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童話的作文集合15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的童話的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文1
從魚(yú)長(zhǎng)了腳以后.....
球魚(yú)全身長(zhǎng)滿了扎人的刺，它曾經(jīng)刺破了鯊魚(yú)的肺，鯨魚(yú)的心，讓這兩種哺乳動(dòng)物死在了深深的海底。
眾魚(yú)很高興，紛紛給它獻(xiàn)上一束束美麗的鮮花。海底魚(yú)神知道了這件事，非常高興，就給球魚(yú)兩雙有力的腳，讓它可以在陸地上生活著。
有一天，球魚(yú)在陸地上爬行，它正找著食物吃。忽然，一只老虎發(fā)現(xiàn)了球魚(yú)，以為是豪豬，嚇得跑到了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，上氣不接下氣。一只外出的狐貍見(jiàn)到老虎這副狼狽的樣子，很想笑，可又笑不出來(lái)，便問(wèn)：“老虎大王，有什么可怕的事情?”
“我……我遇到了豪豬，我怕它刺死我!就跑來(lái)了!”
“老虎，你先別急!我來(lái)幫你!”狐貍胸有成竹地說(shuō)。
于是，老虎帶著狐貍?cè)偛潘龅角螋~(yú)的.地方。只見(jiàn)球魚(yú)正在走來(lái)走去。狐貍也以為它是豪豬，就按老辦法，放了一臭屁，球魚(yú)很聰明，把身體縮得很緊，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一絲小小的縫隙，就像球一樣，讓狐貍無(wú)從下手。老虎奇怪地想：不會(huì)吧，這時(shí)豪豬會(huì)一命嗚呼的，怎么還可以生存下來(lái)?
狐貍的眼珠子神秘地一轉(zhuǎn)，想了一個(gè)好辦法：把黃鼠狼找來(lái)幫忙!它把這個(gè)地方說(shuō)給了老虎聽(tīng)，并且讓老虎去把黃鼠狼叫來(lái)，它聽(tīng)了就去叫黃鼠狼。
沒(méi)過(guò)一分鐘，黃鼠狼先生就駕到了。黃鼠狼見(jiàn)到了球魚(yú)，還是以為它是豪豬，便放了一個(gè)讓人暈倒的臭屁，讓老虎、狐貍都直挺挺地倒下了，而球魚(yú)跳到了叢林中不見(jiàn)了影子，黃鼠狼灰溜溜地逃走了。
球魚(yú)跳出叢林，繼續(xù)尋找食物。
童話的作文2
在一個(gè)茂密的森林里，有一棵松樹(shù)，里面住著松鼠一家：松鼠爸爸、松鼠媽媽、松鼠哥哥小海和松鼠妹妹月牙。
有一天，小海和月牙去上學(xué)，下午四點(diǎn)放學(xué)時(shí)，月牙、小海正在回家的路上。這時(shí)小兔卜卜跑過(guò)來(lái)，對(duì)月牙說(shuō)：“月牙，今天你有空來(lái)我家玩嗎？”“當(dāng)然有空啦！”月牙對(duì)小海說(shuō)“小海哥哥，今天你一個(gè)人回家吧。”“好呀�！闭f(shuō)完小海便走了。月牙便和卜卜回家了，她們寫(xiě)完作業(yè)后就玩積木和拼圖，開(kāi)心極了。
太陽(yáng)要落山時(shí)，月牙說(shuō)：“我該回去了，卜卜�！辈凡氛f(shuō)：“那么你快回去吧。現(xiàn)在已經(jīng)要吃晚飯了。”“好的，再見(jiàn)！”
