四年級的作文【常用9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文 篇1
所謂點(diǎn)頭哈腰的意思就是說虛假的恭敬或過分的客氣。這種行為只有人會有，當(dāng)然這種行為也有可能會出現(xiàn)在狗狗身上。其實(shí)，狗狗是一種非常聰明的動物。它之所有會對自己的主人點(diǎn)頭哈腰的，那是因?yàn)樗懞弥魅耍挥杏懞弥魅�，討主人的歡心，才會有好日子過呀！但是，你們有看見過水龍頭也會對主人點(diǎn)頭哈腰的嗎？是不是感覺非常的奇怪，也非常的好奇呀！不過，這可真是千真萬確的呀！不行，就讓我來講一下吧！
這個超級有禮貌的水龍頭就出現(xiàn)在我的家里。那具體到底是一個怎樣的水龍頭呢？就讓我細(xì)細(xì)地來描述一下吧！我家的水龍頭它是不銹鋼的材質(zhì)，水龍頭是呈拱形的，好像一座拱橋一樣。每天它都靜靜地呆在廚房里，站好它的'崗位，應(yīng)該說這個水龍頭的敬業(yè)精神確實(shí)可佳。而每當(dāng)我們要使用水龍頭的時候，我們就會輕輕地打開水龍頭，水龍頭里的水就“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩……”地流下來了。照道理的話，這也是非常的正常的，擰開水龍頭的時候，那水自然會流淌下來。但普通的水龍頭的位置是固定的，可我家的水龍頭可不是這樣的喲！它的頭就會上下地點(diǎn)頭，每次出現(xiàn)這種情況的時候，我總是感覺很好玩。只要我們關(guān)上水龍頭的時候，它就不會這樣了�？磥磉@個水龍頭對使用它的主人可是夠尊敬的，總是那么畢恭畢敬的�？梢姡鼘χ髯拥闹艺\還是滿難能可貴的哦！那為什么會這樣的呢？其實(shí)，原因非常的簡單，因?yàn)樗堫^的年紀(jì)大了，螺絲有點(diǎn)松了。平時我們不用的時候，它自然是不會亂動了。而當(dāng)我們使用水龍頭的時候，我們就需要擰開，由于流水的作用吧！那個水龍頭就會一上一下地點(diǎn)著頭，那個樣子真是好笑！
怎么樣？你們有見過這樣的水龍頭嗎？是不是很好玩呀！要是家里能擁有這樣一個點(diǎn)頭哈腰的水龍頭，是不是一件很好的事情呀！你們想要擁有這樣一個神奇的水龍頭嗎？每天你使用的時候，它總是對你畢恭畢敬的，是不是很好呀！
四年級的作文 篇2
母親節(jié)前幾天，我和媽媽吵架了，因?yàn)閶寢尅捌摹�。媽媽沒經(jīng)我同意，把我心愛的筆送給了來我家做客的小妹妹，沒給我打招呼就讓妹妹用黑乎乎的“小爪子”在我最寶貝的鋼琴上亂彈！我覺得媽媽應(yīng)該要理解我、心疼我，但是她卻偏向了妹妹。
所以，那次吵架，我憋著眼淚，和媽媽吵得嘴唇發(fā)白，口水發(fā)干！
可是，隨著母親節(jié)腳步的臨近，我也一天比一天的緊張。我緊張到汗毛倒豎，手心出汗，急得頭都破了。是不是很奇怪我為什么這么著急？答案是，在我很小的時候答應(yīng)過媽媽：要在今后的每個母親節(jié)，親手送上一支百合。可是，吵架的火氣堵在心頭，我主動去送花，拉不下臉；但要是不送呢，就違反了約定。送，還是不送，這是個問題！
那幾天，我思前想后、反復(fù)琢磨，最后決定：送！
于是放學(xué)后，我跑去小花店，挑了一枝大百合，自己七手八腳的包裝了一下。心情復(fù)雜的回到了家。一進(jìn)門，就看見媽媽在忙來忙去的身影。我知道，是媽媽剛下班在為我做晚飯。我離媽媽不遠(yuǎn)，可以清楚地看到她頭上豆大的汗珠。一瞬間我有些明白，媽媽為了我付出了很多。她的皺紋代表了她為我付出的青春；她已經(jīng)不再平滑的手指代表了她為我操勞的歲月。突然，一種感覺涌上心頭，那種感覺，是懊悔。于是，心里不再有所謂的`“面子”。我很快走到媽媽面前：“媽媽，母親節(jié)，這是我送給你的的百合！”媽媽站在那里一言不發(fā)，呆呆地望著我。過了好幾秒，媽媽才回過神，擦去頭上的汗，高興地接過我手中的百合：“呵呵，你不說我還真忘了�！彼昧艘恢幻髅骱芨蓛舻幕ㄆ肯戳擞窒�，把百合小心翼翼的放了進(jìn)去。
