【精】童話的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的童話的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話的作文1
給大樹治病
春天到了，柳樹抽出了又細又長的柳條，大樹都長出了新的葉子，小草發(fā)芽了，花朵都你爭我搶地開放了。
可是，河邊有一棵大樹“呀呀，哎呀”地叫著，一只鴨子聽見了，游了過來，問道：“大樹爺爺，您怎么了？身上一塊綠，一塊紫？”大樹忍著疼痛，輕聲說：“我好像生病了，身上又癢又疼，一點也不舒服�！毙▲喿勇犃耍泵φf：“您忍著，我來幫您找醫(yī)生吧！”說完小鴨子趕緊去找醫(yī)生了。
小鴨子看見岸上有許多腳印，就順著岸上的'腳印來到公雞的家，小鴨子問：“您可不可以治大樹的�。俊惫u傷心地說：“對不起，我不能治大樹的病，但是，我知道青蛙可以治病，你去找青蛙！”小鴨子聽了，道完謝，匆匆離開了。
小鴨子來到池塘邊找青蛙，有禮貌地問道：“您能給大樹治病嗎？”青蛙聽了，驕傲地說：“我專治百病的！”于是小鴨子帶著青蛙，來到大樹爺爺身旁，青蛙一看，吞吞吐吐地說：“這病我可治不好，你還是找森林醫(yī)生啄木鳥吧！”青蛙說完灰溜溜地走了。
小鴨子找到啄木鳥的家，“叮叮�！钡厍昧藥紫麻T，啄木鳥開門了，小鴨子急急忙忙地把事情告訴了啄木鳥，啄木鳥聽了趕到大樹身旁，只見大樹愁容滿面，啄木鳥圍著大樹左看看，右喵喵，對準樹干，使勁地啄，叼出了許多蟲子，這時，大樹爺爺好多了。
大樹爺爺很感謝大家對它的幫助，說：“謝謝我的好朋友們，等我開花結果的時候，我邀請你們來吃果實。”
童話的作文2
又是一個秋天過去了，算一算，已經度過了十幾個落葉的季節(jié)，但這時的秋天，以儼然不是我的秋天了……
“哈哈哈……”河畔傳來陣陣的歡笑聲，在我聽來，這笑聲，是那么悅耳，那么動聽。故鄉(xiāng)，這個對于我來說，既熟悉可又那么陌生的地方，多少美麗的，感動的，充滿快樂抑或是充滿淚水的童話，在這里上演。
如今的我們，早已物是人非，從曾經的無話不談，到現(xiàn)在的無言以對。這悅耳的笑聲，又給我的'記憶增添了幾分色彩。似乎，這種真的僅屬于小時候的笑聲，這天真的、純潔的笑聲，再也不會再出現(xiàn)在我的身上了。我走上前去，瞬間，空中飛舞的水珠濕潤了我的眼睛，也濕潤了我的心。眼睛突然一模糊，凌亂的思緒又把我扯回從前……
還是這條小河，這里還停留著我們的影子，這里還回蕩著我們的笑聲。我們一起在這里嬉戲，濺起的朵朵水花飄向空中，又落下，水面漣漪，映出我們無拘無束的笑臉。這里真的有太多太多我們的回憶了。秋天了，沒有了夏季的燥熱，天氣越來越涼了，可我們依舊在小河邊，一起在這里建筑著我們記憶的城堡。這里，是我們永遠都會記在心上的老地方，是我們可以盡情撒歡的老地方。有心事，總愿意在這里訴說;有淚水，總愿意在這里揮灑;有歡樂，總愿意在這里分享。
終于明白，屬于我的秋天的童話，十年、二十年……永遠，都不會褪色。
童話的作文3
一天早上，小鯉魚說：“姐姐，今天水里怎么這么悶熱啊？”
鯉魚姐姐說：“因為快下雨了吧？所以水里很悶熱�！�
小鯉魚說：“要怎么才能不悶熱呢？”
鯉魚姐姐想了想說：“走，跟姐姐到水面上去透透氣去�！�
小鯉魚答應了，于是它們跳出了水面。出乎意料，小鯉魚不但沒有吸到新鮮的氧氣，還感覺渾身油膩膩的，黑乎乎的，并伴有一股難聞的氣味，把小鯉魚嗆得透不過氣來，難受極了！鯉魚姐姐也和小鯉魚一樣。她們不知道怎么回事，這時一只小鳥飛過來說：“你們生活的水環(huán)境被污染了，趕緊到別的地方去吧！不然會被毒死的。”
