寓言或童話的作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的寓言或童話的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寓言或童話的作文 篇1
在一片遼闊的土地上，有一片茂密的大森林。大森林里住著善良的小灰兔和小松鼠，他倆是鄰居，更是形影不離的好朋友。每天一起上學(xué)，一起做游戲。
有一天，小灰兔和小松鼠又在一起上學(xué)。他們一路走一路笑，玩得可起勁了！可是，他們不知道，有一只惡狼在后面悄悄地跟著他們。小灰兔轉(zhuǎn)過身瞧一瞧，發(fā)現(xiàn)了身后的惡狼。小灰兔驚慌失措，趕緊拉起小松鼠的手就跑�？墒�，想跑已經(jīng)來不及了，惡狼拎起小灰兔就走。
小松鼠痛苦極了，他想：要不先去救小灰兔再來上學(xué)，否則小灰兔會(huì)被惡狼吃掉的。小松鼠決定將計(jì)就計(jì)，馬上尋找惡狼的洞穴。沒找著，卻來到了同學(xué)大象家。他請(qǐng)求大象和他一同前往去救小灰兔。大象答應(yīng)了。他們終于找到了。小灰兔被掛在墻上拼命的掙扎，小松鼠走過去問：“你沒事吧，小灰兔，惡狼又去哪兒啦？” “我沒事，惡狼去找火柴了，他想把我燒來吃。”“現(xiàn)在正是逃跑的好時(shí)機(jī)。”小松鼠說，“大象哥哥，請(qǐng)您出去把惡狼引進(jìn)來，我們一起對(duì)付他�！边@時(shí)，惡狼回家了。小松鼠連忙抓起一把石灰向惡狼的眼睛灑去，惡狼睜不開眼睛，這時(shí)大象的長(zhǎng)鼻子卷過來了，把他拋上天空，再狠狠地把他甩到地上。惡狼支撐不住了，暈過去。大象把惡狼丟進(jìn)門前的井里，讓他再也不能危害大家了。
小松鼠興奮不已，拉住小灰兔的手說：“朋友，謝謝你替我受了這份苦，要是沒有你，我準(zhǔn)會(huì)被惡狼吃掉，謝謝！”“我也要謝謝你救了我！讓我們的友誼永固吧！從此，他們更是形影不離了。
寓言或童話的作文 篇2
從前，有一只小蜘蛛想跟著名的螳螂大師學(xué)功夫，就千里迢迢去拜螳螂大師為師。螳螂大師被他的精神所感動(dòng)，決定收他為徒。
毒蜂也是在螳螂大師門下學(xué)藝。他有一根“毒針”非常厲害，所以他不把任何人放在眼里，小蜘蛛剛來的時(shí)候，毒蜂就嘲笑說：“你這個(gè)東西，竟然敢來學(xué)武藝，真是不自量力！”小蜘蛛聽了很難過�？蛇^了一會(huì)兒，它又想：雖然我沒有毒蜂聰明，也沒有“毒針”，但我也有自己的長(zhǎng)處。我會(huì)織網(wǎng)，會(huì)飛檐走壁，也有刻苦學(xué)習(xí)的精神。所以我只要勤奮努力練習(xí)一定可以超越毒蜂！想完他又振作起來。之后，小蜘蛛刻苦地練習(xí)，別人休息了，它還在練。練到每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作都很熟練了，小蜘蛛才肯去休息。所以毒蜂又取笑它“笨蛋”，可小蜘蛛根本不在乎。后來螳螂大師教一個(gè)非常難的招術(shù)，給徒弟們十天時(shí)間練習(xí)。小蜘蛛把動(dòng)作記牢之后，就開始馬不停蹄地練習(xí)，哪怕只有一個(gè)細(xì)節(jié)不明白，他也會(huì)去請(qǐng)教螳螂大師。靠著刻苦的勁小蜘蛛三天就學(xué)會(huì)了這個(gè)動(dòng)作，讓螳螂大師大吃一驚。