是�。∧笎凼莻ゴ蟮�，是無私的。我流下了眼淚，那淚是甜的。媽媽的愛是我心里永不凋謝的百合。
四年級的作文 篇3
星期六早晨,媽媽把窗簾拉開,指著窗外說：“小懶蟲，還不起來，太陽都曬到屁股上了!”我伸了個懶腰，慢吞吞的起了床。媽媽又說：“我和爸爸要出去一下，你一個人在家，記住做作業(yè)!”“是。”說著我便向洗手間跑去。我把早上該做的事一掃而光后，就向電視機(jī)奔去。打開電視，就出現(xiàn)了一個廣告：“雅客V9”。我心想：這個時候，不是吃糖的大好時機(jī)嗎?于是，我關(guān)了電視，便向放糖的柜子跑去，打開柜子，我就抓起一個棒棒糖，往嘴里送。嗯!好吃!再來一個!我吃了好多糖。
中午，媽媽、爸爸回來了。見我在看電視，就說：“不能看了，小孩只能看2小時電視!”說著，隨手就把我的電視關(guān)了。
到了下午，我的'牙怎么這么疼，于是就和媽媽說：“我，我牙疼!”媽媽說：“是不是，吃太多糖了!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽就帶我去醫(yī)院。
到了醫(yī)院。醫(yī)生說：“要吃藥。”我最怕吃藥了。唉!真是自作自受。以后，我再也不貪吃了。
同學(xué)們，你們可不要向我一樣，吃太多糖小心蛀牙哦!
四年級的作文 篇4
細(xì)雨蒙蒙季節(jié)，是誰給了它們?nèi)绱藦?qiáng)大的生命力？是鮮綠的、是美麗的、是甘甜的、是純?nèi)坏模衲赣H的手在輕輕撫摸著自己的頭發(fā)。溫柔細(xì)膩的感覺，好似春風(fēng)輕輕刮過我的臉，還想母親在親吻著自己的臉頰。
一片朦朧的世界，是誰在唱歌？那優(yōu)美的旋律深深的吸引著我、吸引著許多蟲子的注意力：蜻蜓不再池塘邊徘徊，而是安靜的停留在荷葉上認(rèn)真傾聽；螞蚱也不再頑皮的蹦來蹦去，而是靜下來聽著這位音樂家的歌聲。原來是紅鳩鳥的歌聲啊！如此動聽悅耳，伴奏著雨的.節(jié)奏，一會兒好似雄渾的男高音，一會兒又好似小姑娘羞澀的低音，所有的動物都在聽著、聽著.....
我還陶醉在這雨的世界里，到處徘徊。不一會兒，雨停了，太陽出來了，天邊掛著一條美麗的彩虹。雨的世界仿佛悄悄的走了，正如它悄悄的來臨，滿世界都是雨的幻影也在視線中漸漸消失了。空氣中漸漸失去了雨點(diǎn)的咸味，換來了清新的花的芬芳。遠(yuǎn)處麻雀正在高聲唱和著雨后的喜悅，小樹也精神了許多，仿佛在向我傾吐浴后的清爽。一切多么美妙！
我欣賞了細(xì)雨飄飛的風(fēng)景；聽到了紅鳩鳥的演唱會，還發(fā)現(xiàn)了大自然的純天然美麗！我多么的自豪、多么的驕傲啊！
四年級的作文 篇5
雷雨的整個過程景象，說起來那真是令人害怕。
雷雨前，太陽公公好像不肯被雨淋濕一樣，就對烏云說：“你來值班！”。這時，光芒萬丈的太陽瞬間躲到云層里面，天空突然變得黑壓壓一片，風(fēng)突然呼嘯而來，閃電好像第一個聽到口令，從天邊劃過來，接著雷聲也不甘示弱，“轟隆隆”一聲響，嚇得路邊的大部分人們向家里奔跑，道路上出現(xiàn)暫時的擁堵。
雷雨時，狂風(fēng)怒號、樹隨風(fēng)搖曳，閃電和雷聲迎接著大雨的到來：這里打一下，那里摸一下，那兒又摔一下。雨“嘩啦啦”一下，大風(fēng)更猛烈了，小樹開始搖搖晃晃，大風(fēng)一吹，感覺像要被折斷一樣，路上的行人也晃晃悠悠、步履蹣跚地向前走著。雨越來越大，風(fēng)也越刮越大，猶如一個頑皮的孩子，在捉弄著路上的行人：把他們的雨傘吹歪，把他們身上的衣服全部淋濕，最后都成了落湯雞。慢慢的，雨開始變小了，風(fēng)也弱了下來，樹的搖擺也不太劇烈了，天上的`烏云逐漸淡了下來，路上行人也淡定很多了。慢慢地，雨越來越小，風(fēng)也停下來了，天空開始明亮起來，雨逐漸停了……
