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小學(xué)四年級(jí)作文300字【精選7篇】
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編精心整理的小學(xué)四年級(jí)作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇1
今年八月的一個(gè)星期天，我和媽媽?zhuān)棠铩⒊匠�、還有姨夫一起去了石浦老街。
半個(gè)小時(shí)后，石浦漁村到了。我和弟弟搶先一步，蹦在前面。漁村的小港都是用鵝卵石鋪的，面路像寬寬的梯子，在慢慢變高。兩旁的房屋都是用木頭建成的，沿街的屋子里開(kāi)滿(mǎn)了小賣(mài)部。小賣(mài)部里有用海螺做的喇叭、還有用海螺做成的項(xiàng)鏈或耳環(huán)等很多東西�？吹囊獢�(shù)那個(gè)“鬼魚(yú)”，胖嘟嘟的`身子像個(gè)圓溜溜的皮球，皮球上長(zhǎng)滿(mǎn)了尖銳的刺。我一看就好奇。可惜那只是只假魚(yú)。
后來(lái)我和弟弟有點(diǎn)渴了，我們就在路邊找家小店買(mǎi)了兩瓶飲料。小店里有魷魚(yú)干、小黃魚(yú)干、還有很多海鮮產(chǎn)品。我們又買(mǎi)了魷魚(yú)干和小黃魚(yú)干，大家都吃得津津有味。
到了下午4點(diǎn)左右，我們就回到家里了。今天真開(kāi)心，那兒真是一個(gè)好地方！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇2
“加勉，過(guò)來(lái)吃飯呀！”老媽把我從書(shū)的海洋里拉了出來(lái)�！鞍パ�，再看一頁(yè)，再看五段，再看兩頁(yè)嘛！”我叫道。老媽說(shuō)：“不行，趕快過(guò)來(lái)吃飯，等你看完書(shū)飯都冷了�！薄安豢赡�！一定得讓我看，我玩都不玩了，看書(shū)還不行啊�！崩蠇屩缓秒S我。
吃完飯，我又跑到房間里看書(shū)。這回輪到爸爸羅嗦了：“怎么可以吃完飯就看書(shū)呢？出來(lái)休息一下吧，過(guò)15分鐘后再看�！蔽艺f(shuō)：“15分鐘？時(shí)間就是金錢(qián)，15分鐘我可以看50頁(yè)了啦！”爸爸說(shuō)：“50頁(yè)有什么用，還不如來(lái)學(xué)英語(yǔ)呢！”我反駁道：“怎么沒(méi)有用？‘書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋’，可有用哩�！卑职忠蚕駤寢屢粯庸怨缘刈屛铱磿�(shū)了。
晚上，我正趴在床上細(xì)細(xì)享受書(shū)帶來(lái)的快樂(lè)時(shí)，爸爸媽媽來(lái)叫我睡覺(jué)了。我依依不舍地說(shuō)：“最后讓我看一頁(yè)�！卑謰屨f(shuō)：“哎，你這個(gè)‘小書(shū)蟲(chóng)’！”
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇3
黃山是我國(guó)著名的風(fēng)景區(qū)，在我國(guó)的安徽省南部。
一到黃山，我就被那迷人的景色深深地吸引了。景色奇特又壯觀，最吸引人眼球的，就是那些怪石了。
瞧！那塊落在山頂上的像桃子一樣的巨石叫仙桃石，好像是天上的神仙送給人間的禮物。
“仙人指路”就更有趣了了。像一個(gè)仙人站在那里，伸開(kāi)手臂，為你指引方向。
最有趣的要屬猴子觀海了，看，那塊石頭多像猴子呀！藍(lán)藍(lán)的.天空，中間飄著幾朵白云，好像一片汪洋大海。猴子正抬頭向上望呢！你說(shuō)有趣不有趣？
金雞叫天都更是令人贊嘆不已。一座山峰上的幾塊巨石聚在一起，好像幾只雄雞。每當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，陽(yáng)光照在他們身上，他們就變成金雞了！那幾只金雞好像一起對(duì)著天都峰不停地啼叫。
我還看到一些更稀奇古怪的、叫不出名字的石頭，，似乎在等著你去給他們起名字呢！如果你想給那些怪石起名字，那就來(lái)黃山看一看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇4
古人云：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我就特別喜歡讀書(shū)，知道為什么嗎？不知道就往下讀吧！
我讀過(guò)的書(shū)有很多，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《狼王夢(mèng)》、《笑貓日記》、《假如給我三天光明》等等。有時(shí)，讀著讀著，便不知不覺(jué)的來(lái)到了故事中，與主人公手拉手采蘑菇，和老狼紫嵐一起戰(zhàn)斗，和瑪?shù)蹱栠_(dá)一起痛哭……
你可別小看一本只有一厘米厚的書(shū)，它的力量可不小呢！一次我們一家三口去爬山，那時(shí)已經(jīng)下午了，我們不知不覺(jué)迷了路。我們沿小路走來(lái)走去，連自己在哪都不知道了。就在爸爸媽媽都不知所措的時(shí)候，我突然想起一本名叫《野外生存知識(shí)》的書(shū)上寫(xiě)著：在迷路時(shí)，可以看的樹(shù)上的樹(shù)葉，樹(shù)葉稠的.一面是南方，樹(shù)葉稀的一面是北方。我們順著方向，于是，我們終于找到了大路，高高興興地回家了。
讀書(shū)不只可以幫我們找路，還可以帶來(lái)樂(lè)趣呢！
