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（薦）四年級的作文300字
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的四年級的作文300字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級的作文300字 篇1
春天來了，爸爸說要帶我去放風(fēng)箏，我們倆決定自己做風(fēng)箏。
我們一邊做，爸爸一邊給我講風(fēng)箏的來歷。原來風(fēng)箏是由中國人發(fā)明的，已經(jīng)有兩千多年的歷史了，風(fēng)箏的起源有多種不同的說法，有一種說法是韓信為了傳遞信息發(fā)明了紙風(fēng)箏，魯班也曾經(jīng)做過木風(fēng)箏。傳說古代的風(fēng)箏做得很大，可能想當作飛行器用來載人或者載物的吧。
做好了風(fēng)箏，我們來到了公園門前的空地上，爸爸讓我舉著風(fēng)箏頂著風(fēng)跑，風(fēng)箏上了天，可是不一會就搖搖晃晃掉了下來，再試一次，還是這樣。我們看了看別人放的風(fēng)箏，原來他們的風(fēng)箏后面有兩條飄帶，于是，我們也在風(fēng)箏后面加了兩條飄帶，這下好了，風(fēng)箏上天后飛得又高又穩(wěn)。��！我明白了，原來風(fēng)箏后面的飄帶是起平衡作用的'。
這就是我的新發(fā)現(xiàn)。
四年級的作文300字 篇2
爸爸媽媽平常太忙了，很少溝通，星期四的晚上，他們回到家，正在嘰哩呱啦說著什么。趁著他們說話的機會，我想趁機鍛煉一下“自理”能力（因為爸爸媽媽平時根本不給機會我動手），幫媽媽干點家務(wù)，幫她洗洗碗唄。我悄悄地提起燒開的水壺，唉，洗碗的'盆子擱在高高的灶臺上，怎么倒呀？對了，媽媽平時說我是個“小大人”，我就可以像大人那樣倒水呀！我像只機靈的小猴子，提起滿滿一壺水往上倒。壞了！我掌握不了平衡，壺口一歪，往我腳邊傾斜。��！開水濺到我腳上了，“哎呀，好痛呀！”#%*……爸爸媽媽聽到哭聲后，連忙跑來扶我到沙發(fā)上，把襪子一剝，腳背全是燙紅的泡泡，媽媽說：“雪子，你真是爛死無用！”然后跑到樓下拿燙傷膏，給我擦藥。“哎喲！媽媽輕點！”我抹著眼淚小聲嘀咕著。
第二天，我像個“瘸子”走到學(xué)校，媽媽扶著我上樓梯，班主任看見我說：“陳千雪，你怎么了，腳怎么‘瘸’了�！甭犃死蠋煹囊环�，全班同學(xué)都仰頭大笑了起來。我的臉紅紅的，什么話也沒說……
這事也不全賴我，誰叫媽媽平時寵我，不讓我動手呢？看來，還真要好好鍛煉自己，培養(yǎng)自己的自理能力，否則，就真要當一輩子的“瘸子”了。
四年級的作文300字 篇3
生活雖然不引人注目，但就像一個萬花筒，五顏六色；生活雖是匆匆忙忙的，但卻酸甜苦辣，有滋有味。
時�？吹桨职謴澭蚵愤叺牧骼巳说耐肜锓派弦幻队矌�，這時候，他們便微笑著說：“謝謝�！�
又一次上街，枯黃的葉子如漫天飛舞的蝴蝶飛落下來，風(fēng)不再那么柔和、溫暖，吹得路上的行人左右搖晃，我的心情也似這昏暗的天空一樣。忽然，爸爸停住了，我正要大聲抗議，卻見前邊的路上有一位老婆婆，她全身抖著，像一片脆弱枯黃的落葉，雙手如枯樹般粗糙，但她的臉上依然微笑。
我厭惡地正要躲開，卻被爸爸拉住，他又摸向口袋，將壹元輕輕放入碗中，老婆婆竟站起來向我們道謝，向我們點了點頭。我被那微笑怔住了，再看碗中的那枚閃亮的壹元，它分明就是一顆愛心！
彎彎腰，放下一座通往愛心的橋梁；彎彎腰，種下一株綻放愛心的花朵；彎彎腰，留下一枚刻著愛心的硬幣。
爸爸的'彎腰，已成了必須，我也學(xué)習(xí)他，幫助那些需要幫助的人，給他們帶去溫暖。當伸出援助之手，當微笑著說聲謝謝，彼此的心中已開放出快樂與感謝的七色花！
啊，生活就像一個調(diào)色盤，有快樂，有感動……
四年級的作文300字 篇4
記得上一年級時媽媽曾對我說：“只要你不出這個小區(qū)，我就知道你在哪里。”我一開始有點不信，后來發(fā)生了一件事卻印證了媽媽對我的心靈感應(yīng)。
一個星期天早晨，天剛亮，當時爸爸媽媽還在熟睡，我為了完成我的運動計劃，躡手躡腳地走出了家門。下樓之后我發(fā)現(xiàn)自己竟然完了穿外套，開始并不覺得冷，突然一陣刺骨的寒風(fēng)吹來，我不由打了一個寒顫，我趕緊回家，想上樓穿外套。但剛走到門口，我又站住了，心想：父母勞累一天了，好不容易睡一個好覺，做女兒的怎能打斷他們的好夢了。于是我又下了樓。
我在小區(qū)的拐彎處跑著步，為了躲避寒風(fēng)，我東跑一會西跑一會，我在小區(qū)一圈一圈地跑著，慢慢太陽露出了小半邊臉，我漸漸累了，在小區(qū)的石凳在睡著了……
