雨傘借給誰童話作文
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的雨傘借給誰童話作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
雨傘借給誰童話作文1
森林中有個學校叫大森林學校,一年級的小貓咪咪的媽媽是語文老師,咪咪就住在學校里。
一天中午,“叮鈴叮鈴”下課鈴響了,遠處突然傳來了“轟隆轟隆”的雷聲,“嘩啦嘩啦”下起雨來,雨點“吧嗒吧嗒”地滴在窗戶上。小貓咪咪站在窗戶邊,看到戶外有些小動物沒有帶雨傘,心想:“我可以把自己的雨傘借給它們呀!”小貓咪咪是這樣想的,也是這樣做的。
于是小貓咪咪拿了兩把雨傘,“撲哧”一聲撐開雨傘,“咣當”一聲關上房門,就走進了雨中。雨點“滴答滴答”的下,腳步“啪嗒啪嗒”地走,小貓咪咪來到“嘩啦嘩啦”的小溪邊,看到同學小烏龜正觀察水里的小魚在“咕嘟咕嘟”的吐泡泡,小貓咪咪問:“小烏龜,你需要雨傘嗎?”烏龜說:“謝謝,我不要,我有堅硬的外殼,沒事的。”這時,小鴨“嘎嘎”地游過來,小貓咪咪問;“你需要雨傘嗎?”小鴨說;“我才不要呢,我喜歡下雨!”小鳥在樹枝上“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“下雨了,我好怕!”小貓趕緊“吧唧吧唧”跑過去,說:“我把傘借你吧!毙▲B“呼啦呼啦”害怕地飛走了。雨傘借給誰呢?小貓咪咪垂頭喪氣地想。這時,小雞“嘰嘰嘰”地跑來了,它對小貓說:“我要我要。”小貓咪咪便把雨傘給了它,小雞“嘰嘰嘰”地感謝說:“謝謝,你真好,你是個好大人!
小貓咪咪開心地回到家里,媽媽知道了咪咪做的好事,“吧唧”親了咪咪一口,夸獎咪咪是個懂事的好孩子。
雨傘借給誰童話作文2
一個夏日的早晨,晴空萬里,陽光明媚。小狗、小鴨、小烏龜、小喜鵲,他們按照前一天的約定,陸陸續(xù)續(xù)地來到了小山羊的家。
這一天,它們唱呀,跳呀,玩得可開心了。可就在它們準備回家的時候,天公不作美,突然,烏云密布,緊接著豆大的雨點噼里啪啦地落下來。小動物們不約而同地喊:“下雨啦!”“下雨啦!”“怎么辦?”小山羊無奈地說:“我家只有一把雨傘,借給誰呢?要不今天晚上你們就在我家住下吧,或者等雨停下來再走吧。”
大家異口同聲地說:“不能在你家住。”
小狗搶先說:“我跑得快,我不用雨傘,把傘留給它們用吧!”說完,小狗一溜煙地跑走了。
小鴨抖抖身上漂亮的'羽毛說:“我經(jīng)常在水里游來游去的,我不怕水。倒是小喜鵲更需要雨傘,雨水要是把小喜鵲的羽毛淋濕了,它就飛不起來,那會很危險的。”
“對!”“對!”小烏龜連連點頭稱贊。“把雨傘借給小喜鵲吧,我的硬殼也不怕打濕!”
小山羊聽到小狗、小鴨、小烏龜?shù)闹v話心里別提多高興了。它把雨傘遞給小喜鵲說:“大家說得對,雨傘還是借給你吧!”
小喜鵲接過雨傘,連聲說:“謝謝!謝謝!”然后它依依不舍地和大家告別離開了小山羊家。
小鴨、小烏龜也各自發(fā)揮了自己的特長冒著雨平平安安地回家了。
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