四年級(jí)的作文（合集）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我八歲的時(shí)候干了一件事兒，現(xiàn)在想起來這件事，就忍不住的覺得都是好奇惹的'禍。
那是五月份的一天，媽媽買來一個(gè)果汁機(jī)。由于我的好奇心太大，想知道果汁機(jī)是怎樣把水果變成果汁的。我就拿出工具，打算一探究竟。于是我開始拆果汁機(jī)，當(dāng)然家里只有我一個(gè)人，要不怎么會(huì)有這個(gè)想法呢？好在我的認(rèn)真，要不我可能就受傷了。我一拆開一看，我的天吶！看起來沒多少零件的機(jī)器居然有這么多的零件，真是厲害。
同時(shí)我也知道了果汁機(jī)為什么會(huì)把水果變成果汁，原來這里有個(gè)刀片，水果一進(jìn)去刀片就開始旋轉(zhuǎn)，十分的鋒利，而且還很快。我看了眼表，呀！媽媽要回來了，我趕快組裝果汁機(jī)，可是一個(gè)不小心就被刀片弄破了手，我趕快找創(chuàng)可貼貼到了傷口上。這時(shí)媽媽來了，一看果汁機(jī)，頓時(shí)火冒三丈，直接把我打了一頓，把我疼的一直哭，哭的外面雞飛狗跳，人們還以為地震了呢！
看吧，難道這不是好奇惹的禍嗎？真是“好奇害死貓呀！”
四年級(jí)的作文 篇2
今年，我們學(xué)校號(hào)召我們?nèi)８靼噙M(jìn)行班級(jí)文化建設(shè)，在老師和學(xué)生的共同努力下，我們的教室也有了可喜的變化。
一走進(jìn)我們班，給人的感覺就是非常的寬敞、明亮。后黑板是用來畫板報(bào)的，由我們班的同學(xué)來寫的，寫的'內(nèi)容是關(guān)于法律的知識(shí)，前黑板是老師用來給我們上課的，黑板上方有八個(gè)方方正正的大字是：好好學(xué)習(xí)，天天向上，字的中間是鮮艷的五星紅旗，國旗上面有一個(gè)鐘表，是我們班學(xué)生攢的錢來買的，右墻上有老師為我們創(chuàng)辦的“我們一同成長”文化角，上面貼著我們班同學(xué)的照片，一共有四十八張照片，上面有我們的理想和榮譽(yù)，老師還設(shè)置了圖書角、平安之路安全宣傳角和周記角等等。
我們班的教室有很大的變化，老師給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們愉快、健康的成長。在這樣溫暖、舒適的教室里學(xué)習(xí)知識(shí)，我感到很快樂。
四年級(jí)的作文 篇3
剛剛告別了期末考試，就迎來了快樂的假期，假期里的一點(diǎn)一滴都是耐人尋味的，而且還渲染著別樣的風(fēng)采，每次假期生活都會(huì)在我們的腦海里浮現(xiàn)出一幅刻骨銘心的回憶，這份回憶是美好的，是歡樂的'，世界萬物的生老病死，春榮秋枯都會(huì)動(dòng)搖我們的喜怒哀樂，假期生活也同樣向我們展現(xiàn)了一幅生動(dòng)的畫面，說到這，就讓我們一起去探索這個(gè)如夢(mèng)般的假期生活吧！
“噼里啪啦”，“噼里啪啦”傳來了一陣陣的鞭炮聲，緊接著空氣中彌漫著餃子的陣陣飄香，山村里到處都洋溢著喜氣，真是一幅欣欣向榮，繁華似錦的景象，不一會(huì)新鮮的餃子煮熟了，真可謂是香氣撲鼻，讓人有些迫不及待的想去品嘗，我一下子放到嘴里，“嘣”什么動(dòng)靜，我趕緊吐了出來，原來是一個(gè)硬幣，爸爸媽媽告訴我誰吃到了硬幣，在這新的一年里誰就會(huì)交好運(yùn)。
不大一會(huì)功夫，就收獲了不少壓歲錢，我想等我長大了，也許會(huì)在學(xué)習(xí)上用到這些錢，這時(shí)才覺得過年的感覺真好。
晚上，我和姐姐一起放煙花，時(shí)間老人記錄下來我們姐妹之間最美好的時(shí)刻，那時(shí)我笑得好燦爛，星星陪我們一起度過了那美麗的夜晚。
