四年級(jí)優(yōu)秀作文匯編[4篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的四年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家分享。
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四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
母親節(jié)到了，媽媽喂養(yǎng)我們，使我們才能健康快樂(lè)的生活，你會(huì)給媽媽送什么呢？
母親節(jié)是一個(gè)偉大的節(jié)日，在這一天，我們要幫助母親做一些力所能及的事情，送給媽媽一份禮物……首先，我們要知道母親節(jié)的由來(lái)：母親節(jié)起源于美國(guó)，1906年五月，美國(guó)安娜紀(jì)念母親去世周年自創(chuàng)了母親節(jié)，1913年美國(guó)發(fā)行了母親節(jié)的郵票，之后全世界也有了母親節(jié)，并定為5月的第二個(gè)星期天。
今天，偉大的母親節(jié)到了，姚老師給我們每人挑了一枝美麗的康乃馨，一打開(kāi)，里面有五顏六色花瓣、三片花葉、一個(gè)花托和一個(gè)枝干。我先開(kāi)始給花“按摩”，就像給媽媽捶背、按摩一樣，看著我的后桌，一瞬間他已經(jīng)開(kāi)始了雙面膠粘花葉子，真是快如“神”�。∥疫�繼續(xù)給那花瓣“僵硬的身體按摩”呢！誰(shuí)知道這調(diào)皮的花瓣“寶寶”像坐滑梯一樣從我稚嫩的'雙手上滑落在地上。我全神貫注的給它們按，它們讓我的理想變成了一名“按摩師”。我終于要貼花葉了，然后我把花葉一串一串的串起來(lái)，就像串燒烤一樣。我把做好的康乃馨親了一口，小聲的說(shuō)道：“我終于把你做好了，為了你我吃了多少苦呀！”可看著那美麗的花兒，我還是很開(kāi)心，我想這朵花的蜜一定很甜，蜜蜂也要留念一輩子吧。
我又獲得了一張“超能媽媽”的賀卡，上面有四位慈愛(ài)的媽媽，可媽媽們的衣服還沒(méi)顏色，這就看我大顯身手吧。
我先給那位講故事的媽媽的衣服上色，她手中還有一支魔法棒，只有仙女才有魔法棒，我就給她上了美美的粉色，還用馬賽克給她變了一對(duì)發(fā)亮的耳環(huán)。我再給那位打理小花園媽媽上了可愛(ài)的綠色，都說(shuō)勞動(dòng)最光榮。我又給買菜的媽媽和燒飯的媽媽貼上一雙閃閃的馬賽克，還給她們的衣服上了黃色，因?yàn)辄S色是最顯眼富貴的顏色。我想媽媽看到一定會(huì)說(shuō)，你把我打扮成了美少女了！
我還給媽媽寫了一首小詩(shī)，題目是《母親》：
母親，母親；
您孕育我們，
讓我們健康成長(zhǎng)。
母親，母親；
您隨著時(shí)光流淌，
慢慢的變老。
但我會(huì)孝敬您，
讓您苦盡福來(lái)！
母親，我愛(ài)您！
母親是最偉大的，一句話語(yǔ)，讓母親感動(dòng)，我愛(ài)你！
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
小貓的顔色漂亮，不管是黃色的花紋，還是黑色的花紋都很好看，像老虎的皮毛，就像傳說(shuō)中說(shuō)的貓是老虎的師傅，它們長(zhǎng)得還真有點(diǎn)像。
小貓的腦袋特別圓，像毛絨絨的大線球，也像大皮球。兩只小耳朵，就像在毛絨絨的大線球上面插著兩個(gè)尖椒。圓圓的腦袋上鑲嵌著兩個(gè)黑色的珍珠，晚上就會(huì)發(fā)出炯炯有神的亮光，這種目光讓老鼠看見(jiàn)了就膽顫心驚，屁滾尿流。小貓的嘴巴有三瓣，像小兔子的`嘴，長(zhǎng)得特別精致，吃東西時(shí)，小心翼翼，細(xì)嚼慢咽。嘴巴的兩邊分別插著三根像鋼針一樣的胡須，能幫他準(zhǔn)確探測(cè)出老鼠洞的大小。
小貓長(zhǎng)著四只鋒利的瓜子，如果老鼠落到它的手里，難以逃生，必死無(wú)疑，一定會(huì)成為貓的大餐。
小貓長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，毛絨絨的，不高興時(shí)小尾巴就來(lái)回上下?lián)u動(dòng)，準(zhǔn)備向敵人攻擊的時(shí)候就把長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴直直豎起。
