小學(xué)四年級(jí)作文(精品4篇)
在我們平凡的日常里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
我們班有一個(gè)小機(jī)靈鬼，名叫王揚(yáng)。他是個(gè)小不點(diǎn)，小小的眼睛，大大的鼻子，加上一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一個(gè)可愛(ài)的機(jī)靈鬼便在我們班誕生了。
王揚(yáng)最大的`特點(diǎn)就是愛(ài)打小報(bào)告，他那雙小眼睛能敏銳地觀察到身邊的任何動(dòng)靜。如果有誰(shuí)不對(duì)勁，他馬上就能發(fā)覺(jué)，并像盯梢一樣緊跟著不放，直到發(fā)現(xiàn)對(duì)方有什么“不軌”的行為，然后向老師及時(shí)匯報(bào)。我也沒(méi)有幸免，曾被他舉報(bào)過(guò)好幾次。
王揚(yáng)家就住在我家斜對(duì)面，所以我是被他盯得最緊的一個(gè)。那天，我和劉子瑩約好了放學(xué)后去北新區(qū)玩，這可是老師不允許的。放學(xué)后必須回家！老師曾三番五次地強(qiáng)調(diào)過(guò)。我想，老師又看不見(jiàn)，只要自己不聲張就可以，沒(méi)想到這件事還是沒(méi)有躲過(guò)王揚(yáng)那雙敏銳的小眼睛。
我剛一走出家門(mén)，他就看出了我的動(dòng)向。我在前面走，他就一直在后面不緊不慢地跟著。當(dāng)我回頭時(shí)，他又“嗖！”地躲到了一旁。唉！這個(gè)機(jī)靈鬼，真拿他沒(méi)辦法，看來(lái)我只好回家了。
這個(gè)王揚(yáng)，真像老師安插在我們中間的小特務(wù)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
今天白天非常得悶熱，但是到了晚上就不一樣了。
我正在洗澡，可是天上老是打旱雷，等我洗過(guò)之后也沒(méi)有多大變化，就到屋里去看電視，屋里非常熱。過(guò)了一會(huì)兒我外公洗過(guò)之后來(lái)看電視還沒(méi)有10分鐘，突然刮起了大風(fēng)，把給電視信號(hào)的.“大鍋”吹移位了電視就看不成了。
我和外公出來(lái)看了，風(fēng)把樹(shù)都吹倒了，還有燒火的洞里像噴火槍一樣直噴灰，把我身體全弄上灰了，就又要用毛巾擦身體，但是我們提著板凳坐在陽(yáng)臺(tái)上乘涼，邊說(shuō)話(huà)邊享受，而“大鍋”一直在動(dòng)，天上不是打著雷，可是不下雨，這樣最好，我希望風(fēng)再大一點(diǎn)。我們乘了一會(huì)涼就不刮風(fēng)了，我們也去睡了。
這次刮的風(fēng)真是既具有毀滅性又令人難忘呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
嘿!朋友，告訴你我做成了紙版畫(huà)!那到底是怎么做的呢?
上美術(shù)課時(shí)，那里的老師給我們講了紙版畫(huà)的方法，但我在課堂上做得不夠理想。中午回來(lái)后，我就按照老師的.方法又做起紙版畫(huà)來(lái)。
我首先在硬紙片上畫(huà)了幅畫(huà)!一個(gè)男孩全神貫注地在打籃球，然后把它剪下來(lái)。我把他的身體等所有器官都一一按原樣粘在另一張硬紙上，我把眼睛粘好后，接著找鼻子，哎呀!娃娃的鼻子找不到了。小小的鼻子，誰(shuí)知它飛到哪去了，我只好又剪了個(gè)貼上去。經(jīng)過(guò)一番努力，我終于貼完了所有的器官。
我開(kāi)始給娃娃涂墨汁，我拿起毛筆，往娃娃身上涂了起來(lái)。一不小心，有一點(diǎn)墨汁涂到外面，不過(guò)只涂錯(cuò)了一點(diǎn)兒，也許不傷大雅吧!
最后一步是擴(kuò)印，我將圖畫(huà)本的一頁(yè)紙放到版畫(huà)上用手輕輕按起來(lái)，我小心翼翼地揭開(kāi)紙的一角，一看印刷效果還不錯(cuò)，便把整張紙揭開(kāi)。哇!真是栩栩如生啊!