回家的`路上，月牙有點(diǎn)累了，就坐下來(lái)休息，拿出松果吃。突然，她發(fā)現(xiàn)有個(gè)黑色的怪物也在吃松果呢！月牙大叫：“媽呀！”然后飛跑起來(lái)，跑了一會(huì)兒，她想：“我要躲起來(lái)！”說(shuō)著立刻躲到了灌木叢中，過(guò)了兩分鐘，她探頭看見(jiàn)外面沒(méi)有怪物，就出來(lái)了。但她剛出來(lái)，那個(gè)怪物又來(lái)了，她害怕地狂奔，一直到了家才停。爸爸問(wèn)：“月牙，你干什么呀 ？”月牙說(shuō)：“外面有個(gè)怪物在追我！”接著就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸，爸爸看了看外面，笑了，說(shuō)：“那是影子呀！”月牙臉紅了，不作聲了。
童話的作文3
自從邵老師開(kāi)設(shè)了“自編童話小組接龍”這件事身為《安諾的假期》的主編，不僅要自己寫(xiě)得好，還要根據(jù)情況選擇同學(xué)接龍，這甚是讓我有點(diǎn)困擾，但更多的是責(zé)任。
記得構(gòu)思的時(shí)候，我便一氣呵成，將故事的開(kāi)端，過(guò)程。結(jié)局都寫(xiě)得很清楚了。但當(dāng)我寫(xiě)下第一章后，后面發(fā)生的事情越來(lái)越不可控制，我很想把這篇童話故事寫(xiě)好，但是每個(gè)同學(xué)的想法或多或少是不一樣的，故事漸漸脫離我原來(lái)設(shè)好的框架，越來(lái)越不可控制。
看著故事一點(diǎn)點(diǎn)亂起來(lái)，我著急起來(lái)了。只能強(qiáng)行給他們輸入我自己的想法，卻發(fā)現(xiàn)越是這樣，他們寫(xiě)得越死板、老板，沒(méi)有生動(dòng)感，想象力。我只好，給他一個(gè)較留空間的內(nèi)容簡(jiǎn)略。結(jié)果，故事出奇的好，吸引我繼續(xù)讓他們自由的'寫(xiě)下去，慢慢，故事情節(jié)越來(lái)越好，越來(lái)越吸引人，連我也不由得舉手為他們發(fā)言。正是因?yàn)樗麄兊奶祚R行空，讓我覺(jué)得故事雖然回不到當(dāng)初了，但是卻更加富有詩(shī)意，更加富有情感。
當(dāng)這個(gè)主編，并不是件容易事，讓我比往常更加忙碌，也很有味�？粗徊块L(zhǎng)篇小說(shuō)童話故事的發(fā)展越來(lái)越好，我心里美滋滋的。有了很多的責(zé)任，也讓我的口才越來(lái)越好。
我相信，我們這組的童話故事，一定會(huì)越來(lái)越精彩，越來(lái)越成功，加油！本組同學(xué)們！
童話的作文4
星期六上午，山羊爺爺想去河對(duì)岸看望孫子。河上架著長(zhǎng)長(zhǎng)的獨(dú)木橋，山羊爺爺拄著拐杖，小心翼翼地走上去。獨(dú)木橋微微地動(dòng)了一下，好像隨時(shí)都會(huì)翻下去。這時(shí)，山羊爺爺?shù)耐乳_(kāi)始發(fā)抖了，他想：“如果我一不小心，就會(huì)掉進(jìn)這深深的'小河里淹死的�！彼⒅约旱哪_，生怕腳步一重，就掉下去。小白兔經(jīng)過(guò)河岸，她看見(jiàn)山羊爺爺在獨(dú)木橋上，走得比蝸牛還慢，她心里想：“山羊爺爺走這么慢，一定是怕河水，我如果不扶他過(guò)河，也許他中午都到到不了河岸。”她這么想著，就來(lái)到山羊爺爺面前，牽緊他的手，說(shuō)道：“山羊爺爺，我扶您去河對(duì)岸吧�！鄙窖驙敔斝χf(shuō)：“小白兔可真乖！”小白兔聽(tīng)了這話，心里像喝了蜜一樣甜。她扶著山羊爺爺，飛快地向岸邊沖去。
