精選童話的作文匯編六篇

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的童話的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

童話的作文 篇1

　　每天生活在現(xiàn)實中，我感覺不出有什么特別。偶爾的一念之間，我發(fā)現(xiàn)自己，原來生活在童話中！

　　小時候，媽媽常說我是一只“丑小鴨”，我生氣極了，關(guān)上房門不理她。一天晚上，媽媽給我講了《丑小鴨》的故事，原來丑小鴨最終還是變成了美麗的白天鵝。我不生媽媽的氣了，因為媽媽告訴我：“只要通過自己的努力，你就是一個童話，丑小鴨變天鵝的童話！”于是，《丑小鴨》成了我的第一個“童話”。

　　漸漸地我長大了，不再是媽媽講故事給我聽了，而是開始自己拿著書讀故事了。讀了《白雪公主》，被其中一波三折的故事給吸引住了，同時我也發(fā)現(xiàn)，在自己的周圍生活著好多“白雪公主”，她們善良、友好。我告訴自己：我也要做一個白雪公主，因為她的'善良會使一切都變得美好！

　　而現(xiàn)在，我學(xué)了《皇帝的新裝》一文后發(fā)現(xiàn)，文中的許多人物也都在我的生活中出現(xiàn)——自欺欺人的皇帝、不敢說出真相的大臣、誠實的孩子……這仿佛不是在童話中，而是在現(xiàn)實中。我告誡自己：不要做皇帝和大臣，要做那個孩子！

　　從小到大，我不知聽過、讀過多少個童話，這其中有美好的，有可惡的；有誠實的，有虛偽的；有正義的，也有邪惡的。童話世界中的種種，仿佛是現(xiàn)實的縮影。

　　童話不僅在書中，也在生活中，而我們每個人，都是童話的主角！

童話的作文 篇2

　　到了下午，夏洛和威爾伯還有三只小蜘蛛又開始玩，玩著玩著就到了吃晚飯的時間，威爾伯晚上吃的是泔腳，夏洛抓了幾只小蟲子她的孩子們吃。

　　它們一吃完就聽到了敲門的'聲音，原來是弗恩來看威爾伯了，她發(fā)現(xiàn)又有一只小蜘蛛就問道；你是誰我怎么不認(rèn)識你”？

　　夏洛說：我是夏洛，我又回來了”。

　　弗恩說：“太好了，威爾伯又有伴了”。

　　第三天一大早，威爾伯就醒了。因為它又和夏洛在一起了，所為晚上太高興了就睡不著。威爾伯小聲地叫著：“夏洛，夏洛”。

　　夏洛回著：“威爾伯，有事嗎”？

　　威爾伯說：“看到你我太興奮了，這是真的嗎？不是夢吧”！

　　夏洛說：“不是夢，是真的你看我不是在你頭頂上嗎”。

　　它們玩起了石頭剪刀布的游戲，還玩了捉迷藏的游戲，三個字的游戲，這時后下起了雨，它們連忙跑進(jìn)屋里。這時吃午飯的時間又到了，今天吃的是火腿腸和餅，它們一吃玩就睡覺了。這時候坦普爾頓從洞里鉆了出來，看到了威爾伯沒有吃完的食物，就都把它吃完了，然后又偷偷地鉆回洞里睡覺去了。

童話的作文 篇3

　　一天有一只狐貍來到葡萄架子下，看著上面的葡萄，很想吃，都流口水了�？墒撬�怎么摘也摘不下來，跳一下，摘不下來，又跳一下還是摘不下來。狐貍想怎么辦呢？想著想著突然小松鼠來了！小松樹問：“狐貍狐貍這葡萄是酸的還是甜的”？狐貍說：“這葡萄是酸的，不能吃”！小松鼠說：“哦，知道了，我一定不會吃的”！狐貍慢吞吞的走了。過了一會，小兔又來了，小兔子問松鼠：“松鼠大哥，這葡萄是酸的還是甜的”？