她們聽后放眼過去，遠處水面漂著不少已經了的小魚、小蝦們。望著可憐的小魚、小蝦們，小鯉魚忍不住流下眼淚說：“這是為什么？難道我們再也看不到那快活的游來游去的小魚、小蝦了嗎？”
鯉魚姐姐說：“這是人類不好好保護水資源反而破壞它的后果，原來的小河多清澈啊，我們在里面可以盡情玩耍，現(xiàn)在已經被弄得惡臭難聞，臟兮兮的，再也沒有往日的.歡樂了。人們再也沒有好心情欣賞這樣的景色了。照這樣下去，早晚他們會后悔的，哎……
童話的作文4
山上有一個小鎮(zhèn)，小鎮(zhèn)的最高處有一座古堡，經過歲月洗禮后變得破敗，成為了孩子和動物們最喜歡的樂園。
每天，無數(shù)的飛鳥從古堡的窗邊飛過，隨后孩童的笑語點亮了破敗的古堡，歡快的人氣沖淡了古堡的陰森。
然而在古堡的頂樓，有一個秘密的房間，門被大鎖緊緊的鎖住。小鎮(zhèn)上的人口耳相傳著一個恐怖的.傳說，傳說進入那個房間的人都看到了惡魔，好多好奇心重的孩子墜亡，大人們?yōu)榱税踩怄i了那扇門，嚴禁孩子們去那邊玩耍。
曼曼的媽媽在曼曼很小的時候，騙曼曼那里有一個恐怖的怪獸。
但這個謊言在曼曼六歲時被拆穿了，因為曼曼的小伙伴說那扇門里是惡魔，會操縱小孩子墜亡。曼曼和小伙伴大吵一架，大家都認為自己說的是對的，各個理直氣壯地拉大人對峙，曼曼媽媽的謊言就瞞不住了。
回到家，曼曼媽媽做了豐盛的一餐安慰哭出鼻涕泡的兒子，“兒子，好奇心是小孩子的天敵。門里是什么并不重要，重要的是那里危險，媽媽不希望你因為好奇而離開媽媽�！甭笫苷鸷�，緊緊地抱住媽媽，生怕門里的惡魔會分開他和媽媽。
轉眼間，小曼曼已經長大，小時候的恐懼早隨著年歲的增長被甩到了舊時光里。曼曼總是在想，既然惡魔會讓小孩子墜亡，那么我像鳥兒一樣悠悠而降不就好了？
經過了幾年的實驗，曼曼背著簡易的降落傘爬到了古堡的頂樓，進入了傳說中惡魔的房間。悠悠而降的瞬間，他看到了小鎮(zhèn)的全景，那是他一生看到的，最美的風景。
好奇心也是小孩子最棒的天賦。
童話的作文5
森林里住著一只小麻雀，它一整天嘰嘰喳喳叫個不停，動物們也漸漸開始疏遠它�？尚÷槿竻s不以為然，依舊繼續(xù)叫個不停，吵得整個森林都不得安寧。
一天，小麻雀去學校上學，“叮零零”，上課鈴響了。小麻雀居然在課堂上嘰嘰喳喳。天哪，你說它平時吵吵鬧鬧就算了，居然還在上課時大聲嚷嚷，這也太沒規(guī)矩了吧！站在一旁的公牛老師也拿它沒辦法。
放學了，小麻雀飛到了小河邊。它看見了幾個小伙伴在玩跳皮筋，于是它走過去，也想一起玩�？僧斔婚_口，卻發(fā)現(xiàn)自己的嗓子好像不見了似的，一句話也說不出來。小伙伴們看見它一句話也不說，以為它不理自己了，都傷心地跑開了。
它飛回了家，肚子發(fā)出“咕嚕�！钡穆曇簟Ｋ綍r一回到家就喊餓，可今天卻沒喊，媽媽以為它不餓，就沒拿東西給它吃�？蓱z的小麻雀只好餓著肚子了。
它的作業(yè)有一題不會做，又問不了媽媽，只能一直空在那。第二天，它已經把整件事拋到腦后，忘得一干二凈了。公牛老師檢查作業(yè)時，發(fā)現(xiàn)它漏了題，就問它為什么漏題。它咿咿呀呀說了半天，一句也說不出來，老師以為它生病了，就讓它回家了。
小麻雀心想：“我一整天嘰嘰喳喳的'，吵到別人了，我發(fā)誓，我再也不打擾別人了�！彼纳ぷ佑只謴土�，又能發(fā)出嘰嘰喳喳的聲音了。從此，它再也不亂叫，打擾老師講課了，它的朋友也漸漸地多了起來。
童話的作文6
“哈哈，我的'功勞最大，沒有我的話，小主人就完成不了英語作業(yè)了”自動鉛筆一邊昂著頭一邊高興地說。
