四年級作文300字[精品6篇]

　　在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家收集的四年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

　　為了慶�！傲�一”國際兒童節(jié)，海姿曼琴行于5月31日晚舉辦了一次文藝晚會。

　　我和一帆哥哥被挑選作為晚會的小主持人。前幾天，我們反復地背臺詞，把臺詞背得滾瓜爛熟。接著我們又練習出場、退場、站姿、表情、眼神、聲音的抑揚頓挫等等，我們練了一次又一次，做得一次比一次好。經(jīng)過反復練習，我們終于做得像模橡樣兒了。

　　演出準備開始了，來了不少小朋友和家長，我往觀眾席上一看，黑壓壓的一片。我對媽媽說：“我真緊張��！”媽媽說：“有什么好緊張的，不就是給小朋友報個幕而已�！甭犃藡寢尩脑挘�我覺得不再那么緊張了。

　　我和一帆哥哥順利地主持了整場晚會。我們的`出色表現(xiàn)獲得了觀眾的一致好評。我還在晚會上表演了獨唱《金色的木鼓敲起來》和獨舞《天竺少女》。

　　唉，歡樂的時光總是眨眼間就過去了，我真希望每天都是“六一"兒童節(jié)��！

四年級作文300字 篇2

　　眼睛，耳朵，鼻子和嘴原先相處的很好，還讓小主人爭了許多光彩。

　　一個夜深人靜的晚上，一場斗爭開始了。嘴巴先得意大地說：“我的功勞最大，如果小主人沒有我，就吃不了飯，會被餓死，如果沒有我就不能說話，就會變成啞巴，到那時就是啞巴吃黃連，有苦說不出了。如果有了我，小主人就可以吃盡天下的美食了。”

　　“不對，”鼻子大聲說，“應該是我的功勞最大，要不是我聞出味道的香與臭，你能吃到美食嗎？”帶著更輕蔑的神氣。

　　 說得都不對，小主人如果沒了我，就看不見美食了，到那時候你們倆還吃什么，聞什么。你們要知道小主人是最愛吃美食的，所以應該是我的功勞最大�！睅е�高傲自大的語氣。

　　“不對，不對，應該是我的功勞最大�！�

　　“不對，我的功勞最大�！北亲雍妥彀蜖庌q著說。就這樣，它們每天都在吵架。

　　一次，小主人生病了，得了感冒，眼睛布滿了血絲，鼻子呼吸困難，嘴巴長了泡泡，不能吃飯，這時謙虛的耳朵終于開了口，對他們語重心長地說：“你們不能只看自己的'長處，只看別人的短處，其實，我們都有自己的長處和短處，不能驕傲，要看到別人的長處，正視自己的短處。”

四年級作文300字 篇3

　　我有一個朋友，它的名字叫創(chuàng)客。他就是我的爸爸。那你們一定會問：“什么是創(chuàng)客？”

　　創(chuàng)客，“創(chuàng)”指創(chuàng)造，“客”指從事某種活動的人，總體來說就是不以贏利為目標，把創(chuàng)意轉變?yōu)楝F(xiàn)實的人。而我就有這樣一個創(chuàng)客爸爸。

　　我特別喜歡兵器，也特別喜歡看電視上的一些科技創(chuàng)新的節(jié)目，每次爸爸都陪我一起看，還給我講每一項創(chuàng)新發(fā)明的原理。

　　爸爸還經(jīng)常自己制作一些小發(fā)明，比如我們家里有爸爸發(fā)明的定時器，還有08年汶川地震后爸爸還做了一個地震儀，是用磁鐵和一些細小的絲線做成的，前一段時間九寨溝發(fā)生地震時，爸爸的地震儀就有了反應，上面的小磁鐵就掉了下來。具體的原理我也不太清楚，爸爸說只要我好好學習這些原理以后我都會知道。

　　此外爸爸還給我做了一個手搖發(fā)電機，上面還有一個小燈泡。左手拿著發(fā)電機，右手攪動搖桿上面的小燈泡就會亮，每次晚上我下樓玩時都會帶著它，總能讓我在小伙伴面前炫耀一番，也給我們夜晚玩耍帶來了很多歡樂。