　　松鼠說：“不知道，可是狐貍說這葡萄是酸的”。小兔子說：“既然你能兩個都說葡萄是酸的，拿著葡萄一定是酸的”。小兔子和小松鼠呆呆的看著個葡萄架。過了一會，小猴子來了，小猴子問小松鼠和小兔子：“這葡萄是酸的還是甜的”？小松鼠和小兔子說：“這葡萄是酸的，不能吃”！猴子看看這葡萄架，撲騰一下，跳了上去，摘了一個葡萄放在嘴里“恩~真甜”。小猴子說。小松鼠和小白兔問猴子：“這葡萄是酸的，你怎么說是甜的.啊”？

　　小猴子說：“來來來~我摘一串給你們嘗嘗”。小兔子和小松鼠說：“恩~真甜。”小松鼠說：“為什么狐貍大哥說這葡萄是酸的啊”？小兔子說：“我也不知道啊”！猴子說：“狐貍說是酸的，那就真是酸的嗎？，你們?yōu)槭裁床蛔约赫�一串嘗嘗啊”！小兔子和小松鼠說：“是��！我們應(yīng)該自己嘗一嘗，狐貍說是酸的，那也不一定是酸的啊”！送這以后，小松鼠和小白兔知道了做什么事都要自己動手做，不能看別人失敗了，想自己也失�。�

童話的作文 篇4

　　從前，有一只小豬叫胖胖，它生活在快樂森林里，無憂無慮無煩惱，生活很幸福。

　　胖胖長得很可愛，豆豆眼，大耳朵，圓肚子，短四肢。它喜歡幫助別人，又愛勞動，講衛(wèi)生，所以大家都很喜歡它。但胖胖有一點讓它媽媽很苦惱，就是胖胖從來沒有單獨做過一件事情，媽媽常說它缺乏獨立性。

　　有一天早晨，胖胖一覺醒來，發(fā)現(xiàn)媽媽不在家。它在家里等啊等，一直到覺得肚子很餓很餓，媽媽還沒回來。胖胖只好無奈地自己做飯吃，雖然磕磕絆絆好不容易把飯做好了，飯的味道也遠(yuǎn)不如媽媽做的香，但胖胖覺得吃自己做的飯格外地香甜。

　　接下來的時間，胖胖又自己收拾自己的房間，燒水喝，還給院子里的蔬菜澆好水。做完這些，胖胖覺得很累，但想想媽媽每天做的事遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，肯定更累更辛苦，于是暗暗下定決心，以后一定多做一些力所能及的事，給媽媽減輕一點負(fù)擔(dān)。

　　晚上，媽媽終于回來了，看到不一樣的.胖胖，高興地說：“孩子，你獨立了，也懂事了！”

　　沒有鍛煉的老鷹不會飛翔；沒有經(jīng)過風(fēng)雨的蘋果不會甘甜；沒有付出勞動的事業(yè)不會成功；沒有刻苦學(xué)習(xí)的我們不會長大。學(xué)會獨立，是我們一生都用不完的財富。

童話的作文 篇5

　　每當(dāng)晚霞來臨，紅色的云朵伴著翩翩起舞的孔雀展開美麗的尾巴，臉上浮出了得意的紅暈，一邊擺著美麗的尾巴，一邊得意洋洋地向大家說：“瞧！我的尾巴多美麗！誰能比得上我的美麗”動物們很羨慕孔雀，所以一見到孔雀就夸獎孔雀。所以嘛，孔雀就經(jīng)常逗留在地面上，展開美麗的尾巴，驕傲的讓動物們欣賞她，贊美她！