有一次，我成績(jī)考得不好，正在垂頭喪氣的時(shí)候，無(wú)意中找到一本從沒(méi)看過(guò)的笑話(huà)大全，我好奇地翻開(kāi)第一頁(yè)，一個(gè)小笑話(huà)把我逗得前仰后合，那些不開(kāi)心的事也統(tǒng)統(tǒng)拋在腦后。真是太有趣了。
人們都說(shuō)：“行萬(wàn)里路，讀萬(wàn)卷書(shū)。”我非常喜歡讀書(shū)，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了不少歡樂(lè)。
你喜歡讀書(shū)嗎？也來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇5
圣誕節(jié)到了，我覺(jué)得總應(yīng)該送給老師點(diǎn)什么，好報(bào)答老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我絞盡腦汁想了好久，覺(jué)得還是送賀卡最好，于是，我就開(kāi)始做賀卡了。
我先取出了一張淡黃色的卡紙，輕輕一對(duì)折，又在賀卡的中間用小刀小心翼翼的做了一個(gè)小門(mén)，小門(mén)里面是寫(xiě)字的，為了讓我寫(xiě)的工整，我就在小門(mén)里打上了幾行整齊的方格，并在里面寫(xiě)上了幾個(gè)字：“祝老師節(jié)日快樂(lè)！心想事成！”可是，我又發(fā)現(xiàn)小門(mén)不好打開(kāi)，這又需要怎么做呢？我無(wú)意中看到了門(mén)上的把手，不禁靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法：給小門(mén)做一個(gè)把手不就可以了嗎！我趕緊用紅色的彩紙做了一個(gè)把手，一試，果然好多了。我又在正面用四片葉子做了一個(gè)心形，感謝我們敬愛(ài)的老師。我又在背面做了一個(gè)火紅的'太陽(yáng)，下面是一棵小樹(shù)苗，太陽(yáng)就是老師，小樹(shù)苗就是我，我在老師的教育下快樂(lè)地成長(zhǎng)。我又用黃色和紅色的閃光紙做花邊。就這樣，一張美麗的賀卡就做好了。
我小心地把賀卡包好，心里想：這張賀卡雖然沒(méi)有買(mǎi)來(lái)的精致、美麗，可它卻代表了我對(duì)老師的敬愛(ài)��！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇6
節(jié)假日，每當(dāng)有同學(xué)、親戚來(lái)到我們家作客，我都會(huì)自豪地向別人大聲介紹我的小房間，因?yàn)槲业男》块g又整潔又可愛(ài)。
推開(kāi)房門(mén) ，走進(jìn)我的小房間，最顯眼、最整潔的，就是我可愛(ài)的小課桌。上面擺放著一個(gè)五角星形的小鬧鐘，還有一盞雪白的臺(tái)燈，這盞臺(tái)燈已經(jīng)陪著我兩年半了，陪著我寫(xiě)作文，陪著我創(chuàng)作兒童詩(shī)，還陪著我解決奧數(shù)難題……他就像是一個(gè)忠誠(chéng)的好伙伴，一直陪伴著我……這盞臺(tái)燈雖然已經(jīng)不像以前那樣明亮，但對(duì)于我卻意義重大。
書(shū)桌正前方的玻璃墻上，貼著我用紅筆親手寫(xiě)的“專(zhuān)注、耐心、毅力”六個(gè)大字。每當(dāng)我想偷懶的時(shí)候，這三個(gè)詞，好像從紙里跳出來(lái)、蹦出來(lái)，提醒我：“趙子熙，要堅(jiān)持哦！”
書(shū)桌的'右手邊是我的書(shū)柜，我各種各樣的書(shū)都放在我的寶貝書(shū)柜上。每當(dāng)拿到一本長(zhǎng)篇小說(shuō)，我都會(huì)如饑似渴地把書(shū)讀回，然后放回書(shū)架上。書(shū)柜上還放著一迭迭我考過(guò)的試卷，那可記錄著我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步，是我人生中的一“撇”一“捺”呀！
書(shū)桌的后面，靠墻邊放著的，那是我溫暖的小床。每當(dāng)洗完澡后，躺在舒服的小床上，枕著柔軟的枕頭，蓋著可愛(ài)的小猴被子，多么美好！
這就是我可愛(ài)的小房間，想來(lái)看看吧！
小學(xué)四年級(jí)作文300字 篇7
今年，舅媽送給了我一只可愛(ài)的小烏龜，因?yàn)樗L(zhǎng)得很可愛(ài)，所以我喜歡它。
我細(xì)細(xì)地觀察了它的外形：它有灰綠的皮膚，頭頸上有著黃色的花紋，灰褐色的龜殼被幾條細(xì)細(xì)的.花紋分成了幾塊有規(guī)則的六邊形。
我一有時(shí)間就在家里觀察它在水池里的活動(dòng)，發(fā)現(xiàn)烏龜不能長(zhǎng)時(shí)間待在水里，隔一段時(shí)間，它就會(huì)把頭伸出水面來(lái)?yè)Q氣，嘴一張一合，眼睛也隨著一眨一眨的，好像在說(shuō)：“小主人，我真幸福��！”
小烏龜?shù)哪_總喜歡在水池里有節(jié)奏地劃動(dòng)著，盡管樣子看上去挺笨拙，但速度并不慢，如果你把它放出來(lái)，一眨眼，它就會(huì)轉(zhuǎn)移到另一個(gè)地方。
小烏龜睡覺(jué)的時(shí)候，會(huì)先把四肢和尾巴縮回去，然后再把頭縮回殼里。過(guò)不一會(huì)兒，它就會(huì)呼呼地睡覺(jué)了。如果你用小木棍碰碰它，它不會(huì)睜開(kāi)眼睛看看你，而是溜到一邊去繼續(xù)它的美夢(mèng)。
這只小烏龜，不但豐富了我的課余生活，同時(shí)也帶給了我許多快樂(lè)。我愛(ài)我的小烏龜！
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