神奇的小鹿童話作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的神奇的小鹿童話作文，希望對大家有所幫助。

　　一、奇怪的小鹿

　　友友和聰聰從童話書上掉下來，落到了一只健壯、耳朵是方形的小鹿身上。長得奇怪的小鹿疑惑地看著這兩只突如其來的小精靈，好奇地問：“你們兩個(gè)是誰？是不是新型的小怪獸？”友友急忙跳出來說：“我們不是怪獸，我是世界上最偉大的探險(xiǎn)家，而這位聰聰呢，是一位小博士。小鹿告訴友友和聰聰：“我本是鹿群首領(lǐng)的兒子，一生下來就是這個(gè)樣子，大家都說我是異類，爸爸為了平息群眾的憤怒，把我驅(qū)趕出了群體……”。小鹿不吭聲了。聰聰小聲地向小鹿征求意見：“你爸爸和鹿群可能是因?yàn)橐粫r(shí)沖動而把人趕走的，你再去你的大家族里一次，說不定大家會接受你的。”小鹿點(diǎn)頭同意了。

　　二、神奇的耳朵

　　到了小鹿生活的地方，眼前的一幕令見多識廣的聰聰目瞪口呆：鹿群的首領(lǐng)在和幾位體魄強(qiáng)健的鹿一起觀察周圍的動靜；一些公鹿在尋找吃的東西；母鹿們正慈祥地看護(hù)著小鹿。這一切簡直跟人類沒什么兩樣！那只奇怪的小鹿可沒時(shí)間看這些，它所關(guān)心的是那只正在哭泣的成年母鹿——它的媽媽。友友和聰聰見狀，也目不轉(zhuǎn)睛地盯著她。只見她邊哭邊對其他鹿說：“首領(lǐng)為什么要讓他走呀……”小鹿不忍心讓母親哭，剛想跑出來，突然聽到其他伙伴七嘴八舌地竊竊私語：

　　“留它干嘛啊？”

　　“是呀，它是異類！”

　　……

　　小鹿垂頭喪氣地走了。坐在鹿背上的友友愣住了，心想：難道“泰山”重演了？突然，小鹿疾步如飛地向鹿群奔去，再次來到鹿群，氣喘吁吁地說：“小猴家著火了！”大家吃了一驚，紛紛議論起來，都不相信它說的話。這時(shí)，友友和聰聰正膽怯地介紹自己�！拔蚁嘈潘�！”小鹿媽媽開口說。幾只鹿也不情愿地去小猴家看個(gè)究竟。到了小猴家，房子真的著火了！經(jīng)過鹿們的緊急救援，火焰終于被澆滅了。聰聰問它怎么知道的，小鹿說：“耳朵�！�

　　三、真正的王者

　　鹿王終于讓小鹿參加了選鹿王大賽。小鹿憑借自己的強(qiáng)壯，一下殺入決賽。它和同樣進(jìn)入決賽的鹿展開決戰(zhàn)。眼看就要贏的時(shí)候，小鹿卻退場了。原來小羊落水正被鯉魚追趕。憑著自己的勇敢無畏，竟然戰(zhàn)勝了鱷魚，但卻輸了比賽。鹿王說：“為了朋友的安全，不惜一切，這正是鹿王所必須擁有的！所以，它才是真正的鹿王！”小鹿成了當(dāng)之無愧的王者。

　　結(jié)局讓人欣慰!

　　友友和聰聰喚來童話書，開始了新的旅程。

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