望著惟妙惟肖的紙版畫(huà)，心里美滋滋的。我知道，做什么事，都要一鼓作氣，不能半途而廢。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
提起農(nóng)夫山泉，許多人都會(huì)想到“農(nóng)夫山泉有點(diǎn)甜”這句深入人心的廣告詞。4月24日，我作為《少年兒童故事報(bào)》的小，與同伴們懷著好奇心一起去農(nóng)夫山泉千島湖飲用水有限公司一探“有點(diǎn)甜”的究竟。
公司創(chuàng)辦于1999年，坐落在風(fēng)光秀麗的千島湖畔，是一家環(huán)境優(yōu)美的花園式大型天然水生產(chǎn)基地，四周青山環(huán)繞，廠區(qū)綠樹(shù)成蔭，環(huán)境幽靜。千島湖是國(guó)家一類(lèi)水源，廠區(qū)一帶更是無(wú)任何污染源，湖水能見(jiàn)度8米以上，生產(chǎn)“農(nóng)夫山泉”用的是取自60米以下的深層水，水質(zhì)上佳自不待言。水中含有鉀、鈣、鈉、鎂和偏硅酸等人體所需的微量礦物元素，水質(zhì)呈弱堿性，這種天然的弱堿性水最有益于生命的健康。
在水處理車(chē)間、制瓶車(chē)間和灌裝車(chē)間，我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)廠里的工作人員很少，他們的服裝都要消毒過(guò)，生產(chǎn)流水線(xiàn)的大多數(shù)環(huán)節(jié)都是機(jī)器在操作。陪同我們參觀的那位阿姨滿(mǎn)懷自豪地說(shuō)，這些設(shè)備分別是從德國(guó)、法國(guó)、瑞士等國(guó)家引進(jìn)的，全是世界上一流的水處理設(shè)備。只見(jiàn)瓶子、瓶蓋與農(nóng)夫山泉在不同的流水線(xiàn)上同步生產(chǎn)著：一邊是制瓶車(chē)間用目前國(guó)際上最先進(jìn)的吹瓶機(jī)吹制出瓶子，瓶蓋機(jī)制作出瓶蓋（每臺(tái)瓶蓋機(jī)一分鐘可制11.7萬(wàn)個(gè)瓶蓋），并自動(dòng)消毒；另一邊是水處理車(chē)間把水從千島湖深處抽上來(lái)直接過(guò)濾和消毒。然后匯合到灌裝車(chē)間裝瓶、裝箱，整個(gè)過(guò)程一氣呵成，又干凈又快。正如廣告所說(shuō)的`那樣，“我們不生產(chǎn)水，我們只做大自然的搬運(yùn)工。”這樣生產(chǎn)出來(lái)的農(nóng)夫山泉絕對(duì)保證不被二次污染，沒(méi)有任何的添加物，并保存了千島湖水特有的天然甘洌。
參觀結(jié)束時(shí)，我們每人獲贈(zèng)一瓶剛從生產(chǎn)線(xiàn)上下來(lái)的“新”農(nóng)夫山泉。我急不可耐地打開(kāi)往嘴里倒了一口，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，很快就情不自禁地樂(lè)了：農(nóng)夫山泉真的有點(diǎn)甜！
喝著來(lái)自大自然的、無(wú)任何污染的優(yōu)質(zhì)水，不僅感覺(jué)味道有點(diǎn)甜，而且心里也會(huì)感到甜滋滋的。是��！只要我們對(duì)大自然多一分珍愛(ài)，大自然就能回饋我們無(wú)限的甜美。
【小學(xué)四年級(jí)作文】相關(guān)文章：
小學(xué)四年級(jí)作文01-06
小學(xué)四年級(jí)作文09-11
小學(xué)四年級(jí)作文12-28
小學(xué)四年級(jí)作文12-22
小學(xué)四年級(jí)作文12-19
小學(xué)四年級(jí)作文04-01
小學(xué)四年級(jí)作文04-02
小學(xué)四年級(jí)作文04-02
小學(xué)四年級(jí)作文04-02