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四年級(jí)的作文

時(shí)間:2024-10-20 17:39:26 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)的作文集錦(10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文集錦(10篇)

四年級(jí)的作文 篇1

  鳥兒需要什么——自由。但是那些只顧自己享受樂(lè)趣的人,把那些想要自由的小鳥關(guān)在籠子里,那些小鳥也一定想過(guò),那些正在享受自由的小鳥現(xiàn)在也許在爸爸媽媽的懷抱中享受溫馨,而自己在這冰冷的鐵籠中,已不知道天有多高。

  它,忽然嗅到了一股熟悉而又陌生的氣味。哦,原來(lái)是大自然的味道。它飛向天空,彩虹阿姨向它招手,太陽(yáng)公公向它微笑,它感到無(wú)比快樂(lè)。飛過(guò)小河,叮咚叮咚的小河為它喝彩,飛出鳥籠的喜悅。它飛到一望無(wú)際的田野上,快樂(lè)地飛著。這時(shí)它看到爸媽在招手,趕快飛過(guò)去,與家人擁抱,淚水往下流。它們到森林,小伙伴們已為它們準(zhǔn)備了宴會(huì),非常非常豐盛,這時(shí),它終于享受到了自由。

  忽然,它睜開(kāi)眼睛,一道白光閃過(guò),它現(xiàn)在料到,是一場(chǎng)夢(mèng)!現(xiàn)在親切的`主人正帶著它去晨練。

  它的盡情跌落到了谷底,它并沒(méi)有逃出冰冷的籠子,而是還是在受著苦,它懊喪急了,頭昏腦脹,不知如何是好。望著同伴一群群從天上飛過(guò),可是,它卻不能加入它們,它臉上不再微笑,不再開(kāi)心,不再……愛(ài)鳥的人,請(qǐng)你給鳥兒們——自由。

四年級(jí)的作文 篇2

  恐龍是早在6500萬(wàn)年前就已經(jīng)滅絕的生物。自從一具具恐龍骨架化石,一窩窩恐龍蛋在世界很多地方被發(fā)掘出來(lái),立即引起世界各國(guó)考古人員的關(guān)注。關(guān)于恐龍這個(gè)曾經(jīng)的地球霸主,是如何滅絕的,也有很多不同的猜測(cè)。

  我在上幼兒園時(shí),就十分喜歡恐龍,至今看過(guò)很多關(guān)于恐龍的電視節(jié)目、VCD碟片和書。國(guó)慶長(zhǎng)假,我媽媽又特意帶我去常州中華恐龍園參觀,設(shè)在那里的中國(guó)地質(zhì)博物館常州分館,展示有國(guó)寶級(jí)恐龍化石五十多具,這些恐龍化石,是考古人員一塊一塊收集起來(lái),然后用鋼鐵支架支撐復(fù)原的,有些殘缺部分還是人造的,能在這里真實(shí)地和恐龍化石近距離接觸,真是大開(kāi)眼界。同時(shí)展示的還有一窩窩的恐龍蛋,每窩有二十多枚?吹竭@些恐龍蛋,我想起書上介紹的在我國(guó)的河南省、陜西省、湖北省的.一些地方發(fā)現(xiàn)了數(shù)以萬(wàn)計(jì)的恐龍蛋化石,有90多種,還是一層一層堆著。不禁想到一個(gè)問(wèn)題,恐龍的滅絕,是不是恐龍?zhí)啵沟厍颦h(huán)境惡化有關(guān)系呢?