　　有一天孔雀在湖邊欣賞自己，覺得自己太漂亮了，于是又驕傲起來。她不停地贊美自己：“我真是太美麗了，簡直就是仙女下凡，我比任何人都漂亮！”正說著，一只小鴨子走了過來�？兹敢豢匆娦▲喿�，就譏笑小鴨子：“你看看你，再看看我，我們倆的`差別是多么大��！你是胖乎乎的身體，灰不溜秋的羽毛，多丑呀！而我，則是五彩斑斕的羽毛，苗條的身材，是多么迷人啊！”小鴨子說：“孔雀姐姐，我承認(rèn)我沒有你長得好看，但是，你可知道，最近來了一只天鵝，她渾身雪白。能夠翱翔于天空，還能下水游泳。它很受人歡迎的！”孔雀聽了，不屑一顧地說：“天鵝有什么了不起的，我肯定能把她比下去！”說完，就去找天鵝了。

　　找到天鵝，孔雀便嘲笑起天鵝：“你渾身雪白，比起我五彩斑斕的身體，差遠(yuǎn)了！”天鵝聽了，說：“我能飛翔于天空，還能下水游泳，而你，卻只能與雞鴨同伍，沒什么值得敬佩的！”說完，拍拍翅膀飛走了，只留下孔雀在地上呆呆地站著。

童話的作文 篇6

　　從前有一位窮困的女孩，在她九歲時父母雙亡，她常常抱怨自己的不幸。

　　有一天，森林出現(xiàn)一陣暴風(fēng)雨后，她走出戶外，來到森林去散散心，突然她看見了一株被風(fēng)吹得東倒西歪的樹苗，女孩心生不忍，就把它扶正，天天為它澆水施肥，日復(fù)一日，樹苗也漸漸長成小樹，一日女孩一如往常的去為小樹灌溉，小樹突然說話了：“小姐，謝謝你長久下來的照顧，我決定給你三次機會，你可以變成任何人�！迸�孩開心極了，她馬上向小樹說：“我要當(dāng)公主。”

　　隔天她醒來時發(fā)現(xiàn)自己在一座富麗堂皇的`城堡中，女孩不敢相信，立即跳下床，突然她感到腳一陣隱隱作痛，看了看，她那么強而有力的腳掌，怎么成了會使男人動心的三寸金蓮，突然一名婢女走了進(jìn)來說：“公主，用餐了！”女孩以往每天餐風(fēng)露宿早已饑腸轆轆，看見眼前的美食，再也不管腳痛，就連奔帶跑的奔向餐廳，一見滿桌好菜，便往嘴中送，國王和皇后見了就請婢女打她一頓，晚上女孩想去外面走一走，于是翻了墻便往外頭走去，沒想到又被捉了回來，還討了一頓打，女孩邊哭邊叫“我不要當(dāng)公主了，我不愿喪失自由�！�

　　此時小樹又出現(xiàn)在她的面前，小樹說：“那你想要當(dāng)什么？”女孩想了一下說：“面包師傅的女兒！這樣就可以不愁吃了！”一回頭女孩已出現(xiàn)在香氣四溢的面包堆里，突然耳邊傳來一陣斥責(zé)：“好��！你又在偷懶，快去做客人要的三十個法國面包。”女孩疲憊的走向廚房，但她不懂如何做面包，所以把所有面團(tuán)丟入烤箱，三分鐘后急忙將粉糊狀的面包包好交給客人，客人看了一眼面包向她說：“呸！我錢也付了做那什么東西給我？”女孩的父親急忙堆滿笑臉跟客人道歉，馬上遞一些美味可口的香蒜面包給客人，臨走前，客人拋下一句話：“什么店�。∥也粫�再來了！”女孩心想：“如果要我為了溫飽，每天得忍受被呼來喚去，我不要也罷�！�

　　所以女孩說：“我不要當(dāng)面包師傅的女兒了！”小樹又再出現(xiàn)了，小樹說：“最后一次機會了！你想做什么呢？”女孩回答：“我發(fā)現(xiàn)我并不是一無所有，我其實擁有了我最喜歡也最值錢的，自尊及自由，我要當(dāng)原來的我。”從此女孩在山野間過著幸�？鞓返娜兆�，再也看不到當(dāng)初那一位愁容滿面的女孩！

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