四年級的作文(匯編5篇)

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的四年級的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

四年級的作文 篇1

　　在我幼小的童年里，我遇過許多人。形形色色，各不相同。他們或平凡或偉大，有的早已被我淡忘，有的卻深深地印于我的腦海中。但，無論過去多少年，那個人我都不會忘記他的精神，他的品質我永遠銘記于心！

　　那是我第一次遇見他，那時下著傾盆大雨。我撐著傘走在回家的路上，快到家時，一個身影投進了我的眼簾——只見我家旁邊的垃圾堆前，有一個人在那里搖晃著手臂，不知在做什么？我走上前一看，我不禁皺起了眉頭——只見清潔工爺爺穿著一件破舊的雨衣(雨都從破洞里流了進去)，十分認真地清理著垃圾，清潔工爺爺因為年紀大了，背有些陀，骨深深地凹進去了，一雙長滿了厚實的繭子的手，記錄著他這一生經(jīng)歷的風霜艱辛；他的鬃發(fā)已發(fā)白，那飽滿風霜的臉上布滿皺紋，在大雨的沖刷下又多了幾分蒼老，褐色的褲管上布滿了灰塵和泥土。

　　我吃驚極了，從小到大我還沒有見過清潔工在這么大的.雨里還能堅持工作，何況還是眼前這位年過半百的老爺爺！愣了一會后，我不由得上前說道：“清潔工爺爺，這雨實在是太大了，您還是明天再來吧，沒關系的您這么大了，可別著涼了�！甭犃宋业脑�，清潔工爺爺用手擦了擦那已分不清是雨水還是汗水的水珠，用沙啞的聲音對我說：“那怎么行？如果我今天不把這些垃圾清理掉，到了明天，就會有更多的垃圾產(chǎn)生，到那時臭氣熏天，這樣不僅你們會受到影響，整個城市的市容也會受到影響啊！”

　　聽了這話，我不禁愣住了。在生活中，有很多人因為他們就四處回避，相比之下，他們是多么偉大啊。有人總是用歧視的眼光看著他們，說他們沒有用，可他們沒有怨言，依舊盡職盡責地做著自己的工作。在這個雨天里，幾乎沒有人會發(fā)現(xiàn)這位”城市美容師”，更不會有人來贊揚他，但他依然在那個平凡的崗位上，做出了不平凡的成績！

　　從那以后，我再也沒有見過這位偉大的清潔工爺爺，但是他盡職盡責，默默奉獻的高尚品質卻令我永遠銘記于心！

四年級的作文 篇2

　　汽車慢慢融入我們的生活中，走進了千家萬戶。現(xiàn)在只要一出去，就隨處可見，小區(qū)里、街道上…，汽車有許多品牌，如寶馬、奧迪、法拉利等，但是沒有一輛汽車是環(huán)保的，因為開汽車要用油，加滿油以后再開，這些油就變成了氣體，從汽車后面排出去了，就造成了空氣污染，所以現(xiàn)在提倡人們騎自行車。

　　科技在慢慢地發(fā)展，相信汽車以后也會有新的改變，怎么能做到既環(huán)保又能讓大家都開上汽車呢？我有一個建議：

　　汽車因為加油，所以會污染空氣，當改進汽車的時候，我們可以把汽車改成太陽能型的，當天空上有太陽的時候，就用太陽充滿它，可以用許多天，而且這樣就不用擔心污染環(huán)境的問題。

　　未來的汽車不僅改進油箱，還要改進性能，未來的'汽車有三種性能，一、自己開。二、用語音開。三、自動開。用語音開時就是你用話語指揮車子，很輕松。第三種就更好了，只要按一個按鈕，它就自動開了起來，這樣就不用發(fā)生車禍了。