不久，森林展開武術(shù)大賽，闖入決賽的是小蜘蛛和毒蜂�！氨荣愰_始”螳螂大師一聲令下。小蜘蛛因?yàn)榭炭�，所有�?dòng)作都記熟練了，而毒蜂自以為聰明就不練習(xí)。所以小蜘蛛取勝了。
后來，毒蜂去問動(dòng)物界有名的貓頭鷹長(zhǎng)老自己失敗的原因，貓頭鷹長(zhǎng)老說：“這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，勤奮努力的人一定可以戰(zhàn)勝驕傲自滿的人�！�
寓言或童話的作文 篇3
某年，天界高層公布了一則消息，為全民健身，中方天庭與希臘奧林匹斯山舉行一場(chǎng)眾神奧運(yùn)會(huì)，日期定于×年×月×日，請(qǐng)?zhí)旖绫娚衽ζ床群妹恳粓?chǎng)賽，為了自己的榮耀，加油！……
NO.1開幕式，精彩絕倫
×月×日—也就是開幕式那天，轉(zhuǎn)眼之間便到了。天界眾神來到了開幕現(xiàn)場(chǎng)。舉行開幕式的場(chǎng)館，綜合了整個(gè)天界的智慧，氣勢(shì)雄偉，館內(nèi)燈火輝煌，火樹銀花。待眾神坐畢，第一幕——回憶便開始了。只見中間大銀幕展現(xiàn)出了東方盤古開天辟地，女媧補(bǔ)天等著名歷史，西方宙斯奪皇位，普羅米修斯造人等一幕幕歷史劇接二連三地放映起來……第二幕——燃圣火，點(diǎn)明開界光明前程。
只見太陽(yáng)神阿波羅駕長(zhǎng)車，奔向火炬臺(tái)，三足鳥與鳳凰盤旋上空，落在火炬上，然后阿波羅用小火炬放入大火炬中，正在此時(shí)，三足鳥與鳳凰口吐烈火，又見二道火焰沖向火炬，點(diǎn)燃了圣火，只見圣火在火炬中冉冉升起，這火啊，紅得找不到一絲雜色。第三幕……經(jīng)過一天的開幕式表演，緊張而又令人期待的爭(zhēng)奪之戰(zhàn)便開始了……
NO.2射箭之爭(zhēng)，希臘惜敗中方
第二日，是奧運(yùn)正式比賽的日子，中國(guó)的后羿挑落希臘二員大將阿波羅與喀戒，先下一城，獲得了第一枚金牌。首先比射箭第一項(xiàng)——“準(zhǔn)”。中方唯一一員大將后羿操起三箭，拉開了巨石硬弓，只聽見“咣”一聲，箭已脫弦，又聽“咚”一聲，三箭正中紅心，臺(tái)上觀眾大聲叫好。
掌聲如雷，喀戒與阿波羅也不甘示弱，二人一起拿起三箭，一拉弦，向一塊巨石射去，也中紅心。第一項(xiàng)不分勝負(fù)，第二項(xiàng)“力”又開始了。后羿拉開五百?gòu)?qiáng)弓，對(duì)準(zhǔn)，頓時(shí)箭穿過石的剎那間，巨石已變?yōu)橐槐P粉末，但箭仍往外飛去，穿過八米硬墻，飛了出去，射穿了火星之后飛出了太陽(yáng)系與銀河系……阿波羅與喀戒一見，連忙拿箭一射，也與后羿旗鼓相當(dāng)。
第三局“遠(yuǎn)”又開始了，后羿拉弦怒射，箭超越光速飛出了整個(gè)宇宙�？渑c阿波羅一見呆若木雞，對(duì)后羿望而生畏，于是后羿先奪一金。
NO.3劈砍大決戰(zhàn)，游泳拼搏戰(zhàn)，捏人大決斗，舉重比拼……