不一會(huì)兒，山羊爺爺和小白兔來(lái)到了岸邊。山羊爺爺說(shuō)：“謝謝你，小白兔�！毙“淄谜f(shuō)：“不用，我們應(yīng)該尊敬老人�！�
童話的作文5
你見(jiàn)過(guò)能一拍就變成紙片隨身攜帶的房子嗎？你見(jiàn)過(guò)把鼻子放進(jìn)遙遠(yuǎn)的廚房卻能在千里之外聞見(jiàn)味兒的奇葩人嗎？你又見(jiàn)過(guò)隔著無(wú)數(shù)房間卻可以清楚地看見(jiàn)千里之外的千里眼和能把耳朵放在外國(guó)，卻能毫不模糊地聽(tīng)到另一個(gè)國(guó)家的'聲音的順風(fēng)耳嗎？如果沒(méi)有，卻覺(jué)得很不可能存在或是一種可恥又很幼稚的想法的話，那么你錯(cuò)了，大錯(cuò)特錯(cuò)——因?yàn)槟愕耐谋荒芎λ廊说挠螒蚪o綁架了，那是童話世界里才擁有的快樂(lè)和自由發(fā)揮的想法，這種被游戲誘惑而錯(cuò)過(guò)最美童年的你們，是永遠(yuǎn)不會(huì)走進(jìn)童話世界的！
接下來(lái)我要向大家推薦一本書(shū)《怪老頭兒》。前面那些奇妙而離奇的故事就是這“神仙”老頭兒的生活趣事。
他雖然老了，但至少也有童心�。∷赀~極了，是將要永遠(yuǎn)告別人間的老人了！但他依然活潑好動(dòng)、天真可愛(ài)呀！
他與主人公趙新新結(jié)為好哥們兒后發(fā)生了許多有趣的故事。比如趙新新不想寫(xiě)作業(yè)，怪老頭就幫他做了一個(gè)一模一樣的卡紙人。讓他代替，然后趙星星就趁機(jī)溜出去玩啦。哈哈，真有趣，你們?nèi)绻埠芨信d趣的話就可以去哈密地區(qū)圖書(shū)館借閱哦。
童話的作文6
一天，一支鉛筆說(shuō)：“我的本領(lǐng)最大，因?yàn)槲夷軐?xiě)很多很多字，也可以畫(huà)好多好多的畫(huà)，誰(shuí)也比不過(guò)我！”這句話這支鉛筆已經(jīng)憋了好久好久了，現(xiàn)在他終于說(shuō)出來(lái)了。
鉛筆的話引來(lái)了橡皮，橡皮說(shuō)：“你算什么東西啊！你寫(xiě)的字和畫(huà)的畫(huà)，只要我愿意我就能擦掉！你是比不過(guò)我的，我才是這里最強(qiáng)大的大人物！”鉛筆和橡皮你一言我一言地吵了起來(lái)，而且還越吵越兇。
這時(shí)蠟筆來(lái)了，他好奇地問(wèn)：“你們?cè)诔呈裁囱剑 便U筆和橡皮異口同聲說(shuō)：“我們?cè)诔痴l(shuí)的本領(lǐng)最大！”蠟筆說(shuō)：“那當(dāng)然是我了，因?yàn)殂U畫(huà)是黑白的，而我畫(huà)出來(lái)的都是五顏六色的.，只要我畫(huà)上去了，橡皮你就擦不掉了！”沒(méi)想到他們竟然打起來(lái)了。
文具盒來(lái)了，文具盒把他們?nèi)b了起來(lái)，他說(shuō)：“你們的本領(lǐng)不是很強(qiáng)嗎？可是還是沒(méi)有我強(qiáng)嘛！”
這個(gè)故事告訴我們不能拿自己的長(zhǎng)處，跟別人的短處去比。
童話的作文7
誰(shuí)都有權(quán)利擁有自由，我們不能剝奪別人擁有自由的.權(quán)利。
但有一次，我卻剝奪了一只小鳥(niǎo)的自由。
