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四年級(jí)作文

時(shí)間:2024-12-06 11:44:02 四年級(jí)作文 我要投稿

四年級(jí)作文匯總[9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的四年級(jí)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級(jí)作文匯總[9篇]

四年級(jí)作文 篇1

  理想,相信每一個(gè)人都有,為理想,而奮斗。因?yàn)樗,可以改變一個(gè)人的一生,改變一個(gè)人的靈魂,它在人的一生當(dāng)中,擔(dān)任著一個(gè)重要的角色,使一個(gè)有理想的人會(huì)奮力去追求上進(jìn),使自己的一生過得有滋有味,有意義,死而無憾。

  每個(gè)人的生命都是一只小船,理想是小船的風(fēng)帆。一個(gè)成功的人士必定有理想,如果沒有理想,那永遠(yuǎn)也成不了器。

  偉人之所以偉大,是因?yàn)樗麄冇羞h(yuǎn)大的理想,他們?yōu)榱俗约旱睦硐敫冻隽顺龇踩说?代價(jià),歷經(jīng)無數(shù)的坎坷卻毫不退卻。他們身上有著永不熄滅的燈:為理想,而奮斗。這并不是一個(gè)偉人的信念,而是千千萬萬有巨大成就的人士的信念。諾貝爾為了實(shí)現(xiàn)理想,實(shí)驗(yàn)時(shí)炸傷了親人;居里夫人為了理想,冒著壽命縮短的危險(xiǎn)接近鐳,小學(xué)六年級(jí)作文《為理想,而奮斗》。終于,為科學(xué)創(chuàng)下了奇跡,為人類做出了貢獻(xiàn),為自己的理想踏出了成功的階梯,這是他們理想的結(jié)晶。世界上的重大發(fā)明與發(fā)現(xiàn),有時(shí)還面臨著受到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險(xiǎn)。

  每一個(gè)人都有理想,但理想并不是當(dāng)憑想,而不行動(dòng),你有理想,你就應(yīng)該朝它去奮斗,否則就像一塊木頭被遺棄了一樣。

  當(dāng)然,我也有理想,過去我總是不知道該怎樣去奮斗,常常在頭腦里想著我實(shí)現(xiàn)理想后的樣子很神氣,但現(xiàn)在我知道這樣是沒用的。我明白了:只有根據(jù)實(shí)際,一步一個(gè)腳印的去努力做好自己,定下自己近期的目標(biāo)的話,才能有能力去實(shí)踐自己的遠(yuǎn)大理想,這樣的人生才充實(shí)有意義,既然是實(shí)現(xiàn)不了,當(dāng)然也就不會(huì)抱恨終生。一個(gè)有理想的人就能成功。

  理想是石,敲出星星之火。理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。理想是燈,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。為理想,而奮斗吧!

四年級(jí)作文 篇2

  秋天的校園桂子飄香,秋高氣爽,我們迎來了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  這一天,操場(chǎng)上彩旗林立,熱鬧非凡!瞧,胸前別著號(hào)碼牌就是運(yùn)動(dòng)員們,他們一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,要為班級(jí)爭光。旁邊的就是啦啦隊(duì),他們個(gè)個(gè)興高采烈,神采飛揚(yáng),揮舞著手中的彩帶要為自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁!

  精彩激烈的比賽開始了。我來到跑道邊觀看我班周健同學(xué)的`男子丙組100米跑步比賽。只見周健同學(xué)一臉嚴(yán)肅,目視前方,緊握拳頭,腳一前一后,身體向前,十足一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的架勢(shì)。只聽裁判員老師一身令下“預(yù)備……跑!”周健同學(xué)像一支離弦的箭一樣飛出去!一旁的啦啦隊(duì),揮舞著手中的彩帶,扯著嗓門喊:“周健,加油!周健,加油!”不好有位同學(xué)反超了他,我在旁邊真為他著急呀,恨不得上去推他一把,還好此時(shí)的周健已經(jīng)意識(shí)到了危機(jī),他的手?jǐn)[動(dòng)的更快,腳步邁得更大了。10米,5米,2米……他終于反超了對(duì)手!轉(zhuǎn)最后他就像一陣風(fēng)似的,沖過了了終點(diǎn),臉上洋溢著勝利的笑容。當(dāng)我們得知周健同學(xué)得了第一,都欣喜若狂,激動(dòng)萬分,跳啊,叫!歡呼聲響徹天空!

