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【精華】小學(xué)童話作文400字六篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)童話作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)童話作文400字 篇1
看了《安徒生童話》里的《海的女兒》,我不禁感動(dòng)得流下眼淚。
從前,有一個(gè)國(guó)王生了六個(gè)孩子,答應(yīng)他們十五歲生日那天,可以升到水面上去。到了小公主十五歲時(shí),她冒出了水面,看到有一艘船在行駛,突然刮起了風(fēng),這艘船發(fā)出碎裂的聲音;它粗厚的板壁被襲來(lái)的海濤打彎了。船桅像蘆葦似的在半中腰折斷了。小公主救了王子,而王子卻不知道自己的救命恩人。小人魚愛上王子,為了追求愛情幸福,不惜忍受巨大痛苦,脫去魚形,換來(lái)人形。但王子最后卻和人間的女子結(jié)了婚。巫婆告訴小人魚,只要?dú)⑺劳踝,并使王子的血流到自己腿上,小人魚就可回到海里,重新過無(wú)憂無(wú)慮的生活。但她卻選擇自己投入海中,化為泡沫。
我讀到這里,淚流滿面,但仔細(xì)想想,覺得小人魚這樣做值得。小人魚追求理想失敗,她并沒有為了自己的私利而殺王子,通過善良的行為而創(chuàng)造出一個(gè)靈魂,為自己創(chuàng)造一個(gè)不死的靈魂。安徒生告訴我們,希望無(wú)處不在。在你灰心絕望時(shí),希望不是不存在,只要善良,只要心中有信念,你也是好樣的!即使失去,也是一種擁有!在丹麥,人們?yōu)榱思o(jì)念美麗善良的小人魚,特地塑造了銅像,她是世界人民永恒的珍藏。
美人魚,你是好樣的!
小學(xué)童話作文400字 篇2
從前,有個(gè)美麗的國(guó)家。大家都叫它百谷國(guó),百谷國(guó)里,住著國(guó)王與一位善良的王后和一位心狠手辣的靜妃。
一天中午,靜妃呆在自己的含光殿。她怎么也想不懂,為什么王后都可以討國(guó)王喜歡?而自己卻被冷落在含光殿。今天國(guó)王又帶著王后去御花園散步,靜妃多么想哪一天也可以像王后一樣,跟著國(guó)王去散步。只可惜,自己沒有這個(gè)本事。
今天,靜妃終于知道國(guó)王為什么這么寵著王后了。她懷孕了!靜妃用完餐,氣嘟嘟的跑回含光殿,大哭起來(lái)!巴鹾,憑什么!王后,有一天我一定會(huì)打敗你的!”說完,靜妃叫來(lái)宗太醫(yī),惱羞成怒的問:“有什么藥吃了后可以快速懷孕?”“我知道一種藥,名叫蘭雯草,吃了之后就會(huì)懷孕,不過生的時(shí)候會(huì)比普通的還痛,請(qǐng)問您還要服用嗎?”“要!膘o妃突然高興起來(lái),“怎么不要?只要得到國(guó)王的寵愛,怎能不要呢?”“是,那我先去熬藥!
宗太醫(yī)把藥端來(lái),靜妃一口氣就喝了下去。果然,一個(gè)星期后,靜妃懷孕了!國(guó)王聽了笑的合不攏嘴。王后與國(guó)王一同來(lái)到含光殿,王后開心的說道:“妹妹懷孕了?那真是太好了,那我先恭喜妹妹!膘o妃假懷好意的說:“哪里哪里,姐姐也是一樣的!
