四年級作文(合集)
在學習、工作乃至生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的四年級作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級作文 篇1
每一年的夏天都是快樂的,這和夏天晚上的星空有著很大的關系。夏天的夜空中的許多的星星,使我想到了一句歌詞:“寧靜的夏天,天空中繁星點點……”沒錯啊,夏天里,坐在秋千上,慢慢的蕩著,看著繁星點點的夜空,一陣微風拂過臉頰,那滋味別提有多爽了!
大家都沒想過,與其在家里吹空調、看電視,還不如在陽臺上看星空、聽音樂。
夏天的特點就是晚上有星空。星空很美,一個個大大小小的星星在天空中輕輕的放著亮閃閃的光芒。一個個的星星又組成了許許多多的'圖案,給人了無限的想象、浪漫……當流星雨來臨時,就又別有一番韻味。一個個流星劃過夜空,留下一條長長的“小銀河”。這時,我會許愿。傳說中有誠意的人對著流星許愿,就會實現(xiàn)愿望。流星也非常的“浪漫”,每年的某個時候,都會爆發(fā)一場流星雨,流星一個接一個的在夜空中劃過,就像下雨一般多、密。這時,就會有一對對情侶在流星雨下觀望……
夏天的另一特點就是夜色。夏天的晚上很有意境,看吧!在大大的月亮下、在星空下,慢慢的走在草原上,張開雙臂,靜靜的感受夜的美好。會有微風輕輕拂過,就像有許多的溫暖的、柔劃的手摸上臉頰。一望無際的大草原的綠海蕩起一圈圈的波浪,發(fā)出“沙沙”的聲音,為寧靜的夏夜添上一陣幽靜的背景音樂。緩緩的坐在“海面”,感受這美妙的夢景一般的夏夜,慢慢的進入那夢幻的夢鄉(xiāng),保你一晚上睡的好……
星空、夜色,組成了著寧靜的夏夜,夏天的晚上是多么的夢幻、幽靜、浪漫、可愛、清爽……就讓我們一起在夏夜里看星空、看流星雨、在夜色的懷抱下靜靜地入睡……
代你明天醒過來,會對昨晚的美夢回味,對星空、夜色留戀,你也會在今天的晚上呆在秋千上享受微風;在陽臺上看星空、看流星雨許愿;在大草原上結束這一天的勞累,悠悠的蕩在海面上,做這甜甜的好夢……
四年級作文 篇2
星期天下午,哥哥帶我出去玩,走著走著,就到了一個叫“糖果人”的糖果店,正好,我也想吃一點零食,就說:“哥,我們買點糖,好不好?”哥哥說:“好吧!別買太多。”
我們倆來到糖果店,這個店裝修得就象皇宮一樣華麗,糖果店的房頂上有許多小糖果在跳動,如果不是我親眼看見,我不會相信,糖果也能跳動,糖果店的四周還有糖果面帶微笑地說:“歡迎光臨!”和“謝謝光臨”。
走進店里寒冷的氣流朝我們奔來,哥哥問:“請問有人嗎?”這時從后門出來了一個“糖果人”,我和哥哥簡直不敢相信自己的眼睛,“她”是一個“玉米糖”,她的“頭發(fā)”是綠色的.,除頭發(fā)外,全身都是黃色的她的腳是尖尖的,全身上下十分光滑。
我好奇的問:“空調的溫度怎么這么低,好冷呀!”“糖果人”說:“你這個人類怎么這么沒有常識呀!常識告訴我們,糖果遇熱就要融化,如果不開到這個溫度,我們這些糖果就會‘死’,‘死’就是融化,懂了嗎?白癡!”我不服氣的說:“你才是白癡呢!我只是一時沒想起嘛。”
我的眼睛這時就盯著那些糖果人看,有許多品種,比如:愉悅牌的快樂公主糖果、大肚牌的傾訴糖果、回憶牌的日記糖果等一系列的奇異糖果,無論你想傾訴,還是記事,這些糖果都能幫你實現(xiàn)愿望,(除了犯法的事情),我問糖果人,說:“愉悅牌的快樂公主多少錢?”糖果人說:“只要你在一張紙上寫出你有生以來經歷過的最快樂的一件事情,投進“快樂箱”里就可以了。”
我寫了一件我最快樂的事情,得到了一顆“快樂公主糖果”我剝開糖果紙,紙上寫道:它會給你帶來你有生以來最快樂的一天。
我吃了糖果,霎時,我感覺到世界上的一切都是美好的,我對這個世界有了信心,無論遇到什么事,我都是用十分樂觀的心情去對待的。
四年級作文 篇3
“王行健,你新買的魔方讓張世杰給弄丟兩塊零件!”周子琳說!霸趺纯赡苣?我相信張世杰,他不會給我弄丟的!蔽野胄虐胍!澳憧,這里一塊兒,那里一塊兒,就是缺了兩塊兒!”我有點生氣:“這個張世杰,我千叮嚀,萬囑咐他別拆、別拆,他拆就拆了,還給我弄丟兩塊兒。哎呀!”