與射箭同時(shí)進(jìn)行的'還有劈砍術(shù)。中方派出了實(shí)力強(qiáng)勁的高手開天辟地的盤古，砍樹的吳剛，希臘方派出了戰(zhàn)神與刀斧手。隨著裁判聲令下，盤古和吳剛與戰(zhàn)神，刀斧手一齊砍起柴來。
吳剛揮舞著刀，游刃有余地劈了起來，有如鮑丁解牛一樣，在一分鐘內(nèi)劈出了大小一樣、形狀相同的八百塊柴，而盤古就沒那么細(xì)心了，一個(gè)大斧斬落，大柴便成了小柴，雖用力不多，但速度也不慢，經(jīng)過角逐，中方吳剛獲得了第一，又為中方得下一枚金牌。
劈砍術(shù)后面便是游泳拼搏戰(zhàn)了（允許用法術(shù)），中方的隊(duì)員有沙和尚，龍王。希方有波寒冬與水神，龍卷卷襲，只見希方的水道轉(zhuǎn)眼便冰住了，又憑空出現(xiàn)了一道厚厚的冰墻，對(duì)自己來了一個(gè)龍騰與龍游四海，頓時(shí)，像離弦之箭射了出去。
沙和尚一見自己已暢通無阻，便使用遨游術(shù)，并對(duì)波寒冬來了一個(gè)冰封。只見波寒冬便凍成了一座冰雕。水神見勢(shì)不妙，忙使出個(gè)熱水彈攻向冰墻，再一撞便撞到了冰墻，龍王一見水神沖了上來，忙來了個(gè)龍嘯九天與龍卷雨襲回?fù)簦瑖×怂�，可想而知，中方又獲得了一枚金牌。
寓言或童話的作文 篇4
小猴子在森林里散步見到了大象，心想：大象又重又笨，真不知道它的本領(lǐng)怎樣？小猴子靈機(jī)一動(dòng)說：“大象，咱們來場(chǎng)比賽，如何？”大象爽快地答應(yīng)了。
于是它們來到一片空地上，小猴子說：“起點(diǎn)就在這里，終點(diǎn)在對(duì)面的一棵果樹前，誰(shuí)先摘到樹上的果子，誰(shuí)就是勝利者�！毙『镒訌臎]注意到中間還隔著一條小河，而大象遠(yuǎn)處看到的果樹也很��；其實(shí)果樹很高。它們都認(rèn)為自己會(huì)是勝利者……
比賽開始了，小猴子跑呀跑呀，終于跑到了河邊；可是小河卻擋住了它前進(jìn)的腳步，它不耐煩的在河邊來回踱步，好像在思考過河的方法……這時(shí)候大象粗重的腳步聲出現(xiàn)在了小猴子的耳邊，大象抬起像柱子般的大腿穩(wěn)穩(wěn)地走在水面上，得意地說：“猴子，我贏定了�！辈灰粫�(huì)兒大象就到了河對(duì)岸的果樹旁；看著比自己高出許多的果樹，它先用長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子吸了一下，可是一個(gè)果子也沒有摘到，又用粗重的身子往樹干上來回的搖晃，可是這棵龐大的果樹卻一動(dòng)也不動(dòng)，大象著急地發(fā)出了嗷叫聲……猴子聽見了大象的叫聲；好不得意地大叫：“笨象，到嘴的果實(shí)，摘不到的滋味好受嗎？”突然它們意識(shí)到了同樣的問題，必須合作才能獲得最后的勝利果實(shí)。于是大象回到河的對(duì)岸把小猴子馱到自己的背上，讓它順利的過了河。猴子又用自己靈活，能爬會(huì)蹦的本領(lǐng)順利到大樹上摘到了最紅最大的果實(shí)。
它們分享著合作摘下的果子，格外開心。猴子不停地在大象的身上竄上躥下，大象則用自己的長(zhǎng)鼻子不停逗著小猴子，似乎在慶祝勝利的喜悅！
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