  精彩的比賽一場(chǎng)接著一場(chǎng),我們班的運(yùn)動(dòng)員接連傳來喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)接連傳來喜訊。我期待明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加精彩,有更多的同學(xué)為我班爭光!

四年級(jí)作文 篇3

  我小的時(shí)候,住在白樓村。那個(gè)時(shí)候的我喜歡聽爸爸媽媽給我講他們幼時(shí)的故事,有時(shí)候聽得入迷了,就會(huì)把外界的一切全部忘記掉,甚至有時(shí)還進(jìn)入了我的夢(mèng)鄉(xiāng)。

  聽爸爸回憶,他小的時(shí)候呀,白樓村里面有一條漂浮著浮萍的小河,它清澈見底,河的里面還蹦跳著常常忽隱忽現(xiàn)的小魚、小蝦子。不僅這一些,還有各種水中植物。例如:蓮花啦,水草啦……等等等等。夏天來了,爸爸常常和他的朋友在這條小河里面玩耍,可涼快了!晚餐時(shí)間到了,做菜的婦女們都提著裝米的桶、裝菜的.桶說說笑笑地來到小河旁,用小河里面的清水來淘干凈米或者洗干凈菜。有時(shí)候她們還會(huì)來一個(gè)“順手牽羊”,從小河里面抓出來一些小魚小蝦煮來吃呢!

  可是三十年后的現(xiàn)在呢?原先白樓村的那條清澈的小河早已十分渾濁,臭氣熏天、慘不忍睹。河面上的浮萍已經(jīng)變成了許多層生活垃圾。例如:易拉罐,零食包裝紙,塑料袋……多得數(shù)不清。這一條河簡直成了人們的大型生活垃圾場(chǎng)。里面的小魚和小蝦子死的死、逃的逃?傊慷际菦]得無影無蹤。

  隨著時(shí)代的變遷,我們的生活是越來越完善,但是我們的生活垃圾也日益增多,并且讓許許多多的地方都成了我們的“生活垃圾場(chǎng)”,也包括了我老家的那一條河。請(qǐng)大家“高抬貴手”將垃圾送回家吧!不要因?yàn)閳D一時(shí)的方便,而害死其他無辜的小生命!

四年級(jí)作文 篇4

  每個(gè)人都得到父母的關(guān)愛,這種感覺溫馨快樂。不能不承認(rèn),天下的父母都愛孩子的。我也是一個(gè)被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩。

  記得我十歲那年,真是令人懷念!有一次,我忘記帶紅領(lǐng)巾,在書包翻來覆去地找也找不到,于是我便飛快地跑回家找。

  “叮咚”,“叮咚”……我著急地按門鈴,媽媽緩緩地來開門。我連鞋都沒脫就跑進(jìn)房間,我東找找,西看看,房間被我翻得亂七八糟,便問:“媽媽,有沒有看見我的紅領(lǐng)巾!眿寢屨Z重心長地說:“晚上,又不把東西收拾好,要養(yǎng)成良好的`行為習(xí)慣,要改掉壞毛病……”好了,你不要太哆嗦,我現(xiàn)在像熱鍋上的螞蟻,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而你又不幫我找,說著便把擋道的凳子一腳踢到墻角。即使我把房子弄得四腳朝天,也找不到紅領(lǐng)巾,我急得火冒三丈,六神無主。終于在一個(gè)顯眼的地方找到了紅領(lǐng)巾,我真是太粗心了,連遠(yuǎn)在天邊,近在眼前的紅領(lǐng)巾也找不到。噢!我終于明白了,原來星期六,我拿紅領(lǐng)巾來玩游戲,不小心掉進(jìn)污水里,因?yàn)橥娴煤芷饎牛噪S手一扔,掉進(jìn)客廳。我又看了看紅領(lǐng)巾,煥然一新,潔白無瑕、香飄四溢,我這才領(lǐng)悟到我的過錯(cuò)。在路上,我一直反思,一真在反思著對(duì)媽媽的不禮貌。我仿佛看見了媽媽內(nèi)心深處的一道傷痕。對(duì)不起,媽媽,我無法彌補(bǔ)您心靈的創(chuàng)傷。這件事讓我終生難忘。

  我相信母愛是無私的,這偉大的母愛比天還高,比海還深。

四年級(jí)作文 篇5

  穿過一條柏樹道,一陣陣茶香撲鼻而來,抬頭望去,能很清楚地看到醒目的“泉湖勝境”四個(gè)大字。走近細(xì)看,墻上的白漆已掉落了,瓦片上也早已長出了一片片青苔,聽老人們說這兒已經(jīng)有70多年的歷史了,真不愧是“浙西南第一個(gè)黨組織舊址”!環(huán)顧四周,這兒風(fēng)景優(yōu)美,空氣清新,水流潺潺,泉湖勝境因此而得名。

