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童話作文600字合集10篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的童話作文600字10篇，歡迎閱讀與收藏。
童話作文600字 篇1
從前，有一對(duì)形影不離的好朋友，它們就是小貓和小兔。小貓很自私，什么事都想著自己，不為別人著想，別人都很討厭它，所以就叫它“自私貓”。小兔很善良，什么事都想著別人，因此動(dòng)物們都很喜歡它，所以叫它“善良兔”。
一天，小貓和小兔約好去公園玩。小貓想：我起早點(diǎn)，不然要遲到的。于是，它早早地起來(lái)了。來(lái)到公園里，剛剛碰到小豬，小貓說(shuō)：“哎呀，為什么每天都碰到不想碰到的人，我真是倒八輩子的霉了！”小豬聽(tīng)到的這句話，不像是一句話，而像一顆手榴彈，在它的心里炸開(kāi)了花，它氣得臉都脹紅了，嘟起小嘴巴說(shuō)：“切，我有那么可怕嗎？”
小貓可不管，繼續(xù)走啊走，正好碰見(jiàn)小兔，它見(jiàn)小兔手里拿著一大袋它愛(ài)吃的零食，就嘩嘩地流口水。小貓邊咽口水邊說(shuō)：“小兔，這些零食是給我的'嗎？”小兔說(shuō)：“當(dāng)然了，你是我最好的朋友�！痹拕傉f(shuō)完，小貓不顧一切，捧起零食就吃。該回去了，它們各自回到自己的家。這晚，小貓和小兔都睡得很香，小貓是因?yàn)榻裉彀壮粤艘淮蠖蚜闶扯孟悖⊥檬且驗(yàn)樽约旱拇蠓�、善良而睡得香…�?/p>
新的一天開(kāi)始了，它們又在一起玩，小松鼠在思考，小兔走過(guò)去問(wèn)：“小松鼠，你怎么了？”小松鼠說(shuō)：“我有一道題不會(huì)做�！薄澳睦锊粫�(huì)做？給我看看。”小貓卻叫起來(lái)：“小兔，你來(lái)玩吧！何必管她呢？”小兔不緊不慢地說(shuō)：“干嘛這樣自私呢？先讓別人快樂(lè)自己才能快樂(lè)呀！”小貓將信將疑，放下玩具，幫小松鼠過(guò)了這一道難關(guān)，果然覺(jué)得很快樂(lè)。它真后悔自己太自私，讓小動(dòng)物們討厭它，慚愧地低下了頭。
從此以后，小動(dòng)物們都不討厭小貓，很愿意和它做朋友。小貓知道了，先讓別人快樂(lè)，自己才能更快樂(lè)！
童話作文600字 篇2
童話是孩子的故鄉(xiāng)，童年因?yàn)橛辛送挼淖虧?rùn)而顯得鮮艷光彩。童話為孩子童年的最初階段打下一個(gè)明亮的底色，從此孩子們對(duì)于世界充滿了無(wú)邪的信任，對(duì)未來(lái)充滿了美好的想象。
校園生活總是重復(fù)單調(diào)的，但是我和孩子們用童話創(chuàng)造了一個(gè)屬于我們自己的.樂(lè)園。在那里有我們可愛(ài)的《鼠小弟》、我們種下的《愿望樹(shù)》、還有《不會(huì)寫(xiě)字的獅子》、《花格子大象艾瑪》......每個(gè)孩子心里種下了一顆童話的種子、一顆讀書(shū)的種子。
孩子們還將喜歡的童話故事用繪本的方法記錄并續(xù)編下來(lái)，比如閱讀繪本《鼠小弟蕩秋千》。草綠色邊框，兩條細(xì)長(zhǎng)的黑線，自上而下劃破白底的畫(huà)面，小鳥(niǎo)坐在綁在線端的小樹(shù)枝上。小鳥(niǎo)幸福而自得地說(shuō)：“爸爸媽媽給我做的秋千！”秋千隨著畫(huà)頁(yè)一左一右地蕩來(lái)蕩去，大象、馬、獅子、海獅等我們熟悉的動(dòng)物一個(gè)個(gè)地登場(chǎng)，羨慕地也想蕩秋千。但是小鳥(niǎo)總是拒絕說(shuō)：“您太重了，蕩不了。”這是，一直霸道的老貓來(lái)了，一把把鼠小弟和小鳥(niǎo)扯下來(lái)，上去蕩起來(lái)。鼠小弟警告他：“小鳥(niǎo)的爸爸會(huì)生氣的�！崩县垵M不在乎，他蕩啊蕩，怎么地上的大象、馬、獅子、海獅、都成了小點(diǎn)點(diǎn)？再往上一看，小鳥(niǎo)的爸爸媽媽正牽引著秋千往高處飛呢！哦，原來(lái)這是一個(gè)可升可降的活動(dòng)秋千。這下老貓?jiān)撛趺崔k呢？孩子們用聲音講述故事，用繪本表達(dá)故事。童話不僅培養(yǎng)了孩子的想象力、語(yǔ)言組織能力，還給了他們一個(gè)溫暖和善良的童年。
法國(guó)哲學(xué)家巴什拉爾寫(xiě)道：
童年持續(xù)于人的一生。童年的回歸使成年生活的廣闊區(qū)域呈現(xiàn)出蓬勃的生機(jī)。必須和我們?cè)?jīng)是的那個(gè)孩子共同生活，從這種生活中人們得到一種對(duì)根的意識(shí)，人的本體存在的這整棵樹(shù)因此而枝繁葉茂�！�
