小學(xué)四年級(jí)作文實(shí)用5篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
“快，快扣球，快扣球！”這是什么聲音，哦，原來(lái)是奇趣作文班里同學(xué)們?cè)谕嬉粋�(gè)游戲，這個(gè)游戲叫做“氣球大戰(zhàn)”。
一上課，老師告訴我們玩一個(gè)游戲叫“氣球大戰(zhàn)”。 同學(xué)們聽(tīng)了，有的躍躍欲試，有的歡呼雀躍，有的得意揚(yáng)揚(yáng)，個(gè)個(gè)都磨拳擦掌，準(zhǔn)備大展身手。
比賽開(kāi)始了，首先上場(chǎng)的是綠隊(duì)和紅隊(duì)。我屬于紅隊(duì)。比賽還開(kāi)始我的心情又緊張又興奮。一開(kāi)始發(fā)球，我就奮力一拍，只見(jiàn)對(duì)方 號(hào)選手連忙跳起來(lái)，然后用力一拍，球飛快地打到我們的場(chǎng)的上。我的對(duì)友看見(jiàn)了，急忙跑上來(lái)，用力一擋，球又回到對(duì)方的場(chǎng)地上，哪個(gè)氣球被我們打得飛來(lái)飛去，真是勝負(fù)難料�。�
過(guò)了一會(huì)兒，我們打得滿(mǎn)頭大汗，像一只只掉到水里的落湯雞一樣。到了最關(guān)鍵的.一球，我?jiàn)^力一拋，再用力一打，把對(duì)方打的節(jié)節(jié)后退。對(duì)方不甘示弱，連忙改變戰(zhàn)術(shù)，由防守改為進(jìn)攻，打得我們防不勝防，我?jiàn)^力拼搏、竭盡全力地把球打過(guò)去。最后，對(duì)方被我打得落花流水。
最終，紅隊(duì)以 ： 戰(zhàn)勝綠隊(duì)。綠隊(duì)最后輸?shù)眯姆诜�。我們看�?jiàn)球落地的那一刻，欣喜若狂，手舞足蹈地說(shuō)：“我們勝利了�！�
這次“氣球大戰(zhàn)”真有趣，我玩的真開(kāi)心。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
兔子菲菲的爸爸從國(guó)外買(mǎi)了一本非常漂亮的本子送給菲菲，菲菲把它當(dāng)作自己最心愛(ài)的寶貝。
每天，菲菲都把自己的本子帶到學(xué)校，向同學(xué)炫耀自己的'“寶貝”本子。有一天上美術(shù)課前，小熊貝貝走過(guò)來(lái)說(shuō)：“菲菲，這節(jié)課需要準(zhǔn)備紙張剪窗花，你能把你本子的紙撕一頁(yè)給我嗎？”“不行、不行，這本子是我爸爸從國(guó)外買(mǎi)的，撕一張，本子就會(huì)少一頁(yè)，那就不好看了，少一頁(yè)都不行。”
貝貝走了不久，小猴子淘淘又來(lái)了，他頑皮地說(shuō)：“菲菲，把本子借給我用用，打草稿。”菲菲反駁道：“為什么要給你，你一點(diǎn)兒都不懂禮貌，而且，你那么頑皮，才不借給你用呢！”經(jīng)過(guò)了這幾件事，大家一致認(rèn)為菲菲太小氣了。
第二天，老師告訴大家，千萬(wàn)不要忘記帶尺子。菲菲信心滿(mǎn)滿(mǎn)打開(kāi)鉛筆盒，結(jié)果，菲菲居然沒(méi)有帶，“怎么辦呀怎么辦”菲菲心里喊道。菲菲沒(méi)有辦法，只好向別人借，她首先想到了淘淘，她走到淘淘的位置上，對(duì)淘淘說(shuō)：“淘淘，尺子借給我用一下，快上課了，”淘淘不樂(lè)意，說(shuō)：“就你這態(tài)度，我才不借給你呢？”
菲菲沒(méi)有辦法，只能向貝貝求助：“貝貝，尺子能借給我用一下嗎？”貝貝說(shuō)：“尺子我只有一把，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，貝貝二話(huà)不說(shuō)，就把尺子折成了兩半，一半給菲菲，一半給我自己�！狈品品浅８屑�，“對(duì)不起，之前是我太小氣了，”沒(méi)關(guān)系，我們是好朋友啊，兩個(gè)人緊緊的擁抱在一起。
做人不可以太自私，只要你樂(lè)意幫助別人，那么，在當(dāng)你需要他人幫助時(shí)，別人也會(huì)非常愿意幫助你。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
上學(xué)期，我們學(xué)校買(mǎi)了三株鐵樹(shù)，栽在操場(chǎng)邊的花壇里。
鐵樹(shù)不高，只有不足一米高，但樹(shù)干很粗，可能有七八厘米呢！鐵樹(shù)的葉子是一圈一圈的，像棕樹(shù)葉子一樣。
鐵樹(shù)靜靜的生長(zhǎng)在花壇里，似乎總沒(méi)有變化，一年四季總是綠綠的，風(fēng)吹來(lái)也一動(dòng)不動(dòng)，正像它的'名字一樣，給人一種穩(wěn)重的感覺(jué)。