  為了紀(jì)念這些曾經(jīng)統(tǒng)治地球1億3千萬(wàn)年左右的龐然大物。為了警示我們?nèi)祟惐Wo(hù)好地球母親的生態(tài)環(huán)境,我建議設(shè)立“恐龍節(jié)”。六月一日是國(guó)際兒童節(jié)。這個(gè)恐龍節(jié)就設(shè)在六月二日,因?yàn)楸Wo(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,也應(yīng)該從我們少年兒童抓起。

四年級(jí)的作文 篇3

  摩天輪的幸福,

  就像這天空的廣闊。

  她帶來(lái)的幸福,

  緩慢的。

  寧?kù)o的,

  安穩(wěn)的,

  近在咫尺。

  卻又遠(yuǎn)在天邊,

  我們,

  一直在努力。

  嘗試著去接近幸福,

  天一樣高的幸福,

  摩天輪。

  比我們先做到,

  所以。

  她成了我們幸福的化身……

  幸福。

  像游樂(lè)場(chǎng)的摩天輪。

  要轉(zhuǎn)一大圈才找得到,

  而且。

  是不能回頭的……。

  天空的.顏色,

  斑斕得幾乎眩目,

  一旁安靜的摩天輪,

  默默地。

  傳遞著幸福,

  摩天輪。

  緩緩地看著世界,

  我們。

  癡癡地望著摩天輪,

  摩天輪,

  一直單純地喜歡這三個(gè)漢字。

  有一種讓人幸福的感覺(jué),

  即使站在地上。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)仰望。

  也恍若置身于童話世界……

  看摩天輪。

  像不像時(shí)間齒輪。

  轉(zhuǎn)了一圈又到了什麼月份。

  每張票根。

  壓在枕頭下加溫。

  霓虹燈。

  溫暖等待的人。

  滿天星辰,

  會(huì)陪我等。

四年級(jí)的作文 篇4

  今天中午,看著媽媽在廚房里忙忙碌碌的身影,我心想:爸爸媽媽平時(shí)為我們付出了許許多多,我也要幫媽媽一個(gè)忙?墒,該幫什么忙呢?我冥思苦想,終于想到,就燒菜吧!好,說(shuō)干就干!

  該燒什么菜呢?我靈機(jī)一動(dòng),就燒紅燒雞翅吧!我準(zhǔn)備好材料,有雞翅、可樂(lè)、油。在媽媽這個(gè)高手的指導(dǎo)下,我小心翼翼地打開(kāi)煤氣灶,藍(lán)色的火苗像一個(gè)調(diào)皮的孩子一樣上躥下跳,我急忙倒進(jìn)油。等油冒出青煙之后,我手忙腳亂地倒進(jìn)雞翅。只聽(tīng)“哧”的一聲,油滴像一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的孩子,猛地濺了起來(lái),我連忙后退,可臉上、手上還是被油濺到了。媽媽說(shuō):“小心點(diǎn),傻孩子。你應(yīng)該站得離鍋遠(yuǎn)一點(diǎn)兒,不要把臉對(duì)著鍋面。”我蓋上鍋蓋,等待了一兩分鐘。用鍋鏟翻了幾下,把雞翅的皮煎得嫩黃嫩黃的`,再倒入可樂(lè),把雞翅全部浸泡在可樂(lè)中,等可樂(lè)快煮干時(shí),加點(diǎn)配料就可以了。一盤紅燒雞翅大功告成了,我把紅燒雞翅裝進(jìn)盤子里,放了一點(diǎn)蔥花。我端著盤子來(lái)到了餐桌前,爸爸嘗了一口,說(shuō)道:“不錯(cuò),繼續(xù)加油!

  聽(tīng)到爸爸媽媽的夸獎(jiǎng),我心里像吃了蜜一樣甜。雖然這稱不上是山珍海味,但它是我的一分努力呀!