小貓白天睡覺(jué)，晚上出去找食，為民除害。它非�？蓯�(ài)，我喜歡小貓。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
李可染說(shuō)：踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。按照我的理解，也就是用自己的一輩子去走以前人的人生，但是也只能成為第二名或者沒(méi)有，比如一個(gè)東西早就造出來(lái)了，然后后來(lái)人再按同一個(gè)配方繼續(xù)去做，做出來(lái)的不過(guò)還是它，或是更完美的它，或是不如它。如果我們創(chuàng)新一下，再多一些想法，就可能改造出不一樣的東西，或者功能變多了，或者變得更能讓大家接受了。這就是創(chuàng)新的力量。
書圣王羲之的啟蒙老師——衛(wèi)夫人，也是這樣教王羲之書法的。有一天，王羲之練字時(shí)發(fā)現(xiàn)他寫的.字快跟老師一樣了，很得意。衛(wèi)夫人卻說(shuō)王羲之最近的字不如以前了，他很不理解。衛(wèi)夫人就說(shuō)：“就算你寫的和我一模一樣，也只是我的翻版而已，有意義嗎?你好好想一下，你是想成為書法家呢，還是另一個(gè)我？”后來(lái)衛(wèi)夫人給學(xué)生上了一課，告訴他們學(xué)書法要多向大自然學(xué)習(xí)，領(lǐng)悟其中的道理，運(yùn)用到書法中去。王羲之終于明白大自然才是所有人的老師，從而在以后不斷地學(xué)習(xí)創(chuàng)新中，成為了歷史上著名的大書法家。
在我們很多人的生活中也會(huì)有類似的事，大家一起來(lái)說(shuō)一說(shuō)吧！那我就先說(shuō)我生活中的事。以前我姑姑剛開(kāi)始學(xué)做蛋糕的時(shí)候，都是要看著網(wǎng)上下的配方做的，從最初的試驗(yàn)品，到最后的可以跟蛋糕房做的一樣，一步步的學(xué)成了。到后來(lái)她的手法很熟練的時(shí)候，她就開(kāi)始創(chuàng)新了，我在旁邊打下手的時(shí)候，也會(huì)提出我自己的想法，時(shí)不時(shí)地出來(lái)一些新品給大家品嘗，于是就有了菠蘿味的蛋撻，香蕉味的蛋糕，還有加了檸檬的面包等等，味道好好吃。
這就是創(chuàng)新的力量，不要只是踩著前人的腳印，要勇敢地邁出自己的創(chuàng)新的步子，走出自己的路。
四年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
我是一個(gè)喜歡畫畫的孩子，在我兩歲半的時(shí)候，媽媽就給我報(bào)了繪畫班。我記得在我報(bào)名的那一天，我又不想去了，媽媽一直不想給我報(bào)名，因?yàn)閶寢寭?dān)心我繪畫會(huì)影響以后的學(xué)習(xí)。媽媽說(shuō)如果我想報(bào)名的話只能用自己的壓歲錢來(lái)報(bào)，否則就不報(bào)名了，所以當(dāng)時(shí)我哭了很久，最后還是咬了咬牙決定拿出自己攢的壓歲錢來(lái)報(bào)名，媽媽看到我學(xué)習(xí)畫畫的意志堅(jiān)決，被感動(dòng)了，最后媽媽就給我報(bào)了繪畫課。
報(bào)名之后，我第一時(shí)間就去學(xué)校領(lǐng)取了繪畫工具，回到家顧不上吃飯，拿起蠟筆就開(kāi)始畫了起來(lái)，因?yàn)樘吲d了，一口氣畫了三副畫，一次用完了兩支蠟筆。到了正式畫畫的那一天，我一大早就起床，迅速的洗臉?biāo)⒀�，自己�?zhǔn)備好繪畫工具，叫媽媽送我去上學(xué)，上課的第一節(jié)課學(xué)習(xí)的.是畫動(dòng)物，我的第一幅作品是一只可愛(ài)的小烏龜，時(shí)間過(guò)的好快，不知不覺(jué)第一課結(jié)束了，下課后我迫不及待的給媽媽看我繪畫的作品，媽媽看到我的畫，高興的一直夸我畫的真棒。
因?yàn)槲蚁矚g繪畫，所以在以后的八年時(shí)間我每周都會(huì)堅(jiān)持去上繪畫課，盡管學(xué)習(xí)壓力很大，但是每周媽媽都會(huì)帶我去繪畫，因?yàn)槔L畫可以讓我緊張的學(xué)習(xí)氛圍得到緩解，安靜的畫畫，忘記了學(xué)習(xí)上的壓力和煩惱，媽媽一直陪伴我，媽媽鼓勵(lì)一直在我心中，在繪畫的道路上鼓舞著我前行。
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