)做,她會(huì)主動(dòng)的詢問(wèn)老師。還有她家里有次停電了,她會(huì)點(diǎn)一根蠟燭也要把作業(yè)做完。有的同學(xué)比誰(shuí)吃的好,穿的好,從來(lái)不把學(xué)習(xí)先做好,而她不比這些只比學(xué)習(xí)。她就像小雞一樣努力鉆出那堅(jiān)硬的外殼。每天都在進(jìn)步。

  她不僅是個(gè)愛(ài)哭的人還是個(gè)書呆子。每次來(lái)我家第一件事都是問(wèn)我有沒(méi)有好看的書。她每天都離不開(kāi)書。媽媽總是拿我和她比較,但是我知道我不比她差,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。我要學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。如果她有缺點(diǎn),我也可以提醒她,這才是做朋友的意義吧,你說(shuō)呢?

四年級(jí)的作文 篇9

1965年炎夏的一天,母親被一場(chǎng)突如其來(lái)的疾病奪去了生命,年僅36歲。下午,一位警官來(lái)訪,為醫(yī)院要取母親的眼睛角膜而征求父親的意見(jiàn)。我驚呆了,不明白那些醫(yī)生為什么要將母親的角膜給予他人,而父親居然回答"可以"。我痛苦難忍,沖進(jìn)了自己的房間。

  "你怎么能讓他們這樣對(duì)待媽媽!"我沖著父親哭喊,"媽媽完整地來(lái)到世上,也應(yīng)該完整地離去。""琳達(dá),"父親平靜地?fù)е遥?你所能給予他人的最珍貴的東西莫過(guò).于你自身的一部分。很久以前,你媽媽和我就認(rèn)為,如果我們的死亡之軀能有助于他人健康的恢復(fù),我們的死就是有意義的。"他說(shuō),他們?cè)缫褯Q定死后捐贈(zèng)器官了。父親的話語(yǔ)給我上了一生中最重要的一課。

  多少年過(guò)去了,我結(jié)了婚并有了自己的家。1980年,父親患嚴(yán)重肺氣腫,搬來(lái)和我們同住。他愉快地告訴我,他去世后要捐贈(zèng)所有尚完好的器官,尤其是眼睛。"如果一個(gè)盲童能夠借助我們的幫助重見(jiàn)光明,并像你女兒溫迪一樣畫出栩栩如生的馬兒,那有多美妙!"溫迪自幼酷愛(ài)畫馬,她的作品屢屢獲獎(jiǎng),"想想看,另一對(duì)父母如果看到他們的女兒也像溫迪一樣,將會(huì)多么高興。"父親說(shuō),"當(dāng)你們得知我的眼睛起了作用,你們將會(huì)多么自豪!"

  我告訴溫迪她外公的心愿。孩子熱淚盈眶,過(guò)去緊緊地?fù)肀夤。?4歲,恰恰是當(dāng)年我首次聽(tīng)說(shuō)捐贈(zèng)器官時(shí)的年齡。

  19XX年的一天,父親與世長(zhǎng)辭了,我們遵從他的遺愿捐贈(zèng)了他的眼睛。溫迪告訴我:"媽媽,我真為作為外公所做的一切感到驕傲。""這令你驕傲嗎?"我問(wèn)。"當(dāng)然,你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎!我死后,也學(xué)外公將眼睛送給失明的人。"在這一刻,我領(lǐng)悟到父親所留下的遠(yuǎn)非一副角膜,他所遺留的'是輝映在我女兒的眼睛里的一種驕傲!

  那天我緊緊地?fù)е鴾氐,沒(méi)有想到,僅僅是兩周之后,我再一次為器官捐獻(xiàn)組織簽署了同意書。我的可愛(ài)的女兒,才華橫溢的小溫迪,在一次交通事故中喪生了……當(dāng)我簽字時(shí),她的活兒營(yíng)繞在我耳際:"你想過(guò)什么也看不見(jiàn)會(huì)有多么痛苦嗎!"

  失去溫迪二周后,我收到一封來(lái)自俄勒岡勇敢者角膜中心的信。信上寫道:‘"角膜移植非常成功,F(xiàn)在,兩位昔日盲人已重見(jiàn)天日。他們成為您女兒--一位極其熱愛(ài)生命的女孩的活的紀(jì)念,并有幸分享她的美麗……"

  我的金發(fā)的溫迪手中的畫筆依舊不輟地?fù)]動(dòng)著,她的碧眼仍然閃爍著驕傲的光芒。

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