- 相關(guān)推薦
童話作文:木船的信念
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的童話作文:木船的信念,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
童話中豐富的想象和夸張可以活躍你的思維;那生動的形象、美妙的故事可以幫你認(rèn)識社會、理解人生,引導(dǎo)你做一個通達事理、明辨是非的人。
木船一直在等待,它等待著小紙船,遵守著諾言,它至今還忘不了那一天。
那天,小紙船和木船一同在海里玩耍,忽然,烏云密布,不一會兒,下起暴雨來,小紙船似乎沒力氣了,全身軟塌塌的,沒過幾分鐘,小紙船就不行了。它用最后一口氣對木船說:“兄弟,遇見你是我的幸運,不過,我快不了,等來世,希望我們還是朋友,你就在那岸邊等我......”小紙船說完,就倒了下去。
第二天,木船被一個出海捕魚的漁夫發(fā)現(xiàn)了,修理一下,依舊能用。木船就這樣,等以一天又一天,一年又一年,盡管它知道,根本不會有來世,但天真單純的它,確認(rèn)為,還會有奇跡發(fā)生!然而它想的并沒錯,五年后的一天,陽關(guān)燦爛,幾個小孩子赤著腳,手拿著小紙船,放在小木船邊,那些小紙船吧木船圍了起來,成了一個圈,轉(zhuǎn)了起來,小朋友們開心,小紙船們也開心,木船也沒發(fā)現(xiàn),自己的嘴角慢慢上翹了,它仿佛看到了小紙船和它在一起的快樂時光!這就是奇跡,因為信念,木船因此有了伙伴,這就是奇跡!
再一次經(jīng)歷大暴雨,木船為了救那些小紙船,自己嗆了幾口水,暈了過去。它做了個夢,夢見在來世,他在岸邊看見了小紙船。小紙船還是調(diào)皮地向它招招手,木船驚喜地跑過去,正準(zhǔn)備抱住它,小紙船消失了。這時,不知從哪里傳出了小紙船的聲音:“你是個真正的朋友,遵守著諾言,你不用再等了,我是不會再回來的了。不過你要記住,你一定要珍惜和朋友在一起的每段時光,這樣你便會擁有許多朋友,再見!”木船哭了,它很孤獨,卻又很開心。這時,木船聞見了一股怪味,它猛地睜眼一看,自己躺在岸邊,偌大的月亮嵌在天空,小紙船們好像在捂嘴偷笑,小土說:“剛才小芝把腳伸到了你的鼻子旁......”大家都笑了,木船也笑了。
木船仍在等待,它只有一個信念:我要珍惜每一段和朋友在一起的時光!
和太陽一樣獨自坐著的女孩叫小眉,她很愛哭。太陽注意到她每天至少哭三次。
一個字沒有寫好要哭,一支鉛筆找不到要哭,別人碰她一下要哭,被老師批評要哭,別人說她兩句也要哭……常常,她一個人坐著,沒有聲音地哭泣,任眼淚“嘩嘩”地流,偶爾拿手背擦一把,或者吸溜一下鼻子。
太陽懷疑她是用淚水做成的,不然,哪來這么多眼淚?
不哭的時候,她也一個人在位置上坐著,幾乎不和其他孩子一塊兒玩。她不是拿根鉛筆在紙上畫呀畫,就是捧一本書翻呀翻,一天到晚不說一句話。
孩子們有的是玩伴兒,慢慢地,誰也不搭理她了。
她也就更加沉默,更加愛流淚了。
“你為什么總是哭?”太陽忍不住問她。
她把那張瘦小的臉轉(zhuǎn)向他,烏黑的眼珠瞪他一下,不吭聲。
太陽又問:“難道你有很多很多不開心的事情?”
“不要你管!毙∶及涯樑さ搅硪贿吶,輕聲而不耐煩地吐了四個字。
太陽只好悻悻地走開,半道回頭一瞧,瞧見她肩膀一抖一抖,他又跑到她面前去,小眉抿著唇,眼淚已經(jīng)掛在下巴那兒了。
太陽很著急:“是我把你惹哭了?”
“你走開!
“對不起,我不是故意的!碧柵滤蛩膮柡寢尭鏍,趕緊道歉。
“誰要你說對不起,才不稀罕!
太陽心想,還是快溜吧,不然,人家又以為我欺負她。他跑出教室,撒開兩腿跟在別人后面又蹦又跳了一陣,可是心里總牽掛著教室里的小眉。
她為什么傷心呢?
她總是不高興,多可憐啊。
他仔細想了想,從沒有見過小眉笑的樣子。
“我要逗她笑。”太陽對自己說。
于是他跑回教室再一次站到小眉面前。小眉手里抓著一支鉛筆,在紙上“沙沙沙沙”畫圈圈。聽到太陽喘氣的聲音,她猛一抬頭,嚇了一跳。
“你的嘴巴為什么長這么大?”皺著眉頭愣了片刻,小眉說,這應(yīng)該是她主動和太陽說的第一句話。太陽很高興,忙說:“因為我是一只蛤蟆!
