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描寫童話的作文

時(shí)間:2023-01-07 07:19:45 童話作文 我要投稿

描寫童話的作文6篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的描寫童話的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

描寫童話的作文6篇

描寫童話的作文 篇1

  在一個(gè)特殊的家庭里,小狗是老大,茄子是老二,老鼠是老三。它們過著幸福的生活。

  老鼠的工作是擔(dān)水,擔(dān)完水后就可以舒舒服服地睡大覺。茄子是煮飯和把飯拿出去給小狗賣。茄子煮完飯后撒點(diǎn)鹽和糖,放一些叉xxx,生菜和四分之一的咸魚,再加碗湯就做好了,小狗的工作是買飯,它們掙到的錢用來出去開飯。

  一天,小狗買飯的時(shí)候,聽見別人的自言自語道:“這只小狗真可憐,天天都買飯,腳都站酸了”。小狗聽了恍然大悟,它想不到自己做得工作很辛苦,于是,小狗想:如果我把這件工作換一下,我就不用站到腳都酸了嗎?于是,小狗就擬照這個(gè)法子辦了。晚上,小狗對老鼠,茄子說:“我們換一下工作吧!”老鼠和茄子都不同意,但又不能不聽老大的命令,最后,小狗決定畫石頭剪刀布來決定,輸了的就做最辛苦的.工作,贏了的就做舒服的工作。最后小狗做擔(dān)水,茄子做買飯,老鼠做煮飯。

  時(shí)間一分一秒地過去了,老鼠點(diǎn)火時(shí)不會點(diǎn)而被xxx著手,直喊“救命!”,小狗聽了,馬上跑過來,看見老鼠xxx著了手,馬上跑去拿水來,回來后它用水把火潑滅,老鼠才得救了。茄子賣飯時(shí)有個(gè)人買不到茄子,就把茄子抓去,茄子大聲地喊道:“小狗!快來救我!”小狗聽見了,馬上跑出去,看見茄子在那個(gè)人的手里掙扎著,小狗跑上前去,大聲地吠了一下那個(gè)人,那個(gè)人驚呆了,丟下茄子逃跑了茄子得救了。小狗見廚房的水桶沒有水,就跑去打水,它跳下井去,裝完水后它想上來,但因?yàn)樯眢w太重了,上不了來。老鼠和茄子看見了,用木頭做了一把梯子,好讓小狗上來,小狗上來后,說道:“為了我們的安全,我們還是做回我們的工作吧,謝謝你們救了我,不然我就沒命了!”

  它們做回了自己的工作后,從此,它們又過上幸福的生活。

描寫童話的作文 篇2

  今天是星期天,天氣晴。晴空萬里,生機(jī)盎然。蒲公英爸爸媽媽叫來了他們家四個(gè)可愛的小家伙,約定好的。

  期盼已久的旅游,就要到來了,小家伙興奮不已。他們張望著,東瞅瞅西望望,恨不得馬上出去走走。

  爸爸媽媽安排好一切,叮嚀囑咐后,四個(gè)小家伙出發(fā)了,帶著欣喜,充滿了活力。

  他們一個(gè)接一個(gè),翻山越嶺,來到了這里,四季如春的昆明,百花爭艷,百鳥齊鳴。他們吶喊著,雀躍著,喜上心頭。一陣風(fēng)吹過,他們乘坐順風(fēng)車,在海面飛舞,在蔚藍(lán)的海岸邊嬉鬧,在沙灘上炫舞。飄呀飄,飄過高山,穿越大河,回眸花落雪飄。白茫茫一片,他們置身其中,開始了“捉迷藏”游戲。在即將到來的夕陽西下時(shí)刻,看到了碩果累累的枝頭,紅紅的,采擷一顆,小小的果實(shí),放在嘴里,甜甜的`。

  傍晚時(shí)分,四個(gè)小家伙回到了家,在爸爸媽媽身旁,你一言我一語,說個(gè)不停,好似說也說不盡,他們的喜悅。

描寫童話的作文 篇3

  在一個(gè)陽光明媚的早晨,森林中心的廣播響了,它說:“各位水果臣民們”,明天就是選國王的日子,請大家做好準(zhǔn)備,準(zhǔn)時(shí)到會。大家聽了心里十分開心,都買了自己喜歡的衣服”準(zhǔn)備參加第二天的選舉。

  第二天大家來到了森林廣場中心,首先,上場的是香蕉先生,它說:“我口感軟軟的,老人、小孩都喜歡吃,我含有維生素C和B,可以預(yù)防高血壓和癌癥,請大家投我一票!下一位是蘋果小姐,它說:“我吃起來脆脆的,很多人都喜歡我哦!看,我紅色鮮亮的'“外衣”多美。√O果小姐得意的鞠了個(gè)躬。下一位是西瓜先生,它說“我身體強(qiáng)壯、圓圓大大、水又多,夏天可以解渴,我“衣服”可以用來做工藝品,籽可以重新栽培更多的西瓜,我一身都是寶,所以我應(yīng)該當(dāng)選國王。芒果先上場了,它說:“我有美麗的金黃色衣服,我有清腸胃的功效,我還含有礦物質(zhì)等。吃到嘴里滑滑的,可以起到滋潤肌膚的作用,我最應(yīng)該當(dāng)選”。

  大家互不相讓,你爭我奪,誰也不讓誰,選舉大臣們也不知道選誰好?這時(shí)候桃子大臣說:你們都各有特點(diǎn),還是讓聰明的人們來選吧!

