【合集】四年級(jí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的四年級(jí)的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級(jí)的作文 篇1
家，一個(gè)多么熟悉的字眼，在我看來(lái)，家只不過是一幢房子，是家人歸宿的地方。然而“家庭”卻不同，“家庭”它是與自己至親至愛的人組成的一個(gè)集體。我家就是一個(gè)大家庭，我們?nèi)嗽谝黄鹕钪Ｎ覀兗胰穗m多，日子卻過的簡(jiǎn)單，平淡，并不象別的家庭一樣，充滿歡聲笑語(yǔ)。
以前，每天早上，爸爸、媽媽工作比較忙，沒時(shí)間照顧我的起居飲食，除了晚飯，我?guī)缀趺刻於荚诔詪寢屧缟现蠛玫谋惝?dāng)。爺爺、奶奶知道后，就特意從老家搬過來(lái)，每天為我準(zhǔn)備好飯菜，使我一回家就能吃到香噴噴的飯菜。爺爺、奶奶來(lái)了之后，兩手可不閑著，每天為我們擦地洗衣等。一雙手因?yàn)榻?jīng)常干活布滿了老繭，身體硬朗，一雙溫和慈祥的眼睛，閃爍著幸福的光芒。
我爸中等身材，172的身高，不胖不瘦，長(zhǎng)國(guó)字臉，愛開玩笑，但只要一不笑就看上去很嚴(yán)肅，一雙炯炯有神的.眼睛，鼻梁很高，在我聽從他的話時(shí)，他很高興，不聽時(shí)，我就會(huì)被他罵到變成螞蟻，他的性格變起來(lái)比換衣服都快。
我的媽媽很辛苦，每到周未都要為我們做上豐富，津津有味的佳肴，把我養(yǎng)得像小豬一樣，又白又胖。媽媽怕老人累著，每天晚上回來(lái)都搶著做好多家務(wù)，洗衣服，拖地，擦桌子等。晚上還要檢查我的作業(yè)。每到暑假媽媽常常帶著我去全國(guó)各地旅游，讓我體驗(yàn)外面的世界。
接下來(lái)就是一個(gè)愛玩耍，粗心馬大哈的人，那就是我。我每次做數(shù)學(xué)題都要錯(cuò)三道，而且都是簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題，寫語(yǔ)文總是錯(cuò)別字許多。我已經(jīng)知道這會(huì)給我?guī)?lái)麻煩了，會(huì)讓我在考試的時(shí)候得不了高。今后一定要改掉這個(gè)壞毛病，你們以后干事可不要像我這樣粗心哦，一定要認(rèn)真。
這就是我的家庭，生活雖然平淡，卻從這平淡之中突出了和諧與幸福，這就是我的家庭，一個(gè)普普通通的家庭。
四年級(jí)的作文 篇2
盼呀，盼呀，終于，星期天悄悄的向我們家走來(lái)了，愉 快 的 星 期 天。今天我們?nèi)覜Q定來(lái)玩家庭游戲—。首先是第一局。我和媽媽一起來(lái)打爸爸。我拿著一把“機(jī)關(guān)槍”，媽媽拿著“小槍”，爸爸這可是當(dāng)“阻擊手”，拿著把“大瞄槍”！第一局大戰(zhàn)開始了。爸爸先靠在墻上捂住臉，耐心的等待著一百秒過去，也許還在想我和媽媽會(huì)躲在哪兒？等啊，等啊……一百秒終于過去了。爸爸半蹲著，偷偷摸摸的走著，像土匪下山。
爸爸走到洗手間門前，就鉆了進(jìn)去，查看了一下，趁此機(jī)會(huì)，我和媽媽偷偷的溜進(jìn)了書房。爸爸回過頭，突然一開槍，啊，正好打中了媽媽的胸部，就這樣，媽媽被淘汰后，就開始的我和爸爸的激戰(zhàn)。我小心翼翼的躲到了床底下，一聲不吭。爸爸不知我會(huì)用“暗箭傷人”這招。