那天我放學(xué)回家，聽(tīng)見(jiàn)一只小鳥(niǎo)在叫，走近一看，原來(lái)是一只小鳥(niǎo)不小心飛進(jìn)了我們家。我便馬上關(guān)上門窗，想法捉住了這只小鳥(niǎo)，并關(guān)進(jìn)了一個(gè)籠子里，還拿來(lái)水和米喂它吃，可它卻不領(lǐng)情，把頭扭向一邊，兩眼眺望著遠(yuǎn)方。我見(jiàn)了，把米放手指上，伸進(jìn)籠子喂它，可它不但不領(lǐng)情，還反過(guò)來(lái)啄我的手，我想：沒(méi)關(guān)系，等到我們認(rèn)識(shí)了，你就會(huì)吃了。想到這里，我把米撒在籠子里，自己去做作業(yè)了。
幾天過(guò)去了，小鳥(niǎo)還是不吃不喝，只是一直撞著籠子，看得我心疼極了。
這時(shí)，姐姐來(lái)我家了，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，就對(duì)我說(shuō)：“妹妹，小鳥(niǎo)也應(yīng)該擁有自由啊!”我聽(tīng)了低下頭想：是啊，小鳥(niǎo)也該擁有自由。想到這里，我依依不舍地打開(kāi)籠子，把小鳥(niǎo)放了。
是啊，我們要尊重自然，讓每一只小鳥(niǎo)都飛向藍(lán)天吧!
童話的作文8
村莊里的男孩發(fā)現(xiàn)巨人房子的周圍長(zhǎng)出了花草樹(shù)木，就想去看個(gè)究竟。
他們爬到巨人窗戶邊，原來(lái)有一個(gè)綠頭發(fā)的小姑娘正在屋子里開(kāi)心的笑著，她一笑，草綠了，花開(kāi)了。他們看得出了神，沒(méi)想到身后傳來(lái)了怒吼：“你們?cè)谶@兒干什么？這是我的家，你們都給我滾出去。”男孩們嚇壞了，拼命的往家跑，直到他們的`身影消失在云霧里。
巨人走回家，不安地對(duì)春天說(shuō)：“這里不能久留了，明天你趕緊走吧，小心不要被壞人抓到�！钡诙煲淮笤�，春天戀戀不舍的飛走了。霎時(shí)間，太陽(yáng)升起來(lái)了，冰雪融化，大雁從南方飛回來(lái)了，草木長(zhǎng)出了綠芽，田里的油菜花開(kāi)了，散發(fā)出了誘人的香氣。蜜蜂的嗡嗡聲和小鳥(niǎo)歡快的歌聲，好像正在演奏的一支優(yōu)美的樂(lè)曲。
看到春天這么開(kāi)心，巨人笑了，笑的跟春天一樣燦爛。
春天答應(yīng)巨人，每年回來(lái)休息一天，那一天巨人的花園就變成了全世界最美的花園。
童話的作文9
一天早上，小鯉魚(yú)說(shuō)：“姐姐，今天水里怎么這么悶熱啊？”
鯉魚(yú)姐姐說(shuō)：“因?yàn)榭煜掠炅税桑克运锖軔灍��！?/p>
小鯉魚(yú)說(shuō)：“要怎么才能不悶熱呢？”
鯉魚(yú)姐姐想了想說(shuō)：“走，跟姐姐到水面上去透透氣去�！�
小鯉魚(yú)答應(yīng)了，于是它們跳出了水面。出乎意料，小鯉魚(yú)不但沒(méi)有吸到新鮮的氧氣，還感覺(jué)渾身油膩膩的，黑乎乎的，并伴有一股難聞的氣味，把小鯉魚(yú)嗆得透不過(guò)氣來(lái)，難受極了！鯉魚(yú)姐姐也和小鯉魚(yú)一樣。她們不知道怎么回事，這時(shí)一只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們生活的水環(huán)境被污染了，趕緊到別的`地方去吧！不然會(huì)被毒死的�！�
