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物品們的奇思妙語童話作文
童話表現(xiàn)出了我們對(duì)美好的向往和追求,能讓人長知識(shí),讓人快樂。下面是小編為大家整理的物品們的奇思妙語童話作文,歡迎大家閱讀!
“咚咚咚……”當(dāng)教師李德忠慢悠悠的敲響了十二下之后,教師李德物品們又像往常一樣開始了談話。這次他們議論的主題是:桌子上的“大黑東西”。
黑板大哥的視力是最好的,他一下就發(fā)現(xiàn)了這個(gè)東西:“咳咳,”他清了清嗓子說,“哎哎,大家都來猜猜看這個(gè)放在講桌上的東西是什么?”
吊燈小姐聽了這話,趕緊發(fā)光,為大家照明。然后,她自己先說起來:“你們看,這個(gè)東西這么厚,一定能翻頁。仔細(xì)想想,能翻頁的東西是什么?是書!但是,書的封面有文字,但是它沒有。再想,沒有文字的書是什么書?當(dāng)然是電子書!”
“不對(duì)不對(duì)!”板凳跳起來反對(duì),“這個(gè)是放在我身上的,所以我最有發(fā)言權(quán)。依我看,這是個(gè)大木板!”
“你們都別吵了!這個(gè)既不是電子書也不是大木板。我打開給你們看看!”書桌發(fā)話了。只見他用力將那個(gè)四不像打開。就在那東西打開的一瞬間,所有文具都愣住了:他們給本不知道那是什么!
因?yàn),打開之后的大黑東西,上面有個(gè)顯示頻,地下有許多“按鈕”,旁邊還有一個(gè)“小老鼠”。書桌再次發(fā)話:“這個(gè)東西名叫“筆記本電腦”啊!”
突然,教室里出奇的靜。板凳和吊燈都羞愧的低下了頭。因?yàn)椋麄儾粌H知識(shí)面太小,還不懂瞎說。整個(gè)教室里,都陷入了無限的自責(zé)之中……
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