“什么，再說一遍，沒有我呀，寫錯字了怎么辦？還不是白費功夫�！毕鹌ね嶂鞇阑鸬卣f。
“拜托各位，小主人現(xiàn)在上四年級了，只有英語用鉛筆，語文數(shù)學都用我，懂不懂？”鉛筆翹著二郎腿驕傲地說。
“哼，你以為你有多厲害，寫錯了不還是我?guī)湍愠簦蝗粚懺俣嘣倜蓝际清e字，有啥用？”膠帶雙手叉腰氣呼呼地說。
“咦，吵什么呢，你們好好想想，上數(shù)學課要連線，語文課要連線，考試都要用著呢！還有，不用我畫直線，那小主人畫的歪歪扭扭別提我難看了�！敝背叩靡庋笱蟮卣f。
它們七嘴八舌搶著說，最后跳出文具盒，打起來了，小主人聽著動靜走過來，做了個和事佬，輕輕地說：“好了，好了，你們都有功勞，別再爭了，沒有鉛筆鋼筆不好寫字，沒有想橡皮和膠帶也好修改，沒了直尺不好畫直線，要是你們團結起來力量就更大了！”文具們聽了都慚愧地低下頭，全跳進文具盒里去了。從此，它們變得很謙虛，再也不爭論誰的功勞大了。
童話的作文7
無論在哪里，我總喜歡捕捉每一種色彩，欣賞不同的美麗。
紫色——灰姑娘的夢中天堂
紫色代表夢幻。每一個女孩都是美麗的灰姑娘，并且都愛做夢。那是因為，上帝賦予了她們做夢的權利。幻想幸福生活，幻想一切美好的東西。
一種自由，可以呼吸，因為心釋放了;
一種關心，可以幸福，因為愛溢滿了;
一種幻想，可以快樂，因為希望飛翔了。
灰姑娘善于發(fā)現(xiàn)快樂，并且，用心去感受快樂。
天藍色——獨特的憂郁
天藍色代表憂郁。寂靜的夜晚，獨坐，看著周圍的一切，靜，除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過一絲不為人知的憂郁，平靜的心湖沒有很大的波動，只是，偶爾會犯起漣琦，留下極小的.微波。
金色——幸福的蛻變
金色代表幸福。一片落葉無法代表秋的美麗，一滴水滴無法代表海的遼闊。一次放棄無法代表人生的成敗。真正的幸福，只有自己慢慢體味。
每個人都在努力尋找屬于自己的童話。
每一種色彩都創(chuàng)造一個美麗的童話。
因為，每一種色彩都是一個美麗的童話。
童話的作文8
從前，有一個美麗富饒的王國，這里的國王人很好，把國家治理的井井有條，子民們也過著幸�？鞓返纳��？墒�，一天災難降臨在了這個王國，國王病重了，太醫(yī)說必須找到世界上最純凈的泉水，才能救國王的命。國王的大兒子和小兒子都自告奮勇要去尋找。路上，他們打聽到神鳥可以幫助他們，便都要去，最后決定，先讓大兒子去。
碰巧，那天，神鳥為了測試人們是否都善良，便變成一個乞丐走到路上。正好碰見了大兒子，而大兒子不但沒有向神鳥施舍，還視而不見，唾罵神鳥這種低賤的人不配活在世上。神鳥聽后，十分生氣，使出法力招來許多毒蛇來咬大兒子，大兒子措手不及，被毒蛇咬傷了，當他奄奄一息時，才知道乞丐就是神鳥，懊悔不已，可是一切都晚了。
大兒子這么一去就再沒回來過，這讓小兒子和大臣們十分著急，后來，又讓小兒子再去，讓他去尋找大兒子并且試試能不能找到泉水。小兒子也走了大兒子那條路，也遇見了神鳥，而小兒子并沒有像大兒子那樣，小兒子看見了，立刻掏出幾枚金幣放在神鳥的碗里，還告訴神鳥要自力更生，好好做人。神鳥見了滿意的'笑了，現(xiàn)出來了原形，神鳥知道小兒子要找世界上最純凈的泉水，便變出了一個瓶子，里面裝滿了泉水，小兒子看到后，高興壞了，飛速趕回皇宮，救治國王。
國王喝了最純凈的泉水后，臉色大變，幾日后就完全康復了，國王康復后決定了一個重要的事情，那就是，在他去世后，他的小兒子就是新的國王。
從此，子民們又過上了幸福的生活。