她們聽(tīng)后放眼過(guò)去，遠(yuǎn)處水面漂著不少已經(jīng)了的小魚(yú)、小蝦們。望著可憐的小魚(yú)、小蝦們，小鯉魚(yú)忍不住流下眼淚說(shuō)：“這是為什么？難道我們?cè)僖部床坏侥强旎畹挠蝸?lái)游去的小魚(yú)、小蝦了嗎？”
鯉魚(yú)姐姐說(shuō)：“這是人類不好好保護(hù)水資源反而破壞它的后果，原來(lái)的小河多清澈啊，我們?cè)诶锩婵梢员M情玩耍，現(xiàn)在已經(jīng)被弄得惡臭難聞，臟兮兮的，再也沒(méi)有往日的歡樂(lè)了。人們?cè)僖矝](méi)有好心情欣賞這樣的景色了。照這樣下去，早晚他們會(huì)后悔的，哎……
童話的作文10
這個(gè)童話講的是一只蠶在他同伴們都在吃桑葉的時(shí)候，卻一動(dòng)不動(dòng)，在那里沉默沉思自己來(lái)到這個(gè)世上到底為什么，當(dāng)他從祖先的歷史中了解到他們生到世上，唯一的大事就是做繭，然后把繭扔到開(kāi)水里，抽出絲來(lái)織成綢緞，做成華麗的.衣裳。他灰心極了，辛辛苦苦一輩子，原來(lái)是為那全不相干的人！他明白后，決定離開(kāi)這個(gè)群體。他來(lái)到草地上，看見(jiàn)了天，又望見(jiàn)了地，于是就休閑地走著。后來(lái)他碰到了一只螞蟻，螞蟻聽(tīng)到他在唱自己編的不愿工作的歌，忍不住笑著說(shuō)哪里來(lái)的怪思想，不工作不就等于不要生命，不要種族嗎？然后螞蟻邀請(qǐng)蠶去參觀他們的國(guó)土。蠶到了螞蟻的王國(guó)，受到了熱情的招待，看到了螞蟻們?yōu)榱私ㄔ臁?/p>
故事中蠶覺(jué)得他活一輩子吃東西只是為了給不相干的人做工作，他厭惡工作，拒絕工作。而螞蟻們熱愛(ài)工作，他們靠自己的雙手辛勤的工作，創(chuàng)造美好家園。我從螞蟻的身上看到了他們對(duì)工作的熱情，作為一名學(xué)生，我要學(xué)習(xí)螞蟻的精神，對(duì)待學(xué)習(xí)也要投入多的熱情，學(xué)到更多的知識(shí)，為以后打基礎(chǔ)。
童話的作文11
好心
墻上的掛鐘向門訴苦：“門啊，我是好心沒(méi)好報(bào)，每天咱們主人都要熬夜熬到深更半夜，我不停地走，走快一點(diǎn)，主人就可以早一分鐘休息�！薄斑@是好事啊，怎么了？”門說(shuō)，“可是主人硬是把我調(diào)回去，說(shuō)‘怎么回事，表壞了？’，還說(shuō)要換了我。”門看了一眼還在工作的.主人，默默的嘆了口氣。
好朋友
刺猬媽媽要外出，羊媽媽照顧小刺猬，她對(duì)小羊羔說(shuō)：“孩子，好朋友小刺猬來(lái)咱們家住幾天，但不能與他挨得太近，他的刺會(huì)扎傷咱們�！毙⊙蚋岽饝�(yīng)，第二天他把他身上的毛剪下來(lái)，讓馬裁縫做一件羊毛衣，羊媽媽驚呼：“孩子你怎么了？”“媽媽，我把毛衣給小刺猬，這樣他就扎不到我們，我就能與他玩了！”
長(zhǎng)翅膀的青蛙
青蛙看到大雁在空中飛過(guò)，便祈禱：“神啊，給我一雙翅膀吧！”神滿足了他的愿望。有翅膀就要飛翔，但他不會(huì)飛，他拜大雁為師，認(rèn)真學(xué)了三年，也沒(méi)有學(xué)會(huì)飛翔，還把自己跳躍的本領(lǐng)給忘了。大雁對(duì)他說(shuō)：“你跳到我背上，我?guī)愕教焐先タ纯窗�！”青蛙卻怎么也跳不上去了。
童話的作文12
一天，在一個(gè)不起眼的角落里，來(lái)了一群螞蟻。螞蟻女王說(shuō)：“我們就在這兒安家吧!”