四年級(jí)的作文 篇5

  說(shuō)起美麗的地方腦海里馬上就浮現(xiàn)出海南那美麗的畫卷:迷人的海水、雪白的沙灘、明媚的陽(yáng)光,旖旎的海底世界及富有傳奇色彩的少數(shù)民族風(fēng)情。

  每次到海南我都會(huì)被海灘那美麗的景色深深的.吸引住。踩在那被海水沖刷得像一塊平整而柔弱的金色“地毯”上,觀看海上的景色,真是太奇妙了!一望無(wú)際蔚藍(lán)色的大海是多么的迷人,然而大海是 千變?nèi)f化的。在平靜時(shí),太陽(yáng)照在海面上,給大海披上了一件金色的衣裳,一陣風(fēng)吹過(guò),海面波光粼粼,像一顆顆調(diào)皮的小星星藏在海水里,眨著眼睛呢!海邊那高大挺拔的椰子樹像一個(gè)個(gè)忠實(shí)的衛(wèi)士 ,守衛(wèi)在大海邊。他們的生命力是那么的頑強(qiáng),在烈日中,它們絲毫不動(dòng)。沙灘上的貝殼藏在沙灘中若隱若現(xiàn),我仔細(xì)的扒開(kāi)細(xì)沙,小心翼翼的捧出它們,貝殼的樣式真多,有扇子形的、蝴蝶形的、小 號(hào)形的……令人看了眼花繚亂。

  這里四季如春鮮花盛開(kāi)、瓜果飄香,陽(yáng)光、沙灘、海水、空氣,還有那多情迷人的黎苗少女,興隆康樂(lè)溫泉,無(wú)不散發(fā)著這個(gè)熱帶海島的特殊魅力,令人流連忘返!

  我愛(ài)海南,更愛(ài)我的祖國(guó)。我為有一個(gè)這樣美麗富饒、物產(chǎn)豐富的祖國(guó)而自豪!

四年級(jí)的作文 篇6

  09年國(guó)慶節(jié),因?yàn)橥馄偶矣惺,我便隨著爸爸媽媽回了一趟西安,此次去西安給我留下了很多印象。

  一入西安城,首先看到的是西安的古城墻,真是既壯觀又宏偉,爸爸媽媽還帶我去參觀了華清池和秦兵馬俑。

  在華清池參觀時(shí),導(dǎo)游對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在的貴妃湯,你看著可能還不如你家的洗澡堂子,但當(dāng)年還是非常豪華的!惫黄淙,我們看到的貴妃湯只有一個(gè)蓮花形的水池和入水口,但聽(tīng)導(dǎo)游講可以想象當(dāng)年的貴妃湯是多么奢華。

  出了貴妃湯,華清池有一個(gè)地方可以用溫泉水洗手,我們跑去洗了一下,還真挺潤(rùn)滑的,據(jù)說(shuō)這個(gè)水就是當(dāng)年權(quán)貴們洗浴用的溫泉水。

  接著我們來(lái)到了秦俑博物館,秦俑博物館我向往已久,因?yàn)槲以谡n本上讀到過(guò)兵馬俑的課文。在售票處前有一個(gè)漢白玉的秦始皇塑像,F(xiàn)在已發(fā)掘的兵馬俑共有三個(gè)俑坑其中一號(hào)坑最大,最初兵馬俑被挖掘出來(lái)的時(shí)候都是彩繪的,但是因?yàn)楸4婕夹g(shù)不行,現(xiàn)分為三類一類是已發(fā)掘掉了色的;另一類是發(fā)掘后沒(méi)有保存技術(shù)被回填;第三類是沒(méi)有被挖掘的。據(jù)專家說(shuō)“50年不理它,100年后再說(shuō)!

  一號(hào)坑內(nèi)的兵馬俑是先鋒陣,分為左中右三部分,左翼最強(qiáng)。導(dǎo)游說(shuō)有一個(gè)德國(guó)小伙子是搞藝術(shù)的,他長(zhǎng)期觀察兵馬俑,做了一幅泥盔甲,把自己裝成兵馬俑,趁人不注意跳入坑內(nèi)表演“真人秀”,后被保安抬了出去,他說(shuō)“太想和兵馬俑來(lái)一次零距離接觸了”。