“蛤蟆?哈哈哈……”小眉愣了愣后,居然笑了,但是她很快把嘴巴捂住了。
太陽拍手道:“你笑了!
小眉不肯再笑:“你干嗎站在這里?”
“我來逗你笑的!
“你為什么要逗我笑?”
“因為我看到你哭,心里會難過!
“你難過?”
“嗯,我難過!
“我們又不是朋友,你為什么要為我難過?”
這個問題太陽回答不出,他只知道,他真的難過,因為他總想看到每個人都樂呵呵的。
“那你怎么逗我笑?”
“我……我沒有想好!
“那就想好了再來,你沒看見我忙得很嗎?”小眉低下頭繼續(xù)“沙沙沙沙”畫圈圈。
“你畫的是什么?”
“什么也不是。”
“為什么畫什么也不是?”
“你好煩。”
這時上課鈴響了,太陽走回自己的座位。課上,小眉去交作業(yè),一枚發(fā)卡不小心掉到地上,恰好被后面走上來的一只腳踩了個正著,發(fā)卡壞了。
小眉不吵不鬧,就是坐在位置上啜泣。
她手里握著發(fā)卡,趴在桌上,細細地哭,哭聲像蠶絲拉得好長,而且沒完沒了,誰勸也沒用。她一直哭到下課,下課還接著哭。梅老師拿她沒辦法。
幾個女孩嘰嘰喳喳地說:“隨她哭,愛哭鬼,煩死了!
下課了,孩子們都跑外面玩去了。教室里只剩下太陽和小眉。太陽在她背后“呱呱”叫了兩聲。小眉禁不住回頭看,看到太陽,又回過臉來。
太陽又“呱呱呱”叫了三聲。
小眉停住哭泣,四下尋找這個聲音的源頭。
“教室里有青蛙!彼f。
“不是青蛙,是蛤蟆。”太陽說。
“在哪兒?”
“我就是呀。”
“你長得確實像一只蛤蟆,我見過蛤蟆的!
“你喜歡蛤蟆嗎?”
“當(dāng)然不喜歡,丑死了!毙∶监街煺f,“我不信,除非你再叫兩聲!
太陽說:“好!彼p一聲、重一聲、長一聲、短一聲地叫。
“遇到高興的事情,蛤蟆這么叫,呱呱呱——”
“呱呱——呱——呱——這樣叫表示蛤蟆生氣了。”
“蛤蟆吃飽了,呱呱呱——呱呱——”
“呼喚朋友是這么叫,呱——呱——”
“如果困了,要睡覺了就這樣叫,呱——”
“你聽,要唱歌比賽了,呱呱呱呱呱——”
……
小眉看太陽惟妙惟肖地學(xué)蛤蟆叫,再也忍不住,“咯咯咯”地笑開了,笑聲真好聽。她的門牙掉了,嘴巴也張得好大。
“你真的是一只蛤蟆?”
“是啊!
“除非你變成一只蛤蟆給我看看!
“我變不回去了!
“我就知道你撒謊,咯咯咯……”
恰巧幾個孩子跑進教室,聽到小眉的笑聲,驚訝極了。
“小眉笑了,小眉笑了!”他們一邊喊一邊跑出教室。不一會兒,教室里涌進來許多人,小眉趕緊把嘴巴捂上。這次以后,小眉一哭,太陽就“呱呱”地逗她笑,一逗一個準(zhǔn),小眉每次都破涕為笑。所以只要小眉哭了,同學(xué)們就四處喊太陽:“太陽,不好了,小眉哭了!”太陽便箭一般沖到小眉面前。
梅老師為這事兒表揚了太陽許多次。
不知不覺地,小眉愛和太陽說話了。
小眉說:“雖然你又丑又笨,但是我喜歡你!
太陽心里暖烘烘的。
班里的孩子就說:“蛤蟆太陽”和“愛哭鬼小眉”是一對好朋友。
小眉把太陽當(dāng)做她唯一的朋友。
小眉和太陽說很多話———她從來都沒有朋友,她的媽媽脾氣很暴躁,也很愛哭。她的爸爸早就和別的阿姨結(jié)婚了,那時她還在媽媽肚子里。爸爸甚至不知道有一個叫小眉的女兒……
“你從來沒有見過爸爸?”
“沒有!
“你想見他嗎?”
“不。我有媽媽就夠了。”
“你太孤獨了!
“我才不孤獨,只要你愿意永遠做我的好朋友!
“我很愿意!”太陽心里甜滋滋的,有好朋友的感覺真棒啊。
“我們拉鉤!
“拉鉤。”
“拉鉤上吊,一百年忘不掉!”