于是，螞蟻們每天早出晚歸，搬沙的搬沙，建房的建房，找食的找食。螞蟻們的行動(dòng)被一只蟈蟈瞧見(jiàn)了，說(shuō)：“你們這么笨?瞧我，一包鈔票，想去哪兒就去哪兒，多神氣!”螞蟻們只是笑了笑，繼續(xù)干它的活兒。不過(guò)一個(gè)月，一座用沙子建的大廈挺立在角落。螞蟻們高興極了，找到了自己的住房，等著女王分配找食的工作。
一轉(zhuǎn)眼，秋天到了。螞蟻們找食更快了。它們清楚，冬天不能找食，要存好冬天的糧食。螞蟻們的行動(dòng)又被蟈蟈看到了，它竊笑：“笨蛋!傻瓜!蠢豬!”你忙你的吧，我有的是錢，“有錢能使鬼推磨!
冬天到了，螞蟻們?cè)诩依镩_(kāi)舞會(huì)，聲音被渾身發(fā)抖的'蟈蟈聽(tīng)見(jiàn)了，它想：“老天呀!收留我吧!”它懷著忐忑不安的心情敲了敲螞蟻家的大門，好心的螞蟻見(jiàn)蟈蟈這樣，就收留了它。螞蟻?zhàn)屜X蟈坐在椅子上，端了熱水給蟈蟈泡腳，還送來(lái)了香噴噴的烤雞、甜津津的果汁給蟈蟈，蟈蟈感慨萬(wàn)分，吃了東西，螞蟻又拉蟈蟈一起跳舞，蟈蟈已是熱淚盈眶了。
跳了舞，螞蟻又讓蟈蟈加入螞蟻國(guó)，讓蟈蟈有個(gè)家。蟈蟈發(fā)誓：“一定要為螞蟻效力!”
童話的作文13
無(wú)論在哪里，我總喜歡捕捉每一種色彩，欣賞不同的美麗。
紫色——灰姑娘的夢(mèng)中天堂
紫色代表夢(mèng)幻。每一個(gè)女孩都是美麗的灰姑娘，并且都愛(ài)做夢(mèng)。那是因?yàn)椋系圪x予了她們做夢(mèng)的權(quán)利。幻想幸福生活，幻想一切美好的東西。
一種自由，可以呼吸，因?yàn)樾尼尫帕?
