關(guān)于小學(xué)生童話作文600字合集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生童話作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生童話作文600字 篇1
小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了。”“什么?不公平?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的!便U筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言、我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好!鞭D(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天,小主人因為作業(yè)里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂。榱诵≈魅四銈冞是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚了。
這個故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結(jié)互助、取長補短,才能把事情做好。
小學(xué)生童話作文600字 篇2
今天,是個風和日麗的日子,貓媽媽這幾個星期為了照顧小貓,把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>
它們來到了公園,F(xiàn)在是秋季,菊花和稻田染黃了大地,秋天把金黃色給予了它們,讓它們織出世上最美的錦緞;秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉,楓樹林在稻田的旁邊,中間被一條碧綠的小溪所隔開,此時的太陽與楓葉非常相似,朝霞映照著小溪,看來還是霜葉更美,把天空和小溪都給染紅了,好像著了火,這可不敢再紅了吧,再紅就把周圍燒成灰了。
貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子,在這優(yōu)美的風景下跳舞。而小貓此時卻在想:“唉,我還這么小,就長胡子了,再大一點,胡子豈不長到腳那兒去,我永遠也不會像馬哥哥那樣英俊,壯美。難道我只能這樣了嗎?這樣的話,不會有人喜歡我的,就算是我的媽媽,也肯定會把我扔掉!不行!我要做些什么……”
小貓想著,突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀,就偷偷拿起剃須刀,對著鏡子,把胡子剃了個干凈,這時,它肚子餓了,去找吃的,看到老鼠,高興壞了,連忙東奔西跑地去抓,老鼠鉆進了第一個洞,第一個洞很大,小貓“嗖——地就跑了進去,用爪子去抓老鼠,抓著了一只,想把它當“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢!鉆進第二個洞就不出來,小貓著急了,擒著老鼠跑進了第二個洞,結(jié)果卡住了,只好放下老鼠,又是擠又是按的,老鼠以為它傻了,一只膽子大的用腳去踢它,結(jié)果一下子被抓住了,小貓又掙扎了一會兒才成功脫困,去抓其它的老鼠了。老鼠進了第三個洞,對小貓做鬼臉,小貓惱了,用頭向洞里撞,頓時撞的頭破血流,哇哇大哭,一只得瑟的老鼠跑了出來,用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大,全跑了出來,踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓,終于聽到了小貓的哭聲,連忙跑了回來,老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進了貓媽媽的懷里,邊哭邊說:“都是我,把胡子剃了,才會……”“別哭了。”媽媽安慰小貓:“胡子是我們的測量工具,用來測洞的大小,如果卡住就不能進!薄澳俏业暮印毙∝埐话驳貑,貓媽媽笑著對小貓說:“放心吧,胡子還會長出來的!