　　這就是我的.創(chuàng)客爸爸，他總能給我的生活帶來驚喜，使我的童年更加豐富多彩，我也要向爸爸學習，做一個能創(chuàng)造驚喜的創(chuàng)客！

四年級作文300字 篇4

　　今天下午，我放學回家，寫完作業(yè)，找了一個小游戲，叫飛行棋。

　　規(guī)則是：一開始，甩一個六，才可以出家，接下來，就可以玩了。

　　我先甩，真遺撼，甩了一個二，別人有的甩六有的也沒甩著，第二把，我鼓足氣，終于甩了一個六，我飛出去了一架小飛機，第二次，又甩了一個六，我那高興勁兒就甭提了，興奮的手舞足蹈[注:蹈：頓足踏地。兩手舞動，兩只腳也跳了起來。形容高興到了極點。也手亂舞、腳亂跳的.狂態(tài)。]�！�…可物！一架紅飛機把我撞回了老家，我這次可就不像上次那么幸運了，一連好幾次沒甩中，不知不覺[注:知：知道；覺：覺察。沒有意識到，沒有覺察到�，F(xiàn)多指未加注意。]中，十幾分鐘過去了。我還沒完成任務，可時間到了。不得不和電腦“拜拜”。

　　今天，我雖然沒玩節(jié)束，可我卻很高興。

四年級作文300字 篇5

　　周末，一個陽光明媚的早晨，在家里的沙發(fā)上，一個“書蟲”臥在上面，正津津有味地“啃食”著一本厚厚的課外讀物。咦？怎么不將“它”趕出去呀？哈哈哈！因為“它”不是蟲，而是專愛“啃”書的人—我。

　　無論是在下課休息時間，還是周末出門玩耍的時候，都能看到我認認真真，仔仔細細地“啃”書。不過一會兒，一本本書就被我“消化”下肚啦，所以，本蟲蟲被家人笑稱為—書蟲。

　　以下場所，是本“書蟲”常出沒的地方，請大家務必留意！第一出沒的地點，家中各個角落：沙發(fā)上、書桌上、床上、地上甚至廁所里；第二出沒地點：圖書店任意的角落。不過本“書蟲”最愛去的地方要數(shù)書店了。因為那里的書“新鮮又美味”每寫完作業(yè)，“書蟲”便匆匆忙忙地奔向新華書店，在那美美地“飽餐”一頓�！皶�蟲”不停地啃呀啃呀，將大量的.書本“消化吸收”，直到書店熄燈、關門，然后才戀戀不舍、心滿意足地離開了。

　　雖然我只是一個小書蟲，但我也希望用自己所學的知識回報師長，回報社會，做一個對社會有用的人。

四年級作文300字 篇6

　　大家好，我叫王丹蕊。你們是不是很想知道我的校園是怎樣的呢！那就讓我給你們介紹介紹吧！

　　我的校園坐落在一個美麗的城市——井岸。他的`名字叫井岸鎮(zhèn)第一小學。一進門就可以看到一個非常漂亮的金魚池。你可別小看這金魚池，這里面可住著十幾條小金魚呢！那些小金魚常常在金魚池的假山里玩做迷藏呢！他們可靈敏了，如果他的同伴發(fā)出一點聲音，他都會立刻去哪個地方把他的同伴捉起來。下課時，那些活潑可愛的小金魚還會給我們表演鯉魚跳龍門呢！每次表演完的時候，都會說一聲：“祝你們身體健康，學習進步�！�

　　再往里走，就可以看見一個生機勃勃的生物園。春風吹過，這些植物搖擺他們的樹枝，好像在對我們打招呼呢！

　　走進深處，就可以看見一個運動場了。哪里可大了，聚集兩千多人開個會都不成問題！再看看那些運動員們，他們可強壯了！他們比賽的時候，不分上下，可激烈了！你看了準會暈倒呢！呵呵……

　　這就是我的校園，如果你也想對大家分享你的校園。那就趕快動筆吧！

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