當我醒來，已經(jīng)是中午。我躺在家里那張床上，蓋著暖和的被子。媽媽手捧著一碗姜茶，慈祥地看著我。我奇怪地問媽媽我是怎么回來的`，媽媽說出了事情的經(jīng)過：原來，媽媽一起床就覺得不對勁，當即穿上衣服下去找我，看到我睡在石凳上，便把我背回來了。
當我問媽媽怎么能馬上找到我的，媽媽平靜地說：“憑我的第六感覺�！�
四年級的作文300字 篇5
春天來了，在我們美好的回憶中，春天總是芳草如茵，“花兒朵朵”，春風(fēng)拂面，熱鬧非凡。
而今，又到了花開的季節(jié)。你看，青綠的枝葉，各色美麗的花朵，俏麗枝頭，爭相趕趟似的露出久違的歡笑。藍藍的天空上飄蕩著搖擺不定的白云，倒映在解凍的河水溪水中，正在與魚兒嬉戲呢！
在微風(fēng)中，在田野間，鳥兒們奏響了歡樂的歌曲，聽起來讓人心曠神怡。一切都顯得美好而自然。也不知道什么時候，在陰涼密集處，一群漂亮的女孩兒挽著花籃，在樹叢中尋找著什么。走近一看，原來她們是采蘑菇的小姑娘。你看，她們彎著腰，在這些樹木堆里尋覓著，把這鮮嫩的“小雨傘”一個一個地裝進籃子里。不一會兒，豆大的汗珠兒沁出來，可她們?nèi)匀徊粶p高昂的.興致。她們是多么勤勞��！
青翠的樹木，在陽光照射下留下斑駁的影子；到處是翩翩起舞的蝴蝶；成群結(jié)隊的燕子來回飛舞，好像很久沒有這么來勁兒了。
這樣的色彩，這樣的季節(jié)，這樣的畫卷，美，真美！
你我都會多么想一直停留在這里！
四年級的作文300字 篇6
今天，小倉鼠在家里呆久了，感覺有點“悶”，所以想到外面去走走。于是，
它對另一只小倉鼠說：“兄弟，我們出去走走吧！外面有松子吃的。”另一只小倉
鼠說：“可以呀，只是不知道主人在不在家呢！”于是它們鬼鬼祟祟的在“家”門口
往外看了看，他們可不知道主人小維躲起來了，于是，迫不及待地跑了出去。一
只小倉鼠在吃松子，另一只小倉鼠看見了旁邊的跑輪，一溜煙似的跑了上去。
小維見小倉鼠這么可愛，忍不住鼓起掌來，它可讓兩只小倉鼠大吃一驚——原來主人一直在看著我們呢！那只正在吃東西的小倉鼠趕快跑回家里。另一只正在玩跑輪的小倉鼠也聽到動靜，想停住跑輪跑回“家”里，可是跑輪不聽使喚，轉(zhuǎn)了兩三
圈才停下來。它連忙賊頭賊腦的'跑回了“家”。
生活中只要細心觀察，就會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。
四年級的作文300字 篇7
一個天氣晴朗的早晨，有一群小學(xué)生神氣十足地走上了大客車。他們就是——蕭山日報的小記者們，上車開始他們的舟山海島之旅。我，就是其中一個。
時間一點一點地流逝，在對舟山的期盼中，我們終于到達了舟山……
在夏令營的每一天都是那么的充實快樂！最好玩、有趣就屬第2天的燒烤了！我們的老師經(jīng)驗豐富，拿起饅頭，烤了起來。我和黃向哲在旁邊做著小助手，也有模有樣地學(xué)著老師在饅頭上刷著油，饅頭還時不時發(fā)出“滋滋”的響聲。不一會兒，香噴噴的`烤饅頭就一個一個來到我們的碗里。我的牙齒剛“插”進饅頭里，第二批食物就“跑”到了烤架上……很快，烤架上放滿了食物，在老師的巧手和我們的逐漸靈巧的手下，都變成了美味。大家爭先恐后地搶著去吃燒烤，吃得滿嘴流油，不亦樂乎。
燒烤不知不覺在歡笑中結(jié)束了，這是我吃過的最美味的一頓燒烤。
夏令營好玩的還有很多：沙雕公園，真人CS，篝火晚會……我還和好朋友學(xué)習(xí)在外獨立生活：自己洗衣整理東西。真是令人難忘呀！明年再會！
四年級的作文300字 篇8
自從明明從商店里把我買走了，我的心就樂開了花。我終于有了英雄用武之地，我想象著我協(xié)助小主人完成一幅幅美麗的圖畫，寫成一個個漂亮工整是漢字，我的前景一片光明。
明明帶著我回家之后，這時，我看見明明東找西找地忙個不停不知道在干什么�！鞍。〗K于找到我了�！敝灰娒髅髂弥粋�漂亮的筆筒。那筆筒上有兩只可愛的考拉，瞧，它們正在手拉手跳舞呢！哦！原來明明是想給我一個舒適、溫馨的家��！
第二天，明明帶我去上學(xué)。一到教室，明明就把我拿了出來向大家炫耀�？粗瑢W(xué)們羨慕的`目光，明明非常驕傲。我也十分自豪，然而世事難料，我沒有得到明明的珍愛有加，反而遭到了一個女同學(xué)的嫉妒。下課的時候，她先把我攔腰斬斷，接著她還把我的鉛芯抽了出來了。明明看見我躺在地上，而且已經(jīng)奄奄一息了，他仍然若無其事地將我扔進垃圾桶里，嘴里還哼著歌。
完了，完了，我的一切都完了。我有說不出的委屈，可是我向誰訴說呢？我那未完成的圖畫，還有我沒寫成的字……
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