新的一年過去了，眼看我們假期即將結(jié)束，新的學(xué)期將要來臨，我想在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)。不辜負(fù)父母對(duì)我的期望，同時(shí)我也度過了一個(gè)最美麗的假期，我想他將會(huì)成為我最珍貴的一份回憶。
四年級(jí)的作文 篇4
我們班計(jì)劃了很久的香港濕地公園秋游終于可以成行了，我一大早就起了床，聯(lián)系了樓下的朱振鵬，兩家人招了的士興奮地來到深圳灣口岸和大部隊(duì)會(huì)合。
過了關(guān)，我和同學(xué)們?cè)?18小巴上興奮地聊天，不知不覺就來到了濕地公園。公園門口有大片的綠草地，有高高低低的樹木，有構(gòu)造奇特的小瀑布，我們跳著，笑著，跑著，還分享著帶來的玩具和零食，太開心了。
進(jìn)了濕地公園的大門，我們穿過長長的走廊來到了鱷魚池，有一條魚在湖里游，‘咦？不是鱷魚池嗎？哪里有鱷魚啊？’我問，媽媽說鱷魚有保護(hù)色，所以你沒看見，你看，它正在曬太陽，顏色就跟石頭一樣。我說我看到了。動(dòng)物會(huì)自己保護(hù)自己，多么神奇��！
我們來到了嬌艷一朵淺黃色的花面前，中間有紅色的花蕊，在風(fēng)中輕輕搖擺著，就在它的下面長著一顆鵝黃色的花骨朵，就在它的旁邊有一朵紅褐色的花已經(jīng)枯萎了，我再定睛一看，就在花的后面有著三顆青色的果實(shí)。原來秋天就是開花結(jié)果的日子��！這給我上了一堂生動(dòng)的植物課，大自然多神奇多美妙�。�
我們又走過一座小木橋，我們的底下是一座臟臟的小溪，小溪兩旁有黑乎乎的泥涂，我突然發(fā)現(xiàn)，泥涂上有彈涂魚和招潮蟹，招潮蟹是紅色的，招潮蟹的.鉗子大的那一個(gè)比身子還大，另外的就像一只手，有五個(gè)小鉗子，它們爬來爬去，好像在忙碌著什么。泥涂地上另外一種灰色的小生命就是彈涂魚了。媽媽說彈涂魚又叫跳跳魚。它們跳來跳去的樣子是不是很可愛呀，彈涂魚在泥潭中尾巴一甩，就跳了起來，泥潭里有好多的洞洞，大的，小的，大小不一，洞里常常會(huì)探出一個(gè)烏黑的小腦袋，又慢慢的爬出來，這就是可愛的彈涂魚，它們還會(huì)三三兩兩的聚一個(gè)會(huì)，很快就散了，各自爬回自己的洞，同時(shí)，我在思考一個(gè)問題，為什么不會(huì)鉆錯(cuò)洞呢？正像我說的那樣，彈涂魚也有保護(hù)色，它的顏色就像泥涂的顏色。我猜你土地上的小動(dòng)物這么忙忙碌碌，肯定是像儲(chǔ)備食物過冬吧。
這次秋游不僅讓我看到千奇百怪的植物，也看到了許多有趣的小動(dòng)物，收獲了快樂，增長了見聞。
四年級(jí)的作文 篇5
日常生活中，有許多有趣的事情，只要我們留心觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有趣的事情。而我，就從一個(gè)小小的田螺中，得到啟示，發(fā)明了“易剪田螺尾器”。
小小的田螺擁有著一個(gè)硬硬的`殼。如果在餐廳，有一個(gè)客人要了一個(gè)炒田螺，廚師要費(fèi)盡九牛二虎之力才剪好一個(gè)田螺尾。等廚師剪完田螺，不但客人等的不耐煩走了，而且廚師有一陣子不能做菜——手上長了幾個(gè)水泡。
所以，我總結(jié)出剪田螺三個(gè)不方便的地方：一田螺殼硬，不容易剪；二田螺小，容易剪傷手；三田螺滑，容易從手中“溜”走。
“易剪田螺器”的外形像訂書機(jī)。分為三層，最低那層有一塊鐵片，鐵片中間有一個(gè)小洞，是用來固定田螺的；中間那曾有一塊鋒利的小刀，是用來建田螺尾的；嘴上那曾是用來把小刀壓下去的。
我相信，在未來這個(gè)機(jī)器一定能走幾千家萬戶，實(shí)惠萬民。
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