聽(tīng)說(shuō)鐵樹(shù)一般不開(kāi)花，一旦開(kāi)花，主人就會(huì)有喜事降臨，不知是不是真的，真期待這一天的到來(lái)。
我是花——大地的花
我是花——大地的花。
春風(fēng)習(xí)習(xí)，我是櫻花，我潔白如玉，像雪一樣的點(diǎn)綴在樹(shù)的枝頭，我來(lái)也匆匆，去也匆匆。
夏雷陣陣，我是荷花，我出污泥而不染，我亭亭玉立，我沁人的清香迷倒了無(wú)數(shù)的君子。
秋雨綿綿，我是菊花，百花凋謝的時(shí)候，我卻五彩繽紛、芳香四溢。因此我也倍受人們的喜愛(ài)。
冬雪紛紛，我是臘梅，寒冷中我給人們溫暖和喜悅，雖然我是雪一樣的顏色。
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小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
每當(dāng)打開(kāi)那些照片，就會(huì)勾起我美好的回憶。
那是去年“五一”，二姨帶我們到日照玩。一下車(chē)，首先映入眼簾的是金色的沙灘，我們趕忙脫下鞋子，光著腳丫走上去，頓時(shí)感到沙粒是那么柔軟。特別是我們?cè)谏碁┥湘覒�，那沙粒好像在撓我的腳心，癢癢的。沙灘上有五顏六色的貝殼和形態(tài)各異的石頭，給沙灘增添了許多生機(jī)！再往前走，來(lái)到被海水沖刷過(guò)的.沙子跟前坐下來(lái)，就像是在自己床上一樣柔軟，舒服極了！抓一把沙子濕濕的，滑滑的�？茨且黄瑵皲蹁醯纳匙永锖孟裼邪着菽鲁觯矣眯＄P挖出來(lái)一看，哇，是螃蟹！只見(jiàn)它一雙大大的金爪，小小的眼睛，甚是可愛(ài)。
來(lái)沙灘游玩的人越來(lái)越多，有的劃艇，有的沖浪，還有的撿貝殼，我們幾個(gè)在堆大城堡。當(dāng)我們快堆成功時(shí)，突然一個(gè)大浪向我們撲來(lái)，我們急忙一閃，幸好沒(méi)打到我們身上，可是我們的城堡卻不見(jiàn)了，連小桶和小鏟子也不見(jiàn)了。我向海里望了望，發(fā)現(xiàn)有個(gè)紅桶，那正是我們的，我有點(diǎn)失落，這情景正好被媽媽拍了下來(lái)。
我們不顧海水的冰涼，一點(diǎn)點(diǎn)和海水親近。一個(gè)大浪拖著潔白的浪花向我跑來(lái)，我張開(kāi)雙臂迎接它，被浪打到后，那真就是一個(gè)字“爽”！我們高興得連蹦帶跳，亮開(kāi)嗓門(mén)向大海盡情呼喊，和著忽急忽緩的浪濤聲，奏出一曲美妙的歌。
媽媽給我拍攝了許許多多的照片，有的是驚奇，有的是歡笑……所有的都成為了美好的回憶！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
我們未來(lái)的學(xué)校位于金星上的哈星省慧土方哈拉西路的1009號(hào)，我們把人民小學(xué)改成了哈拉西咯哈小學(xué)，如果你也想去看看我們未來(lái)的學(xué)校的話(huà)，那就趕快來(lái)吧！
我們未來(lái)的學(xué)校大門(mén)前有一個(gè)輸入密碼的臺(tái)，旁邊還有一個(gè)見(jiàn)證器，即使你輸入的密碼正確，如果見(jiàn)證器能見(jiàn)證你不是我們學(xué)校的，如果不是，那就會(huì)受到嚴(yán)厲的懲罰，我們趕快進(jìn)去吧！
哇！機(jī)器人也當(dāng)上了光榮的大隊(duì)干部了，我們未來(lái)的`學(xué)校的門(mén)是鐵做的，還有電，只要你把機(jī)關(guān)改成10000，那就是在90000千米遠(yuǎn)的人也會(huì)被觸死的，我們學(xué)校的大門(mén)還有自動(dòng)開(kāi)關(guān)門(mén)的功能呢？只要你戴上開(kāi)關(guān)卡，你說(shuō)開(kāi)門(mén)它就開(kāi)門(mén)，你說(shuō)關(guān)門(mén)它就關(guān)門(mén)。
趕快走進(jìn)教學(xué)樓看一看吧！哇！同學(xué)們的座位上還有一臺(tái)高科技電腦，而且不是一般的電腦，這臺(tái)電腦沒(méi)有鍵盤(pán)，也沒(méi)有鼠標(biāo)，而是觸屏的，電腦旁邊還有一臺(tái)無(wú)線電話(huà)，這樣同學(xué)們可以給爸爸媽媽打電話(huà)了。
哦！是媽媽在叫我起床，原來(lái)這是一場(chǎng)神奇的夢(mèng)�。�
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