　　希望未來的汽車不但好開，而且可以環(huán)保，還可以安全的使用。

四年級的作文 篇3

　　天藍藍的，不知何時開始下起雪來。 雪從天上飛下來，飛到人們的頭發(fā)上，黑頭發(fā)的變成了白頭發(fā)。雪飛下來，落到孩子們的'手上，便融化了。 孩子們得意地欣賞著雪景，只等雪停止后跑出去打雪仗，然后打到滿身是雪，打倒太陽落山，才依依不舍得回家。 大人們可不想讓老天爺下雪，因為下雪路滑，容易出事兒。上班的時候，就必須騎得慢慢的。 不過，不管是大人還是孩子，總有不一樣的。比如大人喜歡下雪，孩子不喜歡下雪。 雪不管人們，仍是瀟灑地飛下來。河北省邯鄲市峰峰礦區(qū)羊渠河學校五年級:周雅杰

四年級的作文 篇4

　　周三的下午，語文老師讓我們寫一篇作文夸夸我的同學。

　　我夸得人是楊雨荷，因為楊雨荷學習好、樂于助人、知錯就改、習慣好、衛(wèi)生好、所以我要向她學習。

　　有一次，周一下午大掃除，放學了，同學們都走了，雖然老師沒留楊雨荷，但楊雨荷自己留下來，我想：“楊雨荷一定是想幫助他們，所以才會這樣。”她一會拖地，一會兒擦桌子、玻璃。她和同學們齊心協(xié)力把教室打掃的干干凈凈、我交了一位愛勞動的好朋友。

　　有一個周二下午第二節(jié)課是美術，我忘帶水彩筆，我不好意思地問：“楊雨荷，我可以用用你的水彩筆嗎？”楊雨荷說：“可以，用什么顏色自己拿�！薄爸x謝你！楊雨荷。”我用楊雨荷的水彩筆完成了作業(yè)，我交了一位樂于助人的好朋友。

　　有一次月考，楊雨荷的作文下跑題了，楊雨荷考試成績不太好，期中考試的`時候，楊雨荷又考的特別好，我以后要向她學習，我交了一位學習好、習慣好、知錯就改的好朋友。

　　我知道夸夸別人是一種美德，你發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點也是在提高自己。你們說，楊雨荷是不是是不是一位好同學、好朋友？

四年級的作文 篇5

　　小河邊，花壇上……到處都長滿了鮮花樹木，給幸福美滿的世界增添了不少生機，給人們帶來無限的清香。

　　一天，我坐在花壇旁的椅子上看書，忽然，我仿佛聽見一陣陣叫聲：“嗯……呀……嗯……”我回頭一看，原來，花壇上還長著一個小嫩芽，它好像在拼命扭動著身子，想和其它花花草草長得一樣高大強壯�？上�，它被哥哥姐姐們高大的身軀擋著，喝不到滋潤的雨水，曬不到溫暖的陽光，出現(xiàn)在眼前的.，只是一片黑暗和一絲絲寒冷，它渴得彎了腰……

　　我從口袋里抽出一張紙巾，又找來一根小樹枝，把土挖開，輕輕地把小嫩芽放到紙巾上，再包起來，還在上面放了些土。

　　回到家里，我拿出一個花盆，把小嫩芽的根埋起來，給它澆了點水，然后，把它放在一個陽光充足的地方。第二天，我一大早就起床去看小嫩芽，天哪！昨天一體弱多病的小嫩芽，現(xiàn)在已經(jīng)變成了年輕力壯的“小士兵”，筆直筆直地立在花盆上，我笑了，對它說：“小嫩芽，你是不是很孤獨？一個人住在花盆里。我給你種下幾個‘小玩伴’，你一定要和它們好好相處哦！”

　　說到做到，過了兩天，小芽兒們一個個從土里探出頭來，圍著它們的“新朋友”。小嫩芽對小芽兒們可好了！它天天搖晃著身子，讓每個小芽兒曬到陽光，它天天搖晃著腦袋，把露水留給小芽兒們喝……

　　我希望它們快快長大，我要把它們送回大自然，讓它們去感受大自然的魅力。

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