雷雨后，空氣變得清新了許多，天空也出現(xiàn)了彩虹，那彩虹猶如一個保護(hù)膜，籠罩著城市與農(nóng)村，人們又陸陸續(xù)續(xù)走出家門，走上街道與田野，一切都恢復(fù)了平靜。
雷雨前的種種景象，提醒著我們，要提前做好防范與準(zhǔn)備。雷雨來臨時的情景，真是有點(diǎn)令人害怕，但再大的雷雨，總會停的，就像人生，有的時候會經(jīng)歷失敗與挫折，但再大的困難，只要自己堅(jiān)持理想與信念，不斷努力，總會找到解決的辦法，這也就是像人們常說的一樣，經(jīng)歷風(fēng)雨才會見到彩虹。
四年級的作文 篇6
我家所在的那個樓道門口，是一個寬敞的花壇。原本這里能成為一抹亮麗的風(fēng)景線，沒想到有些居民竟然在這里倒垃圾，別人好意提醒，他們依然本性難移。這就是他出現(xiàn)在我們生活中的原因。
自從亂倒垃圾這一惡習(xí)開始蔓延以后，就令我們這一帶的居民苦不堪言，清潔工也換了一茬又一茬。幾年前，我們迎來了這個年近古稀的老人。物業(yè)的工作人員告訴我們，他是唯一一個主動提出擔(dān)任這一工作的人，但他是一個啞巴。
以后的每天傍晚，老人推著車，邊走邊吹口哨，口哨發(fā)出的聲音引來了倒垃圾的人們，居民們都蜂擁而上，你擁我擠地?fù)屩爬�，就是怕被這臭氣給熏著了。然而啞巴老人則站在一邊，耐心地看著，直到人們紛紛離去，才上來收拾這一片狼籍。我望著老人夕陽下蹣跚而去的背影，心里很不是滋味。
啞巴老人老實(shí)憨厚的性格眾所周知。前年發(fā)生的`一件事讓我對他有了更深的了解。那天傍晚，啞巴老人一如既往地吹起了哨子，一陣塵土飛揚(yáng)，人們都散去了。老人發(fā)現(xiàn)，只有一戶人家沒有到來，那戶人家的門前，是一袋袋的建筑垃圾。老人從不未經(jīng)別人允許而拿走垃圾，生怕拿錯了什么，他輕輕地叩了叩門，然后退了幾步，站在一邊。只見門開了，一張冰冷的臉從門縫里探了出來，狠狠地瞪了老人一眼，便“砰”地關(guān)上了門。此時，他臉上的每一條皺紋都顯出一種隨和平靜。啞巴老人俯下身去，提起一袋碎石塊來，放入車內(nèi)，他重復(fù)著那個動作。地上的垃圾越來越少，老人的汗水則順著臉頰滴到了水泥地上，他那彎曲的脊背如一座拱橋，一雙干枯的手已經(jīng)龜裂得慘不忍睹……清早出門時，地面依舊一塵不染，我知道那是啞巴老人的功勞。地面干凈了，但他本人從未干凈過，破舊的衣衫還沾著汗水和灰塵。
去年，老人走了。當(dāng)我每天經(jīng)過門口的街道時，總會油然想起那衣杉襤褸、彎腰弓背的他，想起那夕陽下蹣跚而去的背影……
四年級的作文 篇7
我的姐姐是一個既愛勞動又愛看書的人，只要有書，她就會不停地看。
一天下午，她做完作業(yè)就在看一本名叫《安徒生童話》的`書。我很好奇地走過去說：“我借一下你的《安徒生童話》好嗎？”她說：“不，我還沒看完哪，而且我是借的別人的，弄壞了我賠不起�！蔽矣终f：“我小心一點(diǎn)就不會弄壞了，給我看吧。我把我的《字詞句》給你看�！彼肓讼胝f：“好吧�！蔽覀兘粨Q了書后，她又繼續(xù)看書，我也回去做作業(yè)了。我恨不得一下子就把作業(yè)做好，然后好安心地看這本書。
我終于把作業(yè)做好了，就開始看這本書。
第二天下午，姐姐來還我的書。我也想把她的書還給她，可是，我還沒有看完，最后，我還是把書還給了她。
晚上，姐姐又把她的書拿來，說：“這本書我已經(jīng)看完了，你拿去看吧！”我高興地把書接過了手。
我的姐姐真好！
