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牙刷和牙膏的爭辯作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的牙刷和牙膏的爭辯作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
牙刷和牙膏的爭辯作文1
一天，我去洗手間刷牙。剛走到門口，我聽到爭吵的聲音，我覺得好奇怪啊，難道有人闖到了我家？我將耳朵湊到了門口仔細聽，原來是牙膏和牙刷在爭辯。牙膏和牙刷也是有生命的嗎？竟然還會說話，我更加好奇了。
這時，聽到牙膏說：“真正起作用的是我，你只是配合我行動而已。”牙刷也不甘示弱：“哼，如果沒有我，你怎么刷�。俊毖栏酀M不在乎的說：“要是沒有我清除細菌，你怎么能把主人的牙齒刷的又白又凈��？”牙刷不滿的說：“自以為是�！毖栏嗦牭胶蟾哟舐暤恼f：“你才自以為是呢，沒用的家伙。”那聲音大的快把我的耳膜震破了。牙刷接著說：“天啊，你的聲音好大啊，但是有理不在聲高，聲音大只能說明你心虛吧。”牙膏不耐煩的說：“我比你高大，所以我就可以高聲說話，不服氣嗎？小鬼�！薄案叽缶土瞬黄饐�？就可以那么囂張嗎？真是的�！霸趺礃�？愿意�！薄巴醢说啊�，越說越激烈，最后竟然打了起來。
我趕緊推門進去說：“你們兩個別吵了，你們各有各的作用啊，如果只有牙刷的`話，只能把牙齒上的臟東西刷下來，不能深度的清潔，如果只有牙膏的話，就不可能把牙齒的每個角落都刷到。所以，只有你們兩個配合起來才能把我的牙齒刷的干干凈凈，漂漂亮亮啊，你們倆個的作用都很大，不要爭吵了。”
牙刷和牙膏聽到我這么說，臉都紅了，慚愧的低下了頭，他們應(yīng)該明白了只有配合起來才能發(fā)揮更大的作用，如果逞能，不互相配合，誰都不能為小主人做出貢獻。
牙刷和牙膏的爭辯作文2
一天夜里，洗手間怎么吵吵鬧鬧的？哦！原來是牙膏和牙刷正因為誰的功勞大而吵架呢！
首先牙刷得意地對牙膏說：“我的功勞最大，因為每當(dāng)主人刷牙時，都要用我來刷牙，所以我的功勞最大！”
牙膏聽了不服氣地說：“我的功勞才大呢！因為每當(dāng)主人刷牙時，都要把我抹在你頭上，所以我的功勞最大！”
他們吵吵鬧鬧，互不相讓，都不想讓功勞最大的讓給別人，就去問毛巾姐姐。毛巾姐姐說：“其實你們兩個都有自己的本領(lǐng)，但只有一個人的本領(lǐng)還遠遠不夠，要同心協(xié)力，互相幫忙。人多力量大，一個人的力量哪有兩個人的.力量大呢！”
牙膏和牙刷聽了，還是吵吵鬧鬧，就找個地方藏起來了。
第二天一早，小主人既找不到牙膏，也找不到牙刷。就傷心地說：“我沒有牙膏和牙刷怎么刷牙呀！”
牙刷聽到主人的呼喚，覺得自己很有用，就立刻回到小主人的旁邊。小主人看到了牙刷說：“沒有牙膏我還是刷不了牙呀！”牙膏聽到了主人的呼喚也回到小主人的懷抱。小主人看到了牙膏和牙刷，立馬刷起牙來，把牙齒刷得像剝開皮的玉米一樣整齊。使小主人高興極了。
從此，牙膏和牙刷成了一對形影不離的好伙伴。因為他們終于懂得了毛巾姐姐的話，把它深深地印在心里。
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