爸爸進(jìn)了書房后，我忽然從床底下鉆出來(lái)，瞄準(zhǔn)爸爸就是一槍，來(lái)了個(gè)突襲！這局，嘿嘿，我們贏了。因?yàn)樯暇治覀冓A了，所以我們就驕傲了，一驕傲，我們便隨意找了個(gè)地方躲了起來(lái)，結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)，偷偷的，一個(gè)一個(gè)的把我們制“死”了。這局我們輸了，但最后一局我們是不會(huì)輸?shù)�，因�(yàn)樽詈笠粦?zhàn)是決戰(zhàn)。我和媽媽靠在槍上捂著臉。不耐煩的數(shù)著了一百秒。終于，這一百秒數(shù)完了，可更令我們膽戰(zhàn)心驚的還在后面呢。我一回頭，便看見爸爸就在前面舉著槍對(duì)著我們，說(shuō)是遲，那時(shí)快，爸爸一開槍，我反應(yīng)得快，往地上一撲，便對(duì)著爸爸開槍，但是爸爸這一槍還是打在了媽媽的'身上，可是，我又打中了爸爸。所以，最后這局我們贏了。就這樣，快樂的時(shí)光一溜煙的就跑了。哈哈，現(xiàn)在你們應(yīng)該知道我們的家庭游戲是什么的吧，是——槍戰(zhàn)！
四年級(jí)的作文 篇3
春節(jié)，象征著新的一年，它照亮了為了家庭的幸福艱辛勞動(dòng)而不懈努力之人的回家夢(mèng)。它高貴，如同那美麗但又在寒風(fēng)中欣然“戰(zhàn)斗”的紅梅；它明亮，如同那皎潔但又擁有謙虛性格的明月；它溫暖，如同那舒服但又滿懷思念的家人的擁抱。
春節(jié)，你的習(xí)俗多而又多，比如：除夕的團(tuán)圓飯，春節(jié)前夕要掛又大又紅的燈籠、貼寓意美好的春聯(lián)；又比如：小輩要給長(zhǎng)輩拜年，說(shuō)聲“新年好”，并送上自己最真摯的祝福。
對(duì)我而言，春節(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì)。讓我可以把精心寫出的對(duì)聯(lián)贈(zèng)予親朋好友，而他們也早早的為我的對(duì)聯(lián)留出寶貴的“席位”。這個(gè)習(xí)慣，已經(jīng)持續(xù)了好多年。那一副副對(duì)聯(lián)包含著我的`認(rèn)真，更蘊(yùn)含著我對(duì)長(zhǎng)輩的一份敬愛。
說(shuō)起那些對(duì)聯(lián)，它們身后隱藏的心血還真不少。離不開我平時(shí)認(rèn)真的練習(xí)，老師的精心指導(dǎo)，尤其是寫對(duì)聯(lián)那幾天，我認(rèn)真、投入地練習(xí)著一個(gè)又一個(gè)字，逐一將它的一筆一劃細(xì)心完成。那些日子，我每天都練，從無(wú)間斷。一開始，我只是為了讓阿太以及各個(gè)親友們高興罷了，但在整個(gè)過程中，我開始意識(shí)到，書法并不是因目的而生的，它是中華民族自己的文化，寫好它，是所有中國(guó)人必須要做到的事情；寫書法的過程，并不是做一個(gè)簡(jiǎn)單的工匠，做文字的搬運(yùn)工，而是要做文化的傳承者，帶著思想去寫。
我的春節(jié)是為長(zhǎng)輩們獻(xiàn)上親手寫的對(duì)聯(lián)，而這些看似微不足道的對(duì)聯(lián)藏著全是努力的汗水，唯有這些汗水才能讓中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗與中華文化發(fā)揚(yáng)光大。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我有義務(wù)也有信心繼續(xù)加油，為傳承與弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化而努力，貢獻(xiàn)自己的一份力量。
四年級(jí)的作文 篇4
成長(zhǎng)的過程是一次旅行，有苦有甜。甜是在上課得到了老師的表?yè)P(yáng)，下課和同學(xué)一起玩，在回家的路上和好朋友勾肩搭背，有說(shuō)有笑，在家里痛痛快快地看電視，晚上和媽媽一起閱讀各種書，睡覺時(shí)做上一個(gè)美夢(mèng)……
苦有語(yǔ)文書沒有帶，被老師批評(píng)了一通，多不可數(shù)的作業(yè)堆成了小山，試卷沒有及格，在學(xué)校被同學(xué)欺負(fù)，吃辣椒被辣得直叫……成長(zhǎng)，還有許多事情……