小學(xué)生童話作文600字 篇3
在一個陽光明媚、風和日麗的天氣里,狐貍媽媽生下了五只伶俐可愛的小狐貍。這些小狐貍們的眼睛水汪汪的,身上的毛兒棕黃棕黃的,可漂亮了!狐貍媽媽非常愛她的孩子,她每次出去獵食,都把食物帶給孩子們吃。
一天,狐貍媽媽又去獵食了,可今天她的運氣特衰,什么東西都沒捕到,眼看快中午了,狐貍媽媽想:小家伙們應(yīng)該餓了吧!想著想著,狐貍媽媽深深嘆了一口氣。
正在狐貍媽媽一籌莫展的時候,一只肥肥胖胖的大老鼠正從她的眼皮子底下溜到了一面墻后面。要不今天就吃老鼠肉吧,也不錯!于是,狐貍媽媽緊隨其后,無意間發(fā)現(xiàn)了一個老鼠洞。這下小家伙們不用挨餓了,狐貍媽媽緊皺的眉頭舒展了開來?蛇@老鼠洞實在太小了,狐貍媽媽連一只手都伸不進去。只好在洞口守候。
此時在洞里頭的老鼠媽媽看到了洞口有狐貍尾巴搖晃時,不禁打了個寒戰(zhàn)?纱蠹椰F(xiàn)在又冷又餓!斑@樣下去可不是個辦法!崩鲜髬寢尳辜比f分地說。事已至此,老鼠媽媽集齊了所有在洞內(nèi)的鼠民召開了商議大會。大會上有的老鼠說在這兒先等,有的老鼠說全體沖出去,有的說……經(jīng)老鼠們的商議,最終想出了一個妙計:調(diào)虎離山。當然,實行這個計劃也是有一定的危險性的。因此,鼠“長老”們推薦手腳利索、動作靈敏的快快!快快做了個準備動作,然后飛奔出洞,狐貍緊追著快快,當然,這可不是簡簡單單的調(diào)虎離山,快快以疾速故意從它們的天敵——黑貓丁丁的洞口經(jīng)過。黑貓丁丁早就想吃老鼠肉了!這個到口的“盤中餐”豈能放過,黑貓丁丁也追上前去。此時,其它老鼠們已安全逃出洞,快快掉過頭來對黑貓丁丁說:“嘿,大哥,有人要搶你食了!”黑貓丁丁注意到狐貍媽媽,心想:我可不能讓旁人搶了我的食物。于是,它猛得朝狐貍媽媽撲去,狐貍媽媽也早對它心懷不滿,結(jié)果……機靈的快快回到了鼠群中,而那正打架的兩“人”呢?紅毛黑毛遍一地。
小學(xué)生童話作文600字 篇4
“沙沙”小雨從天上飛快地落下來,落到土地上跳舞,原本紅通通的天空變得灰蒙蒙的,小草被雨點打彎了腦袋,花兒彎下了腰。
小雨下了很長時間,現(xiàn)在終于停了。一條長有黑色圓點的小蛇要出門散步了。雨后的天空陽光普照,花兒直起了腰站在草地上微笑。可愛的小蛇彎著尾巴向前爬去,可是爬著爬著路中間出了一個大水坑。小蛇朝著水坑瞪大了眼睛,嘴變成了“O”字型,突然它靈機一動,驕傲地說:“這點小事難不到我,只要這樣……”小蛇交身體抬起來,慢慢地移向?qū)Π,小蛇的頭一不小心敲到了地上,“哎喲,哎喲!”小蛇在水坑上搭了一座蛇橋,小蛇不緊不慢縮著尾巴,“請等一下哦!”小蛇聽了這句話后把尾巴放回了原處,小螞蟻友好地說:“我能從你背上爬過去嗎?”小蛇微笑著說:“可以,可以!”螞蟻走了之后,其它螞蟻、蝸牛、老鼠都來過“橋”了,小蛇都答應(yīng)了,動物們一個接一個地過“橋”,過完“橋”后小動物們轉(zhuǎn)身和小蛇說了一聲謝謝,小蛇高傲地回了一句:“小事一樁,有什么困難就找我吧!毙游飩兟牶蠖茧x開了。小蛇說:“那么,還有沒有人想過去呢?”大象、獅子、狼齊心說:“那就讓我們也過去吧!”小蛇看看它們就說:“可以,可以!”狼從小蛇上面走了過去,走的時候發(fā)出了“嗒嗒嗒”的聲音,小蛇痛的把舌頭都伸了出來。獅子從上面走過時發(fā)出了“咣咣咣”的聲音,小蛇變得面沒表情,大象走過時發(fā)出了“咚咚咚”的聲音,小蛇的腰都被壓了下去。大象走后,小蛇發(fā)出“呼”的聲音,它說“好,努力一下!”小蛇彎直了腰,它給自己鼓勵“了不起,了不起!”說完它想:沒有人要過去了吧,那就走吧。小蛇邊說邊縮回自己的尾巴。