  二號(hào)坑是主力軍隊(duì),通過(guò)一些碎片,我們可以看到一些車輪和陶板,顯明是戰(zhàn)車陣。

  三號(hào)坑等于我們今天的.司令部,通過(guò)兵俑的外貌可以看出,他們是高級(jí)別的指揮官。

  后來(lái)還去了大雁塔,曾經(jīng)是唐僧誦經(jīng)的地方。在回民街吃了當(dāng)?shù)氐奶厣〕再Z三灌湯包、鏡糕、羊肉泡饃、涼皮、柿子餅、鍋盔、(biang)(biang)面和肉夾饃。

  這次游覽,既豐富了知識(shí),又開(kāi)闊了視野,還飽了口福,真是一舉三得。

四年級(jí)的作文 篇7

  八月中旬,爸爸帶我到木蘭圍場(chǎng)御道口,這里的秋天來(lái)的特別早。

  天空猶如一顆淺藍(lán)色的大鉆石,干凈透亮;云就像一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的藍(lán)精靈,一會(huì)兒像果凍,一會(huì)兒像冰棍兒……,鳥兒像一個(gè)個(gè)音樂(lè)家,每時(shí)每刻都在熱情地歌唱。

  河水嘩啦啦地響,就像一條藍(lán)色的線,幾條小魚在水里翻跟斗,有些小魚在做游戲,有的在捉迷藏。一片樹葉落在了水面上,蕩起了一道道水紋,一轉(zhuǎn)眼小魚都不見(jiàn)了,仔細(xì)一看,原來(lái)它們?cè)谑^縫里躲著呢。

  一眼望去黃燦燦的麥子鋪滿了大地,零星中還夾雜著幾棵綠色的大樹,大樹上長(zhǎng)滿了黃澄澄的果子,那又大又甜的.果子讓人看著就想吃。松樹不怕冷,因?yàn)樗泻窈竦囊路。榛樹葉子紅了,一眼望去就像一團(tuán)團(tuán)火在燃燒,拿起一片葉子,就像捧著一朵火苗,在溫暖你的手。一朵朵花落了,五顏六色裝扮著大地。這一切表示秋天到了。

  秋天很美,御道口的秋天更美?靵(lái)吧,這一切都在等著你。

四年級(jí)的作文 篇8

  “嘿嘿嘿……”“哈哈哈……”咦?這究竟是誰(shuí)在笑呀?哦,原來(lái)是羅店小學(xué)四(2)班在進(jìn)行著“冷面、笑面PK賽”呀!

  嗨!我是四(2)班的情報(bào)員,F(xiàn)在我來(lái)為大家給介紹一下我們激烈的戰(zhàn)況。

  “姜姜加油!”“姜姜加油!”你可能會(huì)奇怪,“姜姜”是誰(shuí)呢?不瞞你說(shuō),“姜姜”可是我們班的超級(jí)大笑星——姜文杰了!他呀!可是這個(gè)游戲的終結(jié)者。為什么這么說(shuō)呢?因?yàn)橐坏┯腥丝吹剿难劬Γ蜁?huì)情不自禁的`笑起來(lái)。

  直到現(xiàn)在,戰(zhàn)場(chǎng)上就彌漫出了戰(zhàn)爭(zhēng)的笑顏,這次我們隊(duì)出戰(zhàn)的隊(duì)員有姜文杰,而敵方派出了羅一愷。

  “戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,羅一愷放出了自己的小技能,就是用斗雞眼來(lái)逗對(duì)方笑,但是這對(duì)我們的姜姜來(lái)說(shuō),還是不堪一擊的。姜姜的耐心用完了,于是放出了大招,就是之前說(shuō)過(guò)的,姜姜一用他的眼睛,羅一愷就支持不住了,馬上就哈哈大笑了起來(lái)。于是這次大戰(zhàn),姜姜獲勝。

