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編寫童話的作文

時間:2023-01-18 15:10:09 童話作文 我要投稿

【熱門】編寫童話的作文3篇

  在日常生活或是工作學習中,大家都寫過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的編寫童話的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】編寫童話的作文3篇

編寫童話的作文 篇1

  驕傲的孔雀

  從前有一只孔雀,它有一身美麗的羽毛,因此它成了森林最美的動物。許許多多的愛慕者整天在它身邊轉來轉去。每當這時,這只美麗的孔雀就會說:“你們這些丑陋的家伙,整天在我的身邊轉悠,真是煩死人了?旖o我滾開!”

  一只老麻雀很擔心地對它說:“孩子,你的確很美,但是心靈美才是最重要的……”還沒等老麻雀說完,孔雀就說:“行了行了,你別在這教訓我了,你是不是嫉妒我呀?你再對我說什么,也改變不了我比你美的事實呀!”老麻雀覺得孔雀已經無可救藥了,無奈地搖搖頭,飛走了。過了幾天,森林王國要來一位客人——天鵝?兹嘎犝f了這件事,馬上就想和天鵝比美。高雅的'白天鵝降落在湖中,顯得美麗極了。孔雀瞥了它一眼說:“瞧我這美麗的顏色、鮮艷的羽毛,你可真是個丑八怪,你不覺得自卑嗎?”說著展開自己美麗的羽毛。白天鵝哈哈大笑:“我?guī)缀醯竭^每一個地方,你卻在這孤芳自賞,自卑的應該是你啊!”霎時間孔雀的臉紅得像個蘋果,羞愧地低下了頭。

  從此孔雀再也不敢驕傲自大,目中無人了。

編寫童話的作文 篇2

  在一片大海里,住著一頭鯨魚和其他魚類,它們快樂地生活著。

  有一天,這頭鯨魚看見海面上漂浮有一大群白色的小魚。于是就欣喜若狂地游過去,把它們統(tǒng)統(tǒng)吞進了肚子!班,就是味道不是很好!”鯨魚一邊說,一邊回想剛才的滋味?蓻]過幾天,鯨魚的肚子疼了起來。它滾來滾去,把大海也攪得十分渾濁。一條好心的比目魚對它說:“鯨魚兄弟,你這樣可不行!

  你得趕快去大海東面的深處去找魷魚醫(yī)生,它的醫(yī)術可高明啦!”鯨魚還沒說謝謝,就痛苦地捂著肚子向東游去。

  大約游了五十千米,海面上漸漸暗了下來。鯨魚把頭探出水面。突然,雷聲“轟隆隆”地響了一陣,嚇得鯨魚愣住了。結果一陣熱浪迎面撲來,鯨魚趕緊向東游去。

  鯨魚游啊游,它看到一面金光閃閃的牌子,亮得使它睜不開眼,鯨魚瞇著眼睛,終于看清牌匾上的字:魷魚大師寓所。鯨魚用有力的'鰭敲了一下門。魷魚大師推開門,親切地問:“貴賓,怎么了?”“我也不知道吞了什么東西,消化不了,肚子很難受啊!濒滛~大師拿來機器,對著鯨魚的肚子拍了起來!疤彀,是一大堆垃圾,你需要開刀了。大海已經被人類污染,你再也不能隨便吃東西了。

  你放心,我可是獲得名醫(yī)證書的,絕對能治好你的!”魷魚大師很快給鯨魚打了麻藥,剖開腹部,取出了三噸多的垃圾。其中有白色泡沫、塑料袋、罐頭瓶等等。這些鯨魚以為是小魚的東西,全是人類創(chuàng)造的垃圾啊。手術后魷魚大師給鯨魚進行了縫合,并給它幾顆紅藥丸,說:“這是珍貴的藥品,對你有幫助!

  鯨魚接過紅藥丸,高興地踏上了回家的旅途。

編寫童話的作文 篇3

  大家一定對文具盒很熟悉吧!他們每天都陪伴在我們的身邊,和我們一起學習,一起寫字。而文具盒里面的文具更是各種各樣,五花八門的。很多花樣。而每一種文具都是能夠幫助到我們學習的文具。每一樣都是不能夠缺少的。所以,那只筆都是和我們人類一樣都是有優(yōu)點和缺點的,它不可能時十全十美的。而今天,我就來給大家講述一下我文具盒里文具們的故事。

  有一天,文具盒媽媽的孩子因為誰的本領大而發(fā)起了爭吵與爭執(zhí)。鉛筆寶寶說自己很了不起,因為自己在孩子們的手里,不僅可以寫出優(yōu)美使人贊嘆不已的字跡,還可以繪畫出美麗的圖畫。橡皮見此話非常氣憤地說:“我才是第一名呢!我比你更厲害!無論你畫出什么樣的圖畫來,只要有我在,就可以毫不費力地把你畫出的圖畫給擦去!变摴P妹妹見此景也毫不示弱,說到:“當大領導簽名或者簽合同的時候,可大多數(shù)都是用我的也!”這下,一直默默無聞的紅筆姐姐也發(fā)話了,說到:“不過,辛勤勞動、為祖國教育棟梁的老師可都是用我來批學生們的作業(yè)哦!”

  她們互相爭執(zhí),互相爭論,誰也不讓誰。大家一直都在吵個不休,大家一直都在為自己辯論,都說自己的本領是最大的。而這么大的動靜驚動了文具們的媽媽——文具盒,文具盒媽媽火冒三丈地說:“你們不睡覺,到底在吵什么呀?”之后,大家把事情的來龍去脈都告訴了文具盒媽媽。文具盒媽媽聽了之后笑著說:“其實你們誰的本領都很大,只是你們每個人都同時有著缺點和優(yōu)點,只是,你們光看到了自己身上的.優(yōu)點和別人的缺點,你們應該取長補短,不應該去比較誰的本領大。你們應該互相幫助,互相引導才對。不能只看到自己身上的優(yōu)點和別人身上的缺點哦!你們懂了嗎?”“懂了!文具盒媽媽!謝謝您!”文具寶寶們異口同聲地說道。

  就這樣,可愛的文具寶寶們都帶著沉重的道理入睡了……

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