原來,幾個小時前,張世杰向我借魔方,誰知他拿到操場上去,還給拆了,導致被弄丟了兩塊兒。
“張世杰,還我兩個兒魔方!”“我為什么要還你兩個魔方?”“你給我弄丟兩塊兒零件,你就還我兩個魔方”,“不行”。
回到家后,我向媽媽傾訴我的.氣氛:“我這么相信張世杰,自己都沒玩兒幾下,就第一個借給他,他竟然讓我沒法玩。我再也不跟他好了,哼!”媽媽聽后對我說:“兒子你這樣不對,張世杰畢竟不是故意弄丟的!
后來,我把話收了回來,F(xiàn)在回想起來,我一開始真是太愚蠢了。古人云:忍一時風平浪靜,退一步海闊天空。
四年級作文 篇4
梅花,不如玫瑰,不如月季,不像它們那么美。它只是小小的,黃黃的一點點,和玫瑰比顯得那么不起眼。
冬天,大雪紛飛,梅花頂著寒風,冒著大雪,綻開一朵朵樸素的小黃花。就算氣溫再低,環(huán)境再惡劣,梅花也會堅強地從樹上伸出腦袋來,它只管開放,從不退縮。
下雪后,每逢經過公園,總能看見梅花,它們被雪淋后更加鮮艷;總能聞到陣陣淡淡的清香;總能聽見人們滔滔不絕的贊賞。時而有幾個小朋友在樹下玩耍,一陣風吹來。香味更濃了,有些女孩就摘一朵下來,戴在頭上,笑著離開了。梅花默默地與風雪戰(zhàn)斗,都是為了人們呀!
傲雪梅花,勇于挑戰(zhàn)。梅花純潔,勇敢,迎難而上。就像我們學校的'同學,他們無論列熱炎炎還是涼風習習,都堅持訓練伙伴計劃。一次次摔倒,又一次次爬起;一次次失敗,又一次次重來。
梅花雖然不如玫瑰那樣美,但是比它香,比它堅強。玫瑰經不起風吹雨打,它太脆弱了,而梅花不是這樣的。
四年級作文 篇5
今天上課時,老師說:“你們相信一張薄薄的紙能托起好多本書嗎?”本來鴉雀無聲的教室就像一滴水滴進了油鍋,沸騰起來。大家議論紛紛,不知老師的葫蘆里買的什么藥。
實驗前,老師給我們每人發(fā)了一張A4紙,讓自己想辦法,還不能用手扶。實驗開始了,我絞盡腦汁地想來想去該怎樣做,突然,我想到了一個好辦法,和我的同桌一起來完成這個艱巨的任務。我們做完之后,呃......先不告訴你我們搭了多少本書,看看其他同學吧!瞧,王澤賢同學在底座上套了個紙杯,上面放了幾本書,再往上看,媽呀!他居然搭了一把椅子在上面下面的紙還紋絲不動地立著,太不可思議了。
再看我后面的吳悅涵同學,她把紙疊成立體的三角形,再把書放上去,“啪!”的.一聲,她的書倒在了桌子上,我告訴她:“沒事的,俗話說,世上無難事,只怕有心人,加油!”
我從這個事情中明白了,我們身邊有許多驚奇的事,只要留心發(fā)現(xiàn),也能制造出讓人驚奇的事。
四年級作文 篇6
一天晚上,我像往常一樣準備去洗澡,當我走進衛(wèi)生間時,抬頭看見排氣扇上有一只棕色的蟲子,長著兩根長長的須,看起來像蟑螂。我大驚失色張嘴叫了起來:“啊,有蟑螂!”
爸爸媽媽聽我的呼喊趕緊跑過來問:“怎么了?”我指著排氣扇說:“上面有只蟑螂!”媽媽瞪大了眼睛,看到一只蟲子頂這兩條長須在排氣扇上探頭探腦,便說:“這一定是只大蟑螂。”我都嚇得不敢再進去洗澡了,媽媽說她會在門口看著,我這才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢走進了衛(wèi)生間,迅速地沖洗了一番。剛洗好澡,我就又看到蟑螂那兩根長長的.須伸了出來,接著它探出了小半個身子,轉著圓圓黑黑的雙眼盯著我看。我看得全身發(fā)麻,好怕蟑螂會掉出來正好掉我身上,沒命似的逃出了衛(wèi)生間。
該怎么對付這蟑螂呢?爸爸媽媽討論起來。用電蚊拍?人一接近蟑螂就躲進排氣扇了,拍不到;用殺蟲劑?家里沒有,媽媽說明天去買,可我哪里能等到明天!用打火機燒?那可不安全。后來媽媽想出來了一個好辦法說:“可以試試用電吹風!排氣扇是金屬的會導熱,用電吹風的熱風把它燙出來,然后再用電蚊拍打死!边@聽起來是個不錯的主意,爸爸馬上插上電吹風的插頭開始想排氣扇吹熱風。不一會兒,蟑螂果然像熱鍋上的螞蟻,急不可耐地爬了出來,爬了沒幾步,還沒等到我們用上電蚊拍就掉了下來,正好掉進了廢紙簍的垃圾袋里。媽媽喊道:“快把垃圾袋封口扎上,別讓它爬出來!”爸爸手忙腳亂地扎好了口子,扔到了門外。
和蟑螂的大戰(zhàn)總算結束了,大家松了一口氣,可以安心睡覺了!