成長(zhǎng)是甜的，有一次媽媽外出，爸爸加班只有我一個(gè)人在家，心想：太無(wú)趣了，要是我一邊騎自行車，一邊吃糖，一定會(huì)十分有趣。于是，我騎了一圈又一圈。突然，“砰”的.一聲，一個(gè)帶有小鳥圖案的水杯破碎了。糟了！我慌張起來(lái)，心想：那可是媽媽最喜歡的水杯，讓媽媽知道了，后果會(huì)不堪設(shè)想。我終于想到了一個(gè)好主意：把水杯碎片放進(jìn)垃圾桶，不留一絲線索不就行了。我正得意，以為自己很聰明，結(jié)果一時(shí)粗心的我把手給扎破了。這時(shí)媽媽突然回家了，嘴里還說(shuō)著什么。我問到：“你不是外出了嗎？怎么這么快就回家了�！眿寢屨f(shuō)：“小孩子問這么多干嘛！”媽媽很快地說(shuō)到：“你是不是做了什么壞事？”媽媽眼前一亮，看見了我手上的傷痕，又心痛地說(shuō)：“你打碎了什么？怎么扎到手了？”我一時(shí)語(yǔ)塞，把事情的來(lái)龍去脈說(shuō)了一遍，媽媽又溫和地說(shuō)：“下次一定要小心！”我哭了，流下了激動(dòng)的淚水，心里比吃了蜜還甜，我想媽媽是多么愛我呀！
成長(zhǎng)有許多味道，有甜，有苦，有酸，有辣，我們的成長(zhǎng)是五彩繽紛的。我愛成長(zhǎng)，我愛童年，因?yàn)樗麄儙Ыo我?guī)?lái)了很多歡樂，所以以我愛成長(zhǎng)！
四年級(jí)的作文 篇5
昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見了我的學(xué)校。它可不是和現(xiàn)在的學(xué)校一樣哦，它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎？我來(lái)告訴你吧！
學(xué)校的大門口，有兩個(gè)智能機(jī)器人。他們每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里，歡迎老師和同學(xué)們來(lái)到學(xué)校。他們還能夠迅速識(shí)別生人，不是學(xué)校的老師或?qū)W生，他們會(huì)攔住他并詢問、調(diào)查。他們代替了門衛(wèi)爺爺?shù)墓ぷ鳌?/p>
進(jìn)入學(xué)校，就到了操場(chǎng)。為了保證學(xué)生的.安全，操場(chǎng)地面是用特殊材料制成的，你摔倒了，也不會(huì)痛的。就是你從十幾米的高處掉下來(lái)，也不會(huì)有事的。操場(chǎng)上還有兩個(gè)專門負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人，他們不但打掃衛(wèi)生，而且還有監(jiān)督的功能，誰(shuí)丟垃圾，他們都會(huì)用火眼金睛記錄下來(lái)，讓你無(wú)從抵賴。
在學(xué)校的食堂里，還有一群機(jī)器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領(lǐng)可大呢，從接到原材料，到做出美味佳肴，都是忙而不亂。
教室里也有機(jī)器人，但他們只是負(fù)責(zé)幫助老師教學(xué)，有些課，可以叫機(jī)器人上，但是主要還是我們敬愛的老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料，冬暖夏涼，又有隔音功能……
“寶貝，起床了，快點(diǎn)！要不然就遲到了！”媽媽叫醒了我。原來(lái)，這是一場(chǎng)夢(mèng)，盡管是一場(chǎng)夢(mèng)，但我相信，未來(lái)的學(xué)校一定會(huì)是這個(gè)樣子的！
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