過了十個(gè)月,靜妃的孩子出生了,王后也一樣。孩子黑黑的,皮膚有點(diǎn)粗糙,所以靜妃給孩子取名叫純熙,而王后的孩子呢,皮膚白白嫩嫩,那笑起來(lái)跟百合花似得,可愛極了!就叫百合。
小學(xué)童話作文400字 篇3
很久很久以前,在一個(gè)美妙的.收稻的季節(jié)里,一位老奶奶又一次的懷著高心和盼望的心情來(lái)到了屬于她的那塊稻田里。
可是,眼前的景象讓她驚呆了,稻子都被小蛾吃光了,主人再一次的哭了,她又想起了已經(jīng)過世的丈夫和兒子,傷心地說:“要是丈夫在的話他一定會(huì)把稻田管好的,一定不會(huì)讓小蛾吃光的。兒子也一定會(huì)好好孝順我,照顧我的,唉,可惜”。田里的稻草人聽到了主人的哀愁也悲傷地說:“應(yīng)該都怪我,是我沒有好好的竟責(zé),沒有把小蛾趕走,不然今年就會(huì)有好豐收了,主人也不會(huì)那么傷心了,都怪我!彼麄兌蓟孟胫钡近S昏,主人才回過神來(lái)回去了。
但,自從那以后,主人天天都是不吃不喝的,本來(lái)瘦弱的身子變得更加的憔悴了,稻草人也整天都是無(wú)精無(wú)彩的。直到有一天晚上,主人和稻草人同時(shí)做了一個(gè)沒夢(mèng),夢(mèng)到了主人的丈夫和他的兒子,丈夫和兒子說:“不要傷心,不要煩惱,更不要怪自己,我們都沒有怪你們,不是你們的錯(cuò),你們已經(jīng)做得很好了,這不過只是一時(shí)的粗心而已,沒關(guān)系的,還有明年啊,明年再好好看管,別再小蛾吃光不就行了。你們好好想想,如果連你們那一點(diǎn)的希望也放棄了,那還有誰(shuí)幫我們完成我們的夢(mèng)想呢?好好活下去,帶著我們的夢(mèng)想好好活下去吧,加油,我們永遠(yuǎn)都在你們的身邊,從沒離去過!
他們聽了這些話,終于明白了,懂了。主人開始吃喝了,稻草人也從新打起了精神,繼續(xù)認(rèn)真的工作了。
直到第二年又收豐的季節(jié),主人再一次搓好了草繩,帶著緊張的心情來(lái)到了稻田里,主人走上前開心的說道:“你們放心吧,我們把你們的愿望完成了,主人和稻草人終于露出了很久都沒有露出的笑容。
小學(xué)童話作文400字 篇4
自從老虎上了狐貍的當(dāng),就經(jīng)常被森林里的動(dòng)物們嘲笑,它發(fā)誓要找狐貍報(bào)仇。
一天,老虎真的在森林里碰到了欺騙它的那只狐貍。老虎心想:該死的狐貍,今天,我一定把你剁成肉醬!于是,老虎張大嘴就要去咬狐貍。就在這萬(wàn)分緊急的時(shí)刻,只聽狐貍大叫一聲:“慢著!”老虎非常奇怪,不知道這只臭狐貍又要耍什么花樣?
狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)就想出了一個(gè)花招。狐貍對(duì)老虎說:“尊敬的大王,自從我上次騙了您,我的心里非常難受。”狐貍裝出一副很可憐的樣子。
老虎氣呼呼地說:“別再;ㄕ辛,今天,我是不會(huì)中你的招的!”
狐貍說:“大王別著急,您想不想吃完一只肥雞填填肚子再來(lái)吃我這只瘦狐貍當(dāng)餐后點(diǎn)心呢?如果想的話,就跟我來(lái)吧!闭f完,轉(zhuǎn)身就大搖大擺地走了。
老虎半信半疑地看著狐貍,想了想,決定再信狐貍一次。于是跟著狐貍來(lái)到了一口沒有水的井旁。狐貍對(duì)老虎解釋,它在這口井里藏著許多鮮美肥胖的母雞,因?yàn)橐涯鸽u們哄出來(lái),所以要請(qǐng)老虎先閉上眼睛,狐貍說:“大王,我數(shù)到三,您睜開眼睛就可以看到母雞了,記住,沒數(shù)到三之前,您可千萬(wàn)不可睜開眼啊!崩匣岩傻亻]上眼睛,狐貍乘機(jī)迅速地把系在脖子上的淡黃色圍巾扔到了枯井里。
老虎睜開眼睛往井里一看,果然見到了一團(tuán)胖胖的淡黃的東西在井底一動(dòng)不動(dòng),老虎以為是黃母雞,就毫不猶豫地跳進(jìn)枯井,結(jié)果,腿摔斷了。上當(dāng)?shù)睦匣獾脝鑶璐蠼校骸霸撍赖暮偅乙瘟四愕钠!?/p>
井口的狐貍笑嘻嘻地看著井里受傷的老虎,笑著說:“好的,那就下次吧,尊敬的老虎先生!”