  往前走路,穿過一個(gè)圓形大門,正前方有“星星之火,可以燎原”的字樣,它時(shí)刻提醒著我們中國的發(fā)展是飛速的。我們繼續(xù)向右走,來到了一條長廊,紅漆的柱子,雪白的墻面,讓人仿佛來到了一個(gè)殿堂。走完了長廊,跨過了拱形門,一個(gè)老舊的辦公室展現(xiàn)在我們眼前,上面立著一個(gè)優(yōu)秀黨員的牌子,原來朱爺爺已經(jīng)光榮入黨50周年了,難怪他對(duì)這泉湖寺有著非同尋常的感情。

  沿著辦公室向左走,我們又來到了左邊的長廊,墻上貼著歷任遂昌縣委書記名錄,他們可都是為遂昌的發(fā)展作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)的人。離開長廊,我們又來到了一個(gè)大廳,大廳前環(huán)繞著一條小河,河水里長滿了青草,時(shí)不時(shí)還會(huì)有小魚游過。抬頭向上看,大廳的`上方橫列著整齊的柱子,柱子上雕刻著一些精美的圖案。朱爺爺早已在大廳等候我們了,他向我們介紹了泉湖寺的發(fā)展史,還告訴我們這兒最早的時(shí)候是我們的母校,怪不得我們見了這么親切呢!

  走出大廳,我們來到了池塘前,小池里的小魚正在水里嘻戲呢!還有殘留的蓮蓬在荷葉的襯托下,盎然挺立,這給泉湖寺又帶來了別樣的風(fēng)景!

  泉湖勝景果真名不虛傳呀!

四年級(jí)作文 篇6

  今天,天氣晴朗,我背著書包喜滋滋地去上學(xué)。

  到了學(xué)校,我把書整整齊齊的放在了抽屜里,做好準(zhǔn)備,仔細(xì)聽老師講課。就在這時(shí),我的抽屜里正發(fā)生著一件事。

  厚厚的書本板著臉生硬地問:“本子,咱們倆的事功勞誰最大呀?”本子皺著眉頭想了想,回答:“肯定是我的功勞大呀,主人每天都用我寫字,我的身上都有主人這學(xué)期的心血呢!”

  書本不服氣地說:“憑什么你的功勞大呀,我告訴了主人許多他不知道的知識(shí),使他成為了知識(shí)淵博的人,主人感激我都來不及呢!”

  本子聽了這話,瞄了一眼書本,只覺得火氣不斷地向胸口涌來,他憤怒的對(duì)書本吼道:“你怎么這么不講理呢?主人都把他學(xué)的知識(shí)記在我身上了,還用得著你?”

  聽了這話,書本火冒三丈,氣的臉直發(fā)紅,“你才不講道理呢,我們告訴主人的知識(shí),難道還不比你告訴的多嗎,如果你的知識(shí)積累的比我多,主人,都要累死了呀!

  “你,你怎么能這樣呢?”

  “哎呀,你看你連話都不會(huì)說了吧!贝藭r(shí),他們的'話語傳到了桌子哥哥的耳中。語重心長的說:“你們功勞都大,有了你們才能更好的學(xué)習(xí)啊!鳖D時(shí),周圍響起了“嘩嘩”的掌聲,最后,整個(gè)課桌都安靜了。

四年級(jí)作文 篇7

  相傳,有一座讓人有去無回的山,山中長著五色花。每個(gè)花瓣都能實(shí)現(xiàn)人的一個(gè)愿望。可若是全部用完,人就會(huì)死去。不知是幸運(yùn)還是不幸運(yùn),偏偏讓我有了它。

  我首先要實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望:讓父母過上美好的生活,每天都能實(shí)現(xiàn)自己的200個(gè)愿望,不愁吃喝、勞動(dòng),不愁經(jīng)濟(jì)問題。好報(bào)答他們,讓他們知道我也是一個(gè)有孝心的兒子。

  再讓第二個(gè)花瓣實(shí)現(xiàn)這樣的愿望:讓所有的地方變成美麗的.森林和草原,綠化整個(gè)地球,讓已滅絕的種類重新生存,幫助世界維護(hù)生態(tài)平衡。

  第三個(gè)愿望是讓人們消除自己心中所有的惡念及邪惡,讓這個(gè)世界沒有戰(zhàn)爭,只有和平。

  第四個(gè)愿望是讓全部的人都立志學(xué)習(xí),干應(yīng)該干的,不破壞不浪費(fèi)。讓這個(gè)世界成為干凈和諧的家。

  看著最后一片花瓣,我會(huì)將它實(shí)現(xiàn)我這樣的愿望:讓一切貧瘠地區(qū)家庭成為住著豪宅的富翁。

  我想,我寧愿死去,也要讓這個(gè)世界變得更美好。

四年級(jí)作文 篇8

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”.此話正說明了時(shí)間的寶貴.

  隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,人們卻越來越了解時(shí)間如同金錢的看法.我卻對(duì)時(shí)間有著獨(dú)特的`見解:雖然時(shí)間可貴但如果一味的為時(shí)間而節(jié)約時(shí)間那就會(huì)一事無成,錯(cuò)失大好時(shí)光,因?yàn)槲覀冏鍪乱恍囊灰舛豢扇亩?

  “一時(shí)多用,一目十行”對(duì)于我們新時(shí)代的學(xué)生而言是可望而不可及的所以我們要抓住時(shí)間專心做好每一件事,而不是三心二意的的做多件事.比爾蓋茨是世界首富難道這不是?曾經(jīng)有個(gè)漫畫反映了比爾蓋茨的時(shí)間觀念:在路上又一百萬而他沒拿,因?yàn)槟菢訒?huì)浪費(fèi)他近億的金錢.他為了專心自身的事業(yè)絲毫不動(dòng)壞念.是。∪松q如時(shí)鐘,他的完美不在于走得快,而在于走的準(zhǔn).同樣對(duì)于我們的時(shí)間也是如此.我們也要腳踏實(shí)地的節(jié)省時(shí)間,不能亂用時(shí)間.比如:你在刷牙時(shí)上網(wǎng),一邊寫作業(yè)一邊看電視這都是不切實(shí)際的更不是節(jié)省時(shí)間的方法.因?yàn)檫@樣會(huì)造成我們一無所獲,同時(shí)還會(huì)浪費(fèi)我們大量的時(shí)間,所以我們要一心一意的做事,不可浪費(fèi)時(shí)間.

  人生如夢(mèng),時(shí)光流逝,我感嘆過去的時(shí)間因?yàn)槟鞘嵌嗝吹目上,同時(shí)我會(huì)把握好現(xiàn)在,專心做事.哪怕是一件也要力爭最好.要用我們的行動(dòng)去主宰時(shí)間.

四年級(jí)作文 篇9

  炎熱的夏天過去了,涼爽的秋天來到了,它乘著金色的小車,悄悄的來到了人間。

  田野里是一派豐收的景象。玉米露出了金色的牙齒,還笑著捋了捋胡子;高粱舉起了燃燒的火把,好像火炬似的;稻谷遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像鋪了一地的金子,風(fēng)一吹,稻谷彎了腰,好像在感謝農(nóng)民伯伯的養(yǎng)育之恩;豆子聽到秋天來了,爭先恐后地想出去,豆莢媽媽仿佛知道了他們的想法,把他們放在太陽底下,“啪”的一聲,豆子離開了媽媽的擁抱,歡蹦亂跳地跳到田野上。

  果園里飄出了誘人的香味,晶瑩剔透的葡萄掛在枝頭,像一顆顆紫瑩瑩的瑪瑙;一個(gè)個(gè)蘋果露出了紅紅的臉頰,好像在和我微笑呢;石榴一個(gè)個(gè)又大又紅,你擠我碰,人們真怕它們會(huì)掉下來;一個(gè)個(gè)柿子掛在樹上,像一盞盞小燈籠,這些水果散發(fā)的清香真令人垂涎欲滴。

  公園里五彩繽紛,美麗極了,楓樹的葉子通紅通紅的,像一個(gè)個(gè)熊熊燃燒的火焰;銀杏樹的葉子像一把把金黃的小扇子,扇啊扇啊,好像在給秋姑娘扇風(fēng)呢;最引人注目的是中間的花壇,花壇中間有一棵金桂樹,在遠(yuǎn)處就聞到了清香,在近處一聞,就聞到了很濃的氣息,桂花樹的'下邊是一株株美麗的菊花,有雪白的,有淡黃的,有暗紅的,有粉紅的,還有淡紅的……簡直就是美不勝收。

  我喜歡這美麗的,心曠神怡的秋天。作文

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