小蛇沒走多久,嗓子就干得冒煙了,小蛇回頭去喝小水坑里的水,“咕咚、咕咚、咕咚……”小蛇喝光了水坑里的小,一滴都不剩。
小蛇的肚子像裝了五六個大湯圓似的,圓滾滾的,小蛇的鼻子還在噴水,像噴泉一樣,小蛇搖搖擺擺地回家了。
小學(xué)生童話作文600字 篇5
在大森林里有一家旅館,可受大家歡迎了,那里一天成天到晚都有很多顧客,店里從來沒有空閑過的時候,把這里面的老板小熊貝貝客忙壞了,它成天到晚一回到旅館外迎接客人,一會兒又要根據(jù)客人的要求去辦。
這一天,店里又來了好多顧客:黃牛叔叔、松鼠大嬸、貓女士、還有馬大娘。進了旅館他們在客廳里歡快的交談著,忽然聽到了一陣打呼嚕的聲音,大家的談話都被截止了,扭頭一看,原來時候貓女士在打呼嚕。
到了晚上,大家分床睡的時候,大家都不愿意和貓女士一起睡,最后黃牛叔叔和貓女士睡在了一起。
第二天早上,小動物們懷著不同的心情起來了,松鼠大嬸哭哭啼啼的說:“我我很愛美,把腳趾頭上涂了一些紅色的指甲油,老鼠以為那是一塊草莓味的糖,就咬了下去,結(jié)果我美麗的腳趾頭上就纏上了紗布。馬大娘埋怨的說:昨天晚上,老鼠在我的屋子里開會,嘰嘰喳喳吵得我一夜沒睡醒,還把我?guī)淼乃屑Z食都吃光了。只有黃牛叔叔笑瞇瞇的說:“貓打呼嚕都是很正常的`事,昨天晚上,貓女士忙著捉老鼠了,一直沒有打呼嚕,我睡的可香了!毙游飩兟犃说诙焱砩隙紦屩拓埮克X,這下可把貓女士忙壞了,上半夜在松鼠大嬸的房間里捉老鼠,下半夜在馬大娘的房間里捉老鼠,過了午夜,又在黃牛叔叔的房間里捉老鼠,一晚上,貓女士就捉了27只老鼠,這個晚上旅館里所有動物都過了個好夜,只有貓女士累壞了,第三天早上,當貓女士把老鼠拿給大家看的時候,大家都夸貓女士本領(lǐng)大。到了中午,大家出去游玩時,可愛的貓女士還躺在她那溫暖的被窩里不肯出去。
經(jīng)過了幾天旅館的生活,大家都很感激貓女士,幾乎每天都有人提著禮品來向貓女士表示歉意。
小學(xué)生童話作文600字 篇6
從前,在一片大森林里住著許多小動物,并且在森林深處有一顆神奇的許愿樹,只要是善良的愿望都可以實現(xiàn),邪惡的愿望卻永遠也不會實現(xiàn)。
有一天早晨,小白兔來到許愿樹面前,說:“許愿樹爺爺,許愿樹爺爺,我有一個愿望想要實現(xiàn)!痹S愿樹爺爺說:“你說吧,是什么愿望?”“我想讓我的后腿變得更加有力!毙“淄谜f。果然,小白兔的后腿變得更加強壯,更加有力了。小白兔蹦蹦跳跳地走了。這時,小山羊來了,它說:“許愿樹爺爺,許愿樹爺爺,我想讓我的角變得更加粗壯!痹S愿樹爺爺說:“這個愿望可以實現(xiàn)!闭f完,小山羊的角馬上就變粗,變長了,小山羊開心地跑開了。小山羊剛走,小公雞就來了,它說:“許愿樹爺爺,許愿樹爺爺,我想要一座堅固的房子,來抵擋大灰狼的攻擊!痹S愿樹爺爺說:“可以,你回去吧,你已經(jīng)有了一座堅固的房子了。”小公雞一回到家就看見了一座嶄新而堅固的房子。到了晚上,大灰狼來了,大灰狼說:“許愿樹爺爺,許愿樹爺爺,請您讓我吃掉森林里所有的小動物吧!闭f完,大灰狼就回家了。
第二天早上,大灰狼起床時,發(fā)現(xiàn)門上貼著一張紙條,上面寫著:你的邪惡愿望是永遠都不會實現(xiàn)的,你死心吧!但是,聽了許愿樹爺爺?shù)膭窀,大灰狼仍然不死心。這時,它想到了小公雞,就想去把小公雞吃了。大灰狼來到小公雞的房子前,這時候,小公雞、小白兔和小山羊它們?nèi)齻小伙伴正在里面吃飯呢。大灰狼使勁地撞門,卻怎么也撞不開,于是就想從煙囪里鉆進去。大灰狼剛進屋里,就被狠狠地踢了一腳,原來,小公雞它們早發(fā)現(xiàn)大灰狼來了,趁大灰狼還沒有爬起來,小白兔連忙用有力的后腿把大灰狼踢暈。然后,小公雞把門打開,小山羊就用它那又粗又長的角把大灰狼頂了出去,小公雞立馬把門關(guān)上了,它們配合得真是天衣無縫!