一種關(guān)心，可以幸福，因?yàn)閻?ài)溢滿了;
一種幻想，可以快樂(lè)，因?yàn)橄Ｍw翔了。
灰姑娘善于發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并且，用心去感受快樂(lè)。
天藍(lán)色——獨(dú)特的憂郁
天藍(lán)色代表憂郁。寂靜的夜晚，獨(dú)坐，看著周圍的一切，靜，除了靜溢之外。剩下的只是落寂的孤單。心中劃過(guò)一絲不為人知的'憂郁，平靜的心湖沒(méi)有很大的波動(dòng)，只是，偶爾會(huì)犯起漣琦，留下極小的微波。
金色——幸福的蛻變
金色代表幸福。一片落葉無(wú)法代表秋的美麗，一滴水滴無(wú)法代表海的遼闊。一次放棄無(wú)法代表人生的成敗。真正的幸福，只有自己慢慢體味。
每個(gè)人都在努力尋找屬于自己的童話。
每一種色彩都創(chuàng)造一個(gè)美麗的童話。
因?yàn)�，每一種色彩都是一個(gè)美麗的童話。
童話的作文14
從前，有一個(gè)窮人養(yǎng)了一只猴子。他打算把自己養(yǎng)的猴子帶出去賣藝，于是窮人開(kāi)始教猴子本領(lǐng)。
過(guò)了幾天，猴子學(xué)會(huì)了表演，窮人就帶著它去 街上賣藝。第一個(gè)節(jié)目是走鋼絲，猴子一跳，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了鋼絲上。它用自己的爪子緊緊地抓著鋼絲，順利地走了過(guò)去，觀眾為它喝彩。第二個(gè)節(jié)目是轉(zhuǎn)碗，首先猴子拿了一個(gè)棒子，棒子上放著一個(gè)金色花邊的小碗。猴子一邊踩著球，一邊轉(zhuǎn)起了小碗。得來(lái)的又是掌聲。
不料第二天，猴子開(kāi)始罷工了。它把家里弄的一團(tuán)糟，還趁表演的時(shí)候捉弄觀眾。把觀眾都?xì)庾吡恕Ｖ魅撕苌鷼�，拿鞭子就使勁抽打它，可是無(wú)濟(jì)于事。主人就去買只雞補(bǔ)一補(bǔ)身子。猴子看著主人，突然主人往雞的`喉嚨里割去。猴子嚇得趕緊捂住了眼睛。窮人想：這只猴子怎么抽打也無(wú)濟(jì)于事，原來(lái)它怕殺雞呀!
從此。猴子每天都乖乖地聽(tīng)從窮人的吩咐，再也沒(méi)有調(diào)皮了。
童話的作文15
在小河旁邊的沙灘上住著烏龜媽媽和剛出生的小烏龜。小烏龜每天都在小河邊的沙灘上玩耍，探索。他對(duì)什么都是那么好奇。
有一天，烏龜媽媽跟小烏龜說(shuō)：“媽媽的媽媽，就是你的姥姥，住在河對(duì)岸。她生病了。我?guī)闳タ赐�，但是我要先�?zhǔn)備一些禮物，你自己先在家里玩一會(huì)兒�！�
烏龜媽媽走了，小烏龜獨(dú)自在沙灘上玩。不知不覺(jué)地來(lái)到了小河邊。奔騰的河水拍打在石頭上，激起的浪花打在小烏龜?shù)哪_上，他嚇得緊緊地縮在殼里，心想：小河太可怕了，我和媽媽怎么過(guò)得去呢？突然傳來(lái)一個(gè)細(xì)小的聲音：“小烏龜，你怎么了？”小烏龜慢慢地伸出腦袋：“螞蟻哥哥，你知道那條河有多深嗎？”“你要過(guò)那條河？”小螞蟻驚訝地看著他，“我告訴你，那條河可深了，我爸爸就是在那里淹死的！還有，那水里還有一種很危險(xiǎn)的東西——魚(yú)，就算你會(huì)游泳也只有死路一條！那是螞蟻家族的'禁地，到了那里就相當(dāng)于進(jìn)了鬼門關(guān)！不要去那里！……”螞蟻的話就像小河的水一樣滔滔不絕。怎么辦��？小烏龜對(duì)著小河發(fā)起呆來(lái)。
“哈哈哈……”，奔騰的小河大笑道：“只要你跳到我的身體里來(lái)就知道了。你天生就是游泳高手��！”
這時(shí)烏龜媽媽馱著禮物回來(lái)了，背著小烏龜穩(wěn)穩(wěn)地過(guò)了河。
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