小學(xué)童話作文400字 篇5
一年一屆的天空音樂會(huì)開始了,所有鳥兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮,只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興,原來(lái)這只小蝴蝶沒有屬于自己的樂器,小蝴蝶飛呀飛,遇到了能歌善舞的小百靈,小蝴蝶飛到小百靈面前說:“百靈鳥姐姐,您幫我做一個(gè)樂器吧!我太小了不知道怎么做。
小百靈鳥根本不理會(huì)小蝴蝶,嘩地一聲飛走了,回自己家打扮去了。
啄木鳥在花叢里看見了無(wú)精打彩的小蝴蝶,啄木鳥飛上前去問小蝴蝶為什么這么不高興,小蝴蝶把事情原原本本地說了一遍,啄木鳥說:“這好辦”,啄木鳥采來(lái)了一支花,在花根上穿了幾個(gè)小洞,小蝴蝶一吹這只花笛子,發(fā)出了一陣陣美妙的笛聲,小蝴蝶欣喜若狂,連忙向啄木鳥道謝,在天空音樂會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙,而且就連百靈鳥的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比,小蝴蝶心里樂滋滋的,心想這次音樂會(huì)多虧了啄木鳥的小花笛呀!最后,金絲鳥主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂師獎(jiǎng),音樂會(huì)結(jié)束后,小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里,小蝴蝶的朋友見了都不解地問:“你為什么不把金牌掛在脖子上?”小蝴蝶說:“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞,是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功,自私自利,只顧自己是不可能取得成功的!毙『呐笥褌?nèi)粲兴嫉攸c(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了,小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里,從此它也和啄木鳥成了好朋友!
小學(xué)童話作文400字 篇6
今天,它就是動(dòng)物園第一小隊(duì)的小隊(duì)長(zhǎng)啦。看它,又蹦又跳,多高興。
今天,正好是第一小隊(duì)值日。一放學(xué),花花就把它們小隊(duì)的伙伴們集合起來(lái),開始分工!斑,喵,小兔、小狗,你們掃地。”“小鹿,你擦黑板!薄靶▲啞⑿」u,你們倆擺桌
子!薄斑,喵,你們聽清楚了嗎?”沒等大家說話,小狗就嚷開了:“汪!汪!小貓,自己干什么呀?”“喵,我是小隊(duì)長(zhǎng)。負(fù)責(zé)檢查。們快干吧!”大伙聽了都不高興了。等花花一走,它們就議論開了:
“花花真是!咱們?cè)谶@里打掃衛(wèi)生,它卻出去玩,太不像話了!”
“就是嘛!它還是小隊(duì)長(zhǎng)呢。自己一點(diǎn)活都不干!”??
過了一會(huì)兒,花花神氣地回到教室里一看,呆住了,教室里亂七八糟的:桌椅歪歪扭扭的,黑板黑一道兒白一道兒的,地上滿是碎紙;ɑ獾昧嗥鸹〞,哭著跑回家了。
第二天,山羊老師批評(píng)了花花,花花委屈地把事情的經(jīng)過告訴了老師。山羊聽了,告訴它四個(gè)字??
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼,又一個(gè)星期一來(lái)到了。下午,花花照例先分好工,隨后和大家一起干起來(lái):它一會(huì)兒幫著掃地,一會(huì)兒幫著擺桌椅,一會(huì)兒又幫著擦黑板,干得十分賣力。工夫不大,教室里便整整齊齊、干干凈凈的了;ɑㄓ謾z查了一遍,關(guān)好了門窗,這才離去。
第二天,山羊老師微笑著表?yè)P(yáng)了花花,并讓它向全班同學(xué)介紹一下經(jīng)驗(yàn);ɑㄐΣ[瞇地把山羊告訴它的四個(gè)字說了,原來(lái),這四個(gè)字就是“以身作則”。
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