童話的作文9
從前有只聰明的小白兔，天真活潑。它有一個非常好聽的名字，叫可可，它每天都開開心心，不過它有個壞毛病，那就是很驕傲。
小兔可可是動物小學一年級學生，有一天，它遇到了一件不開心的事。
一年級期中考試過了三天，大象老師發(fā)下了試卷，小兔一看自己得了雙百分，卷子上還寫著“你真棒！”別提心里有多高興了。下課了，小兔可可對小狗歡歡說："你看我，多棒，你真笨。才考了60分"小狗歡歡看了看它，沒理它，轉身就走了。小兔可可又對小鹿美美說："你看我有多棒，你還不如我呢，沒有我的成績高"小鹿美美看了看它，和言悅色對小兔可可說：“你不要太驕傲了，要謙虛，否則成績一樣會下滑的。"小兔可可聽了小鹿美美說的`話后。瞪了美美一眼，不高興地轉身就走了，后來它又取笑了其它許多小動物，稱贊自己。小動物們都不和它玩了。
過一個月，又考了一次試，等試卷發(fā)下來，小兔可可一看它只得25分。這時又想起了上次美美對它說的話。慚愧的低下了頭。下課了，它對美美和歡歡道了歉。還給其他小的動物道了歉，它還對大家發(fā)了誓：以后再也不驕傲了。太家都原諒了它。
這個故事讓我想起了曾經的一句話：謙虛使人進步，驕傲使人落后。這個故事告訴我們，不管你的成績有多好，不能驕傲，要謙虛。
童話的作文10
金秋十月，瓜果飄香，在茂密的大森林里舉行了水果模特大賽，有蘋果妹妹，香蕉姐姐，西瓜哥哥，黃梨叔叔，桃子小姐，葡萄弟弟
主持人十森林里最漂亮的鳥兒百靈，它穿著華麗的衣服，百靈用清脆的聲音說：“大家好，現(xiàn)在十森林第一水果大賽，下面有請?zhí)O果妹妹上場！蘋果妹妹穿著紅色的連衣裙，綠色的高跟鞋，走上舞臺。蘋果妹妹的步子很漂亮，讓人看了，都有熱烈的掌聲，還有蘋果妹妹說：“大家好，給我這么多掌聲，投我一票吧！百靈鳥用動人的聲音說：“下面是我們帥氣的黃梨叔叔，它穿著西服，身上的雀斑可真不少，它也在不停的拉選票。西瓜哥哥胖胖的，臉上一條條的，穿著白色的西服，就像白馬王子。西瓜哥哥說：“看，我胖胖的，多可愛呀！投我一票吧！”葡萄弟弟調皮極了，不時的互相碰撞，一個個的，真可愛，還穿著水晶的.晚禮服，博得了大家的陣陣掌聲
投票結果出來了，記分員莊重的宣布：“第一名是香蕉姐姐，第二名是西瓜哥哥”百靈說：“今天的比賽到此結束，謝謝大家。
童話的作文11
在海洋的深處，住著一只大鯨魚，因為它做事笨手笨腳，什么事都做不了，所以沒有一個朋友，它非常孤獨。
一天，它想到陸地上找朋友，于是就來到了陸地上。它用它強壯的'尾巴支撐起它龐大的身軀，來到了岸上，它站立起來了！它居然會走路了！人們看到他都嚇得撒腿就跑，岸上頓時空無一人，因為沒人和它做朋友，它委屈極了。
鯨魚傷心地走向叢林，突然“咔嚓”一聲，它往下一看，高樓大廈都被它踩扁了！它嚇得趕緊向叢林深處飛奔去。
鯨魚到了叢林，想與動物交朋友。它遇到了老虎，鯨魚還沒來得及說話，老虎調頭就跑掉了。就連一向威武的老虎都嚇跑了，還談什么交朋友呢？
鯨魚傷心地跑向沙漠，它越跑越悲傷，越跑越傷心。鯨魚在沙漠上跑累了，想著一個朋友也沒有，靠著金字塔大哭起來。突然它感覺到有些擠，往下一看，天啊，一大群人在下面喝它的眼淚。
原來是原居民非常缺水，過來喝它的眼淚�？吹剿@么受歡迎，鯨魚高興得直噴水，一大股噴泉從它頭頂噴出如瀑布般沖走了炎熱酷暑，沖走了人們一天的疲憊，人們歡呼著、跳躍著，再也不懼怕鯨魚了，圍著它歡快地唱著歌跳著舞……
鯨魚終于有朋友了，它變成了人類的好朋友，它開心極了！
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