小熊放風(fēng)箏童話(huà)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的小熊放風(fēng)箏童話(huà)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小熊放風(fēng)箏童話(huà)作文1
冬天到了，小熊看見(jiàn)外面天氣好，就想出門(mén)放風(fēng)箏。它拿著風(fēng)箏就往外面跑。
來(lái)到空曠的地方，小熊首先將風(fēng)箏放到了比松樹(shù)高的地方，然后又放到了低的地方。
玩著玩著，小熊有一點(diǎn)渴了，想把風(fēng)箏放低后然后回家，可是，在風(fēng)箏放低的過(guò)程中，小熊不小心把風(fēng)箏掛到了樹(shù)枝上。它把風(fēng)箏往回拽，可是風(fēng)箏還是死死的掛在上面，小熊想：爬樹(shù)就能拿回風(fēng)箏了，但是，小熊不會(huì)爬樹(shù)，它覺(jué)得自己很沒(méi)用，就傷心的哭了。長(zhǎng)頸鹿看見(jiàn)了，連忙把樹(shù)上的風(fēng)箏給拿了下來(lái)。小熊看見(jiàn)了，謝過(guò)長(zhǎng)頸鹿，高高興興地回家了。
小熊放風(fēng)箏童話(huà)作文2
春天正是可以放風(fēng)箏的最佳時(shí)節(jié)。這天早晨，陽(yáng)光高照，小熊手里拿著風(fēng)箏來(lái)到公園里。公園風(fēng)景如畫(huà)。他情不自禁地說(shuō)：“今天，我一定要玩?zhèn)�痛快。”小熊不緊不慢地把手中的線(xiàn)松開(kāi)，只見(jiàn)風(fēng)箏晃晃悠悠地飛上了高高的藍(lán)天。
一陣大風(fēng)吹來(lái)，“咔嚓”一聲，風(fēng)箏落在一棵大樹(shù)上給卡住了，拉也拉不下來(lái)。他不知道怎么才能把風(fēng)箏給拿拽下來(lái)。小熊急得坐在嫩綠的草地上嚎啕大哭起來(lái)。正在小熊心急如焚的時(shí)候，他的好朋友長(zhǎng)頸鹿正好路過(guò)。她走過(guò)來(lái)，安慰小熊說(shuō)：“別著急，我來(lái)幫你把風(fēng)箏從樹(shù)上拿下來(lái)吧！”于是，長(zhǎng)頸鹿就把脖子伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)，把風(fēng)箏銜在嘴里，然后彎下脖子，遞給了小熊。小熊接過(guò)風(fēng)箏，高興得合不攏嘴。
小熊對(duì)長(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“謝謝你，多虧你的幫忙，不然，我的風(fēng)箏肯定拿不下來(lái)�！遍L(zhǎng)頸鹿笑瞇瞇地說(shuō)：“不用謝，我是舉手之勞嘛！何況，我們倆個(gè)是好朋友呢！”
小熊放風(fēng)箏童話(huà)作文3
一天， 小熊高興地跑出來(lái)，大聲喊道：“放風(fēng)箏咯，放風(fēng)箏咯！”風(fēng)箏起來(lái)了，那高高飛揚(yáng)的風(fēng)箏，讓小熊各（格）外開(kāi)心。小熊到處跑，跑到了山上，跑到了田野，跑到了森林。跑呀跑，不好！風(fēng)箏卡到樹(shù)上了，之經(jīng)坐下來(lái)嘆氣，它說(shuō)：“哎呀，又卡上去了，上次卡上去，好不容易爬到樹(shù)上拿下來(lái)�？墒牵@棵樹(shù)太高了，根本爬不上去，而且這棵樹(shù)很挺拔，不像上次那棵大樹(shù)，是歪的。”遙遠(yuǎn)的身子（影）說(shuō)道：“你不好我高，還是我摘吧。”小熊說(shuō)：“你是誰(shuí)？”小熊終于看見(jiàn)他了，是小鹿伯伯，他正開(kāi)著汽車(chē)。鹿伯伯說(shuō)：“我來(lái)摘�！庇谑撬簧祛^把風(fēng)箏咬下來(lái)了。他謝謝伯伯。鹿說(shuō):“我把你送回家吧”。它再次謝謝伯伯。
小熊放風(fēng)箏童話(huà)作文4
一個(gè)春天的早晨，太陽(yáng)公公早早起來(lái)工作了。
小熊去樹(shù)林里放風(fēng)箏，它還沒(méi)把風(fēng)箏放多高，一不小心，調(diào)皮的風(fēng)就把風(fēng)箏吹得掛在了一棵又高又大的樹(shù)上。
小熊很傷心地走了，它一邊走一邊想:我的風(fēng)箏被掛在了樹(shù)上，怎么辦，怎么辦?