兩個孩子就這樣成了好朋友。他們一起到梅老師那里要求,他們要做同桌。
“好,太好了!”梅老師笑瞇瞇地同意了。
就這樣,太陽和小眉坐在了一起。
小眉哭的次數(shù)越來越少,她變得愛笑了。太陽更加愛上學(xué)了,因為他有好朋友了?上,小眉總不相信他是蛤蟆變的。
只要一說自己是蛤蟆變的,別人都要笑,笑他傻,可他就是不想撒謊。當(dāng)一只蛤蟆,有什么不好?不都是生活在這個世界上的嗎?太陽的腦袋瓜子怎么也弄不明白這有什么好笑的。
這天午飯后,梅老師讓孩子們在操場上自由自在玩一會兒。操場上人真多,各個年級的都有。一群六年級的男生烈馬一般追來追去。一個跑在前頭的大高個男生因為跑得太猛,來不及剎車,一不小心把一(3)班一個男孩撞倒在地,小男孩的膝蓋破了,滲出了血,坐在地上,淚眼汪汪的。
那大高個愣了愣,看看后面快要追上來的同學(xué),他沒有扶起小男孩,也沒有向他道歉,拔腿就跑了。
這一幕,都被太陽看在眼里。
太陽撒開腿跟著他跑,那大高個并不知道,有個一年級的小不點在后面追他。他跑了一陣后停下來,剛喘出一口氣,太陽就撲上去抓住了他的一只胳膊。
大高個一時間很困惑。
“你是誰?干什么?”
“我是太陽。你撞了他,你應(yīng)該向他道歉。”太陽指指操場另一頭坐在地上哭的男孩。大高個明白了,臉也熱了。他想甩開太陽的手,無奈那雙手抓得很緊。
“放開!”他不耐煩地說。
太陽搖搖頭:“我不放,你要去道歉。”
“你再不放手,別怪我不客氣!贝蟾邆兇巴巴地說,他想把這個小不點嚇走。
可是太陽不怕他:“我就不放。”
“你再不放,我會揍你一頓!贝蟾邆捏捏拳頭,在他面前晃了晃。
太陽心里有點害怕,但嘴上仍說著:“你……你去道歉!”
“小丑八怪,你到底放不放手?”
“不放!”
旁邊已經(jīng)圍上來一些同學(xué),幾個低年級的孩子也怯怯地在一邊瞧。
“快逃走啊!
“他準(zhǔn)會把你的牙齒打掉的!
有人這樣說。
太陽大聲而含糊地說:“他把人撞倒了,他應(yīng)該道歉!贝蟾邆的臉上一陣紅一陣白的,只想溜之大吉。于是他低聲對太陽說:“你先放手,我去道歉。”
太陽聽話地放了手。
可太陽一放手,大高個就飛快地朝教室奔去了。太陽先是一怔,然后立即緊緊跟了上去,在樓梯上拐了兩次彎后,還是把他追丟了。這么多教室,大高個會在哪一個?
太陽一個教室挨著一個教室找,每走進一扇門去,都會有很多奇怪的目光投向他,也有很多笑聲沖進他耳里。
他終于在六(1)班教室里看到了大高個。大高個一見到太陽,立刻縮了半個頭,驚訝、懊喪、羞愧……臉上什么表情都有。講臺上一個老師正在滔滔不絕,他不高興地問太陽:“你找誰?有什么事?”
“我找他!彼檬指筛纱啻嗟刂缸〈蟾邆。
大高個連忙站起來,支支吾吾地說:“老師,我有點兒事,可以出去一下嗎?”他可不想讓老師和同學(xué)們知道這丑事兒。
他是絕對沒有想到,這個大嘴巴的小男孩竟會找上門來。他只有投降了。
他走出教室,拍了拍太陽的肩頭,說:“我服了你了,我跟你走。”
太陽可高興了:“好!”
太陽走在前,大高個跟在后,來到一(3)班教室門前。
梅老師正在為太陽不知去向而著急?吹教枺质巧鷼庥质歉吲d。
“你去哪兒了?”
看到后面跟著一個滿臉尷尬的高年級男生,她不由得更加疑惑。
大高個支支吾吾地說:“老師,我把你們班一個小朋友撞倒了,我來道歉的!毙∧泻⑶∏蓮尼t(yī)務(wù)室處理好傷口走回來,臉上的淚痕還未干透。
大高個說:“小朋友,對不起!
“沒……沒關(guān)系!毙∧泻⒕褂行┗拧
“很疼吧?”大高個彎下身看他的膝蓋。
“疼……不太疼!毙∧泻⒉亮税涯,同時把臉上的委屈也擦了。
大高個走之前,對太陽說:“謝謝你!
“謝謝我?”
“我早該道歉的,現(xiàn)在我的心里好過多了。真的謝謝你!彼樟宋仗柕氖,“我雖然比你高,可是我沒你勇敢!
太陽咧著嘴巴“呱呱”地笑了,這笑聲嚇了大高個一跳!巴叟,你笑得像只青蛙!”
“不對,是蛤蟆!碧柤m正道。
【童話作文:木船的信念】相關(guān)文章:
木船的作文12-04
小木船作文12-27
小木船作文07-09
[經(jīng)典]小木船作文10-23
(精選)小木船作文09-10
小木船作文【經(jīng)典】09-10
木船風(fēng)波作文09-20
關(guān)于木船的作文12-13
小木船作文12-27
木船友誼作文02-22