四年級的作文 篇8
在一座小城市里面有一個貧窮的家庭。
在城市的最南邊就住著這一家五口。男人是一名漁夫，而男人的妻子賽納則是靠撿貝殼來賺錢。可見生活是多么困難�。】墒窃诩依镞�有兩個孩子（大的叫綺麗，小的叫綺俊）和一位癱瘓的老娘。不過，幸運(yùn)的是這兩個孩子都很懂事，多少也能分擔(dān)一點(diǎn)事情。
又是一個陽關(guān)明媚的日子，微風(fēng)輕輕拂過臉龐，暖暖的。
兩個孩子帶著中午的午飯——一片黑色的面包和半瓶不到的水。但是他們依然很開心。
到了學(xué)校，綺俊他們班第一節(jié)課上數(shù)學(xué)。他們數(shù)學(xué)老師說：“每一樣?xùn)|西都有一個邊緣，就是一望無際的大海也有它的盡頭�！边@句話使綺俊銘記在心。
時間過得很快，一眨眼，到了下午晚放。
綺麗和綺俊不像其他孩子似的都有家長來接送。他們要走五公里的路才能回家，在路上還要一邊買報紙一邊走。因此綺麗和綺俊他們兩個人都很知道學(xué)習(xí)，尤其是綺俊在學(xué)校里也是數(shù)一數(shù)二的。
這天下午回家，綺俊還沒等放下書包就問媽媽：“媽媽，是不是什么東西都有邊緣呢？”賽納一邊忙著洗貝殼一邊說：“應(yīng)該是吧”綺俊又問：“那椅子有沒有邊緣呢？”賽納耐心的說：“那是當(dāng)然的了”。綺俊又忍不住問了好多問題，賽納都一一解釋了，最后綺俊摸了摸腦袋又問：“那媽媽，你說愛有沒有邊緣啊？！”賽納說：“這個，媽媽也不知道哩！你以后好好學(xué)習(xí)成為國家的棟梁之才，那個時候你自己就知道了！”綺俊好奇的.追問：“媽媽，媽媽，我該怎樣才能成為國家的棟梁之才哪？！”賽納笑著說：“綺俊啊，要成為棟梁之才，你一定要好好學(xué)習(xí)才行啊，只有好好學(xué)習(xí)才能成為棟梁之才，成為棟梁之才之后，你便知道你剛才問的問題的答案了。”賽納說完就走出了草屋，去海邊賣貝殼了。至于綺俊呢，他便坐在地上開始寫作業(yè)了，心里想著：我一定要成為國家的棟梁之才！
第二天早上，天剛蒙蒙亮賽納就起來了。她起來先要看看那件牛皮披風(fēng)是否還在，然后她要到海邊找最棒的貝殼，這樣這一天才好過些。綺俊悄悄跟著媽媽出門，因?yàn)樗麑?shí)在是睡不著了。他看見媽媽，在海邊上尋找著美麗的貝殼。媽媽的身子被寒冷的涼風(fēng)吹著，時不時媽媽就要揪一揪那單薄的披風(fēng)，因?yàn)轱L(fēng)會把這塊單薄的披風(fēng)給刮走。那塊披風(fēng)又臟又薄，但在媽媽眼里，那就是塊寶。
綺俊披著一件用牛皮制作的披風(fēng)在屋子旁邊靜靜的看著，偶爾也拾拾地下的漂亮貝殼，終于，他耐不住寒冷回屋去了。
大概在六點(diǎn)的時候，媽媽回來了。她開始準(zhǔn)備早餐。恍然間看到了那牛皮披風(fēng)挪了位置，于是問綺麗：“麗麗，你是不是動這個披風(fēng)了？”綺麗干脆的說：“媽媽，怎么會啊！我才剛剛起來哪！”賽納又問綺俊：“綺俊你是不是動這個披風(fēng)了？”綺俊回答說：“哦，是的媽媽。昨天我出門的時候以為外面很冷所以拿著披風(fēng)出去了，回來的時候直接把披風(fēng)放到一旁去了，也沒再去管它�！辟惣{保持沉默，綺俊還是一個勁的說。最后媽媽說：“好了，綺俊你和姐姐趕緊吃飯，不然你們上學(xué)可能會遲到的�！本_俊立馬閉嘴的吃完早飯去上學(xué)了。
到了下午，綺俊放學(xué)回來之后他又問媽媽：“媽媽，愛有邊緣嗎？”賽納還是不吭聲。
就這樣，綺俊問這個問題12歲問到28歲足足16年。直到有一天——
在一次體檢中，綺俊被查出患有慢性白血病，必須做骨髓移植時。綺麗本想捐贈自己的骨髓，可惜不匹配。最后只有賽納的骨髓完全匹配，也就是說只有賽納的骨髓才能讓手術(shù)成功率在百分之九十以上�？蛇@遭到全家人的反對，因?yàn)橘惣{的身子太弱了�？墒琴惣{一直堅(jiān)持用自己的骨髓，她那倔強(qiáng)的性格誰也壓制不了，所以最后使用了賽納的骨髓。