散步的長(zhǎng)頸鹿哥哥剛好路過(guò)看到了樹(shù)上的風(fēng)箏，它想:這是誰(shuí)的風(fēng)箏啊?怎么會(huì)掛在樹(shù)上?我要把風(fēng)箏拿下來(lái)還給它的主人。
長(zhǎng)頸鹿哥哥想了許許多多的辦法，都沒(méi)有成功。最后一個(gè)辦法，終于成功地把風(fēng)箏拿了下來(lái)。
長(zhǎng)頸鹿哥哥看見(jiàn)了傷心的.小熊，它想:這應(yīng)該是那只小熊的風(fēng)箏吧
長(zhǎng)頸鹿哥哥走過(guò)去，問(wèn)：“這是你的風(fēng)箏嗎?”
小熊開(kāi)心地說(shuō):“是的，謝謝長(zhǎng)頸鹿哥哥”
長(zhǎng)頸鹿哥哥說(shuō)，“不用謝，這是我應(yīng)該做的”
說(shuō)完，它們兩個(gè)一起開(kāi)開(kāi)心心地去放風(fēng)箏了。
小熊放風(fēng)箏童話(huà)作文5
有一天下午，小熊拿著風(fēng)箏去公園玩。天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小熊感覺(jué)今天是個(gè)好天氣，就放起了風(fēng)箏。
風(fēng)很大，小熊的風(fēng)箏越飛越高，可是后來(lái)風(fēng)太大了，飛著飛著風(fēng)箏就被吹到了樹(shù)上。
小熊沒(méi)有著急，想了一個(gè)好辦法：我可以用力扯風(fēng)箏，風(fēng)箏就會(huì)掉下來(lái)。小熊試了一下沒(méi)有成功。小熊又想了一個(gè)辦法：我可以爬樹(shù)�？墒撬赖揭话刖突讼聛�(lái)，小熊又沒(méi)有成功。小熊嗚嗚地哭了起來(lái)，心里想：我今天可能拿不到我的風(fēng)箏了。
小鳥(niǎo)飛過(guò)時(shí)，看見(jiàn)小熊哭了，急急忙忙去找長(zhǎng)頸鹿阿姨。小鳥(niǎo)找到了長(zhǎng)頸鹿阿姨，對(duì)長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，小熊哭了。”長(zhǎng)頸鹿阿姨快速地跑了過(guò)去，小熊看見(jiàn)了長(zhǎng)頸鹿阿姨，說(shuō)：“長(zhǎng)頸鹿阿姨，您好，您能幫我把風(fēng)箏拿下來(lái)嗎？”長(zhǎng)頸鹿阿姨說(shuō)：“可以，我的脖子很長(zhǎng)，可以夠到風(fēng)箏�！遍L(zhǎng)頸鹿的腳踮了起來(lái)，咬住了風(fēng)箏，就遞給了小熊，小熊說(shuō)：“謝謝您！長(zhǎng)頸鹿阿姨�！遍L(zhǎng)頸鹿說(shuō)：“不客氣�！�
這個(gè)故事告訴我們，遇到了困難自己沒(méi)有辦法解決也不要著急，可以求助于其他人。
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