  最后,經(jīng)過人們品嘗,芒果被選為“國王”,所以到現(xiàn)在芒果有了被譽(yù)為“水果之王”的美名。

描寫童話的作文 篇4

  在學(xué)校的小花園里,那一棵最引人注目的紫藤隨著嚇姑娘的到來,悄悄地發(fā)生著變化。

  炎熱的夏風(fēng)撫摸過人們的臉龐,那一朵朵鮮艷而嬌嫩的紫藤花漸漸枯萎了,取而代之的則是幾片蒼翠欲滴的葉子。

  這葉子毫不遜色于花。在每一片葉子上似乎都有一個(gè)小精靈,賜予無限活力,無限傳奇的色彩,使它從內(nèi)向外散發(fā)出一種勃勃的生機(jī)。就像一位瀟灑脫俗的.藝術(shù)家為它們添上了一份美麗,一份灑脫,卻又那么自然,那么妥當(dāng)。

  紫藤樹的枝干龍盤虎踞,交叉錯(cuò)雜。那幾條粗的像龍,威武兇猛,神情嚴(yán)肅,似乎有著一種不可侵犯的威嚴(yán)。那幾條細(xì)的像蛇,渾身滑溜溜的,吐著紅而細(xì)長的舌頭,似乎正準(zhǔn)備發(fā)起攻擊。在枝干之上,在天空之下,盡顯無遺的是一層厚厚的,密密麻麻的葉子,就像一片綠色的海洋。這兒的每一片綠得生輝的葉子就是一朵翻騰的浪花,每一顆七彩的雨露就是一顆濺起的水珠,每一個(gè)可愛的豆莢就是一只活潑的魚兒。

  每當(dāng)風(fēng)兒輕輕拂過,葉子便隨之跳起了優(yōu)雅而高貴的舞蹈,空中彌漫著綠色的夢幻氣息,使人陶醉了。

描寫童話的作文 篇5

  現(xiàn)在已經(jīng)有一種新型的鞋子了,它是什么樣子的呢?我們看看吧。

  鞋子分藍(lán)色、大紅色、綠色、黃色、灰色、粉紅色、黑色、白色八種款式,粗粗一看,比別的鞋子并沒有什么不同,可細(xì)細(xì)一看,每個(gè)鞋子脖口上都有八個(gè)按鈕。

  第一個(gè)按鈕是白色的',它的功能就是釋放冷空氣,可以讓有汗腳的同學(xué)的腳舒舒服服的。第二個(gè)按鈕和第一個(gè)真是天壤之別,因?yàn)樗俏諢崃康模炷_就不會冷了。

  第三個(gè)按鈕功能是可以飛。到了早上七點(diǎn)半,人群就有點(diǎn)擁擠了,大多數(shù)是孩子,這下就不用擔(dān)心了,因?yàn)樾涌梢燥w,即使家再遠(yuǎn),也可以十分鐘到學(xué)校。

  第四個(gè)按鈕的功能是可以跳的,當(dāng)你路過擁擠的人群,一跳就可以跳到三米高,九米寬,所以,就不怕?lián)頂D的人群了。

  第五個(gè)按鈕功能是放壞人,當(dāng)你遇到壞人,即使你自己膽子小,鞋子也會讓你的腳飛踹壞人一頓,壞人醒過來了!怎么辦呢?飛錘只能一次次的。∵@回,要用第六個(gè)按鈕了,他可以讓你隱身。

  第七個(gè)按鈕可以改變顏色

  第八個(gè)按鈕可以改變圖案。

  怎么樣?是不是十全十美呢?第八個(gè)按鈕不但可以改變圖案,還可以改變貨色和大小哦!是不是很想要呢?

描寫童話的作文 篇6

  有一片森林,那里的樹木枝繁葉茂,林間綠草如茵、鳥語花香……動物們自始砍伐樹木,捕殺動物,森林里到處可見光禿禿的樹樁子,許多動物失去了家園,甚至是親人;氖彽拇蟮卦诳奁,失去親人的動物們既悲痛又憤怒,決定抓捕破壞它們家園、傷害它們親人的兇手。

  有一天,又有人到森林去砍伐樹木、捕殺動物了。早就埋伏好的動物們一齊沖出來,將這個(gè)“兇手”團(tuán)團(tuán)圍住。這個(gè)人嚇得丟下了手里的工具,渾身哆嗦,直冒冷汗。其中一只動物提議,要對這個(gè)“兇手”進(jìn)行公審。于是,一場森林審判大會開始了。

  小羊首先發(fā)言:“人類貪婪地亂捕亂殺,造成大面積的水土流失,我們羊族失去了完美的家園和賴以生存的'水草……”一只小鳥說:“人類的亂砍亂伐讓我們無家可歸,人類的亂捕亂殺讓我們痛失親人……”老虎憤怒地說:“人類的亂砍濫伐讓我們無容身之地,他們的亂捕亂殺讓我們成為瀕臨滅種……”動物們你一言我一語地述說著人類犯下的滔天罪行,被審判的這個(gè)人覺得無地自容,羞愧地問:“你們將怎樣處置我呢?”審判官大象說:“看你尚有悔過之意,權(quán)且饒過你,回去告訴你們的同類:要保護(hù)自然的生態(tài)平衡,不要為自我的一時(shí)之利而破壞生態(tài)環(huán)境,否則遭殃的不僅僅是我們動物和植被,你們?nèi)祟愖晕乙矔虼耸艿綉土P……”

  這個(gè)“兇手”被釋放以后,決定懺悔自我的行為,用心宣傳環(huán)保又恢復(fù)了往日的繁盛景象,動物們又過上了自由自在的生活。

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