可這一切綺俊都被蒙在鼓里。
就連做手術(shù)他也不清楚是為什么，只是知道，自己得了病需要移植而已。
手術(shù)完畢后，做的還算順利。綺俊一直在追問媽媽在哪里，綺麗一直都在隱瞞事情的真相。到了出院那天，他發(fā)現(xiàn)自己的媽媽也沒有來，他感到姐姐和爸爸有事瞞著他。于是，他下定決心找出真相。
就當(dāng)他們剛剛到達(dá)草屋的時候，對面的鄰居趕緊跑來說：“綺俊��！你媽媽賽納病情加重了！醫(yī)院叫你們趕緊去一趟，剛才都來了好幾個醫(yī)生！”綺俊聽了，手中的行李統(tǒng)統(tǒng)摔在硬硬的石頭上，這時他明白點(diǎn)什么了。
他迅速跑到醫(yī)院，找到媽媽所住的房間。握著媽媽的手痛哭，心里很不是滋味。賽納摸摸綺俊的手說：“綺俊啊，媽媽沒事別哭了啊。以后好好工作啊，你當(dāng)上部門經(jīng)理也不容易。得珍惜啊！”綺俊只是點(diǎn)點(diǎn)頭，賽納說：“孩兒啊，你別跪著啦，去工作吧啊！別因?yàn)槲疫@個老不爭氣的耽擱了�！本_俊不說話，默默守著。賽納用力讓他離開。綺俊剛剛出門，賽納就慢慢地閉上了眼睛，死了。正當(dāng)綺俊回頭看的時候，他這才發(fā)先媽媽已經(jīng)永遠(yuǎn)離開了他。他花了全部積蓄為母親買了一個用楠木制作的棺材，因?yàn)�，綺俊覺得：在人世間他的母親沒有享受到人家的幸福，所以買個上好的棺材能讓母親在楠木箱中安然平靜的離去。
這次打擊之后綺俊開始更加認(rèn)真的工作，因?yàn)檫@使他明白了人活在這世上應(yīng)該做的事情。更是找到了多年的答案。
四年級的作文 篇9
春天來了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，“花兒朵朵”，春風(fēng)拂面，熱鬧非凡。
而今，又到了花開的季節(jié)。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍(lán)藍(lán)的天空上飄蕩著搖擺不定的白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚兒嬉戲呢！
在微風(fēng)中，在田野間，鳥兒們奏響了歡樂的歌曲，聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著花籃，在樹叢中尋找著什么。走近一看，原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著腰，在這些樹木堆里尋覓著，把這鮮嫩的“小雨傘”一個一個地裝進(jìn)籃子里。不一會兒，豆大的'汗珠兒沁出來，可她們?nèi)匀徊粶p高昂的興致。她們是多么勤勞�。�
青翠的樹木，在陽光照射下留下斑駁的影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結(jié)隊(duì)的燕子來回飛舞，好像很久沒有這么來勁兒了。
這樣的色彩，這樣的季節(jié)，這樣的畫卷，美，真美！
你我都會多么想一直停留在這里！
【四年級的作文】相關(guān)文章：
五一四年級作文04-30
四年級景點(diǎn)作文-四年級作文12-07
四年級的作文[經(jīng)典]09-30
[精選]四年級的作文09-17
四年級作文（精選）07-24
【經(jīng)典】四年級的作文08-06
四年級作文(精選)08-08
四年級作文11-05
四年級作文(經(jīng)典)11-03
四年級的作文【經(jīng)典】11-16