  其實(shí)玩這個(gè)游戲也跟面相有著不可分離的關(guān)系,因?yàn)槿绻愕哪橀L(zhǎng)的好笑,那么對(duì)手一看就笑了。

四年級(jí)的作文 篇9

  說(shuō)起霧霾,大家一定都很熟悉吧!我也不例外。

  早上,我一起床就看見(jiàn)窗外灰蒙蒙的,陽(yáng)光驅(qū)不散它,人們趕不跑它。我背著書包和爸爸走出家門,像是走進(jìn)了“仙境”。爸爸送我去上學(xué),可路上看不清,爸爸只能憑感覺(jué)開(kāi)車。這討厭的霧霾侵襲了整個(gè)桐鄉(xiāng)市區(qū),馬路也被它們侵占了,紅綠燈成了“隱身娃”了!鞍,不好,老爸你闖了紅燈。”老爸的車子從紅綠燈旁經(jīng)過(guò)時(shí)我才看到那慘淡的紅影子,霧霾遮住了我和爸爸的眼睛了。為了不再闖紅燈,爸爸只好把車速改成蝸牛的速度了。“哎!這可惡的霧霾什么時(shí)候來(lái)不好,偏偏在我們快要大考的`時(shí)候來(lái),害我上學(xué)快遲到了!”

  聽(tīng)爸爸說(shuō),他們小時(shí)候沒(méi)有霧霾的。為什么現(xiàn)在有了呢?時(shí)代不是在發(fā)展嗎?爸爸告訴我,這霧霾的形成說(shuō)到底是我們?nèi)祟愒斐傻,人類亂砍伐樹木,使我們的家園缺少綠化;我們踐踏草坪,草坪成了枯黃的一道“風(fēng)景”;我們還不斷地造房子、建工廠、開(kāi)汽車……使我們的生活空間多了灰塵、廢氣,嚴(yán)重污染了環(huán)境。

  這霧霾很真頑固,它來(lái)得快,去得慢,持續(xù)了數(shù)十天也不見(jiàn)消退,“哎”!可憐的我啊,數(shù)十天除了上學(xué)放學(xué)外沒(méi)出過(guò)幾次門,一旦出門就得戴上口罩,口罩成了我的“嘴上之寶”。如果沒(méi)了我的“嘴上之寶”,我將會(huì)吸入有毒的空氣,我只好在家做“籠中鳥”了,可我多么盼望在藍(lán)天白云青青的草地上自由玩耍啊!

四年級(jí)的作文 篇10

  雪,你是個(gè)多么奇妙的現(xiàn)象,匆匆地來(lái)了,又匆匆地去了。太陽(yáng)雖然耀眼,但是你的寧?kù)o無(wú)聲更是動(dòng)人。月亮雖然皎潔,但是你的無(wú)瑕透亮更是純潔。

  雪來(lái)前,北風(fēng)“呼呼”地吹著,天空中,一道紅光若隱若現(xiàn),給雪的到來(lái)增添了不少神秘感。路人們穿上厚厚的棉衣,截止帽子,期盼著大雪來(lái)臨。

  在人們的期盼與孩子的歡呼聲中,潔白的雪花如同仙女下凡,緩慢地飄下來(lái)了。寒風(fēng)吹得雪花飛旋著,你聽(tīng),“嘩啦,呼啦啦”這不是一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲嗎?漫天飛舞的雪花落在樹上,樹穿上了一條白裙;雪花落在小朋友的頭上,那“白絨帽”真好看;雪花落在屋頂上,像戴上一塊潔白的頭紗。這奇妙的雪,一會(huì)兒為贊美冬天跳起舞、唱起歌;一會(huì)兒又像個(gè)化妝師,有模有樣地給世界化妝。地上的積雪也被孩子們堆成個(gè)憨態(tài)可掬的雪人、做成雪球打雪仗、滑雪……這時(shí)的`雪,像個(gè)無(wú)憂的小孩。

  雪是多么美,它到底有什么秘密藏著呢?我決定查找相關(guān)資料。原來(lái),雪是由水凝固成冰晶,從而產(chǎn)生的固態(tài)降水。雪與水有著密切的關(guān)系,正如水的變化成就了世界。

  雪,你的奇妙,不得不令人佩服,美麗的雪,我愛(ài)你!

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