第三天中午,三個小伙伴一起來到許愿樹爺爺面前,異口同聲地說:“謝謝您,許愿樹爺爺,是您送給我們的魔力幫我們戰(zhàn)勝了大灰狼,謝謝您!”許愿樹爺爺說:“不用謝我,是你們自己用智慧戰(zhàn)勝了大灰狼!
小學(xué)生童話作文600字 篇7
小紅的文具盒里,住著三個小伙伴——鉛筆、橡皮和轉(zhuǎn)筆刀,小學(xué)四年級童話作文。它們齊心協(xié)力為小主人服務(wù),日子過得很舒心。
有一天,小主人參加書畫大賽,鉛筆當然是大顯身手了。它在紙上揮幾下,一幅美麗的畫就畫好了。小主人還得了第一名呢!比賽結(jié)束后,它們回到文具盒里,鉛筆還在回憶剛才那緊張的比賽。橡皮在一旁看著它那得意的樣子,一股無名之火油然升起。它輕蔑地說:“哼,有什么了不起的,你有什么本?”鉛筆一聽憤怒了,大聲說:“誰?誰在說我沒本事?”“我,橡皮。沒有我,你寫錯畫錯了誰來擦?可是每次比賽總是讓你當代表,太不公平了!薄笆裁矗坎还?沒有我,主人能得獎嗎?還是我的功勞大!”……正當它們吵得不可開交時,躺在一旁的轉(zhuǎn)筆刀冷笑了一聲說:“你們別吵了,還是我的功勞最大!沒有我,鉛筆用鈍了或者斷了不能削尖,寫不出字來,你橡皮也沒什么可擦的!便U筆和橡皮當然不服氣了,它們你一言、我一語地爭吵起來,越說越氣。最后,鉛筆說:“以后,沒有你們,我照樣能替主人做事!”橡皮不甘示弱地說:“離開你們,我能為主人服務(wù)得更好!鞭D(zhuǎn)筆刀也說:“等著瞧吧,有一天我要讓你們心服口服!”就這樣,它們誰也不理睬誰了。
第二天,小主人寫作業(yè),鉛筆一不小心寫錯了字,橡皮不肯幫忙,主人只好把錯字擱在一旁。過了不久,鉛筆鈍了,轉(zhuǎn)筆刀還在睡懶覺,不愿意出來,小主人只好用鈍鉛筆寫作。
第三天,小主人因為作業(yè)里的錯字太多,挨了老師的批評,難過地流下了眼淚,就把這一切發(fā)泄到鉛筆身上,鉛筆委屈極了。
文具盒把這一切都看在眼里,它和藹可親地說:“孩子們,以前你們和睦相處時,小主人總是受表揚;現(xiàn)在你們鬧別扭,小主人就挨批評。你們?nèi)币徊豢砂!為了小主人你們還是和好吧!”它們聽了,慚愧極了,再也不生氣了。從此,文具盒里又恢復(fù)了往日的寧靜,小主人又開始受到老師的表揚了。
這個故事告訴我們:要做好一件事,只有大家齊心協(xié)力、和睦相處、團結(jié)互助、取長補短,才能把事情做好。
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