四年級作文 篇7
一年一度的秋游在同學們的期盼中終于來了。我們一個個興奮不己,憧憬著迎著金色的秋陽,去長沙世界之窗游玩的快樂。
我們大家都上了車,在車上有的同學說說笑笑,有的同學吃零食,有的同學玩手機,還有的同學在睡覺呢!
我們終于到了世界之窗,一進門口就有一個玻璃做成的金字塔,上面寫著幾個大字“世界之窗”。旁邊還有噴泉,水噴的'很高,很圓,形成一個大水球,非常好看,還有一匹人工做的馬,馬拉著一架馬車,上面放著許多啤酒。
我們進了世界之窗,只見里面有許多有名的建筑,有極樂寺、黃果樹瀑布、旋轉塔、埃及的金字塔和獅身人面像這些建筑,都是按比例重新建造出來的,很逼真。特別是獅身人面像和金字塔就象真的一樣。
接下來老師又帶了我們去玩亞馬孫叢林穿梭,我們剛進去排隊就聽到5班一個同學尖叫了一聲。這時田培彬對我說:“哇,那么恐怖,有點不想玩了!蔽艺f:“玩啦,怕什么!弊詈筇锱啾蜻是和我玩了。
我們又去了……
差不多3點多的時候,我們全班依依不舍的回家了。
四年級作文 篇8
暑假,我們一行人去鐵溪游玩。
那里的水清清的,清得可以看見里面的小魚正在快活地游來游去,連水底的石頭都看得一清二楚。
溪水冰冰涼涼的,就好像是雪糕融化成的水留在了里面。但是龍?zhí)独锩娴乃皇乔宓,而是藍色的。為什么上面的水是藍色的呢?這還有一個傳說呢。
傳說龍?zhí)妒驱埻鹾退妹米〉牡胤,那里的水本來是清?。有一天龍王的妹妹要出嫁,沒有找到一件合適的嫁衣。有幾個仙女在這里玩耍,龍王就偷偷地拿走了一件藍色的衣服藏在了水底,這里的水就變成了藍色。
這樣的水讓人一刻也舍不得離開,我們干脆把桌凳都搬到了水里,大人們圍桌而坐,談天說地,品嘗小吃。我們小孩兒可坐不住,光著腳丫在水里跑來跑去。突然,有一個小孩拿著水槍向哥哥噴水,哥哥的頭上、臉上、衣服上全是水珠。哥哥不但沒有生氣,反而歡快地笑了起來,大家都笑了,山谷也跟著我們咯咯地笑起來。
我們在溪水中走著,水底的石頭好像在給我們按摩呢!我們忍不住想撿一些漂亮的石頭回去。哥哥撿了一塊又大又圓的石頭,在上面刻下自己的名字,并把它當作自己的守護石。我找了一顆又圓又小的,看上去很可愛,就把它送給媽媽。姐姐也找到了好幾塊漂亮的。
我們都玩累了,就并排坐在一塊又大又光滑的石頭上休息。
這樣的美景,這樣的溪水,這樣的歡樂,還有那神秘的傳說,讓我們沉醉其中。怪不得明代知府祁順會說“士大夫”“或不得游而恨者矣”!
四年級作文 篇9
六一兒童節(jié)到了,爸爸和媽媽終于經不住我的死纏爛打答應帶我去野炊,說是野炊,其實就是在姥姥家門口的小溪邊上烤魚吃。
我們來到小溪邊,便開始捉魚,我脫下鞋跳入水中,只見清澈見底的小溪中有許多魚,但都不大,一條有我的手指那么大那么長,于是我便捉了起來,別看魚小,卻特別機靈,還沒等我接近它們,它們便逃得無影無蹤了,折騰了一個多小時,我只捉到幾條,卻弄得全身是水,幸好是在家門口,不然的話,非得被嘮叨一個月,這時,我發(fā)現(xiàn)了一條大魚,我便如餓虎撲食撲向大魚,終于我費了九牛二虎之力和大魚搏斗了半天才捉住它,就這樣,在中午來臨的時候,我捉了滿滿一桶魚,不過我也付出了代價,換了身衣服,頭發(fā)被迫洗了一下,只是這些代價都是值得的',因為可以吃烤魚了。
我們學著古人的樣子堆了一個木頭堆,只不過中間放了一塊煤球,過了幾個小時后,火被點燃,而我們卻被弄得滿臉黑,然后我們又拿來叉子叉了一條魚烤了起來,烤了一會,便烤得皮開肉爛,焦香撲鼻,我看見了,便和爸爸媽媽吃了起來,就在這時,我大叫一聲,原來是被燙到了,可我還是執(zhí)迷不悟,一連干掉了10條。!烤魚真好吃呀!
我心里暗想下次我還要來吃烤魚。
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