讓我們用童話觸摸世界的真實(shí)與美妙，讓我們用童話演繹心中的真善美，讓我們用童話裝點(diǎn)孩子們的童年生活。
童話作文600字 篇3
小公雞非常喜歡看安徒生寫(xiě)得《海的女兒》這篇童話，他很同情海的女兒中的小人魚(yú)的結(jié)局——她變成泡沫不見(jiàn)了。所以，小公雞收拾準(zhǔn)備好了行李，想找安徒生爺爺改結(jié)局。
小公雞走(啊)阿走，來(lái)到了一片大森林里，這片森林不會(huì)下雨、云朵是五顏六色的、小草全是綠油油的，不會(huì)枯萎，小公雞想：這里會(huì)不會(huì)就是童話森林呢？不管了！我先進(jìn)去再說(shuō)吧！說(shuō)著，他便走進(jìn)了森林里。
走著走著，哇！這是誰(shuí)呀？長(zhǎng)得這么美？哦！原來(lái)是丑小鴨呀！“丑小鴨，請(qǐng)你告訴我，安徒生爺爺在哪里？”小公雞問(wèn)。
“嗯，”丑小鴨說(shuō)，“我也不知道呀！”
“好吧�！毙」u感到有些失落。
小公雞繼續(xù)走，嗯？這是誰(shuí)呀？長(zhǎng)得這么小？沒(méi)錯(cuò)！就是拇指姑娘！小公雞趕緊問(wèn)：“拇指姑娘，請(qǐng)你告訴我，安徒生爺爺在哪里？”
“我不知道阿，”拇指姑娘說(shuō)，“只有七個(gè)小矮人才知道安徒生爺爺在哪里�！�
于是，小公雞找啊找，終于，他找到了七個(gè)小矮人！他們正在挖礦呢！
小公雞問(wèn)：“小矮人們，請(qǐng)你告訴我安徒生爺爺在哪里？如果你們知道，就帶我去吧！”
“我們當(dāng)然知道，我們帶你去！”小矮人們異口同聲地回答。
“快帶我去吧！”小公雞說(shuō)。
于是，小矮人們帶小公雞去了安徒生爺爺所在的小木屋。一進(jìn)去，小公雞就哭著喊：“安徒生爺爺，請(qǐng)你把《海的女兒》的結(jié)局改一改吧，小美人魚(yú)太可憐了！”
安徒生爺爺笑了笑，說(shuō)：“不，她沒(méi)有消失，而是在天堂做了天使，幫助地上的.人實(shí)現(xiàn)愿望。”小公雞(聽(tīng)到這個(gè)真正的結(jié)局)被感動(dòng)哭了。
最后，安徒生爺爺沒(méi)有改結(jié)局，而小公雞也平安的回家了！
童話作文600字 篇4
“時(shí)光飛逝”，禮拜五晚上已經(jīng)到來(lái)了。孫悟通躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，一心想著明天下午會(huì)和什么樣的小伙伴見(jiàn)面，想著想著，就不知不覺(jué)地睡著了。夜里，他做了一個(gè)發(fā)財(cái)夢(mèng)，可是還沒(méi)做到怎么花錢(qián)時(shí)，一陣“女高音”，已把它從睡夢(mèng)中拉了回來(lái)。他不得不賣(mài)乖（因?yàn)閷O悟通的媽媽一向很兇），懶洋洋地答應(yīng)了一聲，便刷牙洗臉去了。清洗完畢后，他隨手抓了一塊夾心面包，匆匆地趕去上7點(diǎn)30分的書(shū)法班了。在路上，他低頭看看手表，哇！不早了，便飛奔趕去了學(xué)校！
孫悟通在上書(shū)法課時(shí)心思根本不在課堂上，他只是一心想著下課，早點(diǎn)兒等到下午。終于，如愿已償，下課了。他的好友奶油正準(zhǔn)備叫他一起回家時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)孫悟通早已回家了。
到家后，他還沒(méi)休息幾分鐘，“女高音”的`媽媽又來(lái)嘮叨了：“快進(jìn)去寫(xiě)做業(yè)！”孫悟通為了大局（下午能出去玩）著想，便硬著頭皮寫(xiě)了下去。大概煎熬到11點(diǎn)左右，“女高音”的媽媽進(jìn)來(lái)了，說(shuō)到：“媽媽今天有事，所以不能在家燒飯了，這是20元錢(qián)，你中午在外面吃吧！”媽媽一說(shuō)完，便轉(zhuǎn)身走了。這一消息可樂(lè)壞了孫悟通，他連飯也沒(méi)吃，便拿起海螺，輕輕地吹了三聲，便覺(jué)得迷迷糊糊的，幾秒鐘后，他發(fā)現(xiàn)自幾已身處龍宮之中了！
龍王爺爺急忙上來(lái)迎接，他的身后還有一男一女兩只小龍。龍王爺爺立即介紹道：“這兩只小龍都是我的孩子，這為是犬兒李小龍，這為是小女李云龍！這為是人類(lèi)哥哥孫悟通！”他們一聽(tīng)我是人類(lèi)，便立即向我問(wèn)好。孫悟通打量起他們來(lái)，李小龍五官端正，拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴；李云紅長(zhǎng)得還真有點(diǎn)象黃蓉呢！
龍王爺爺又說(shuō)道“你來(lái)這么早，肯定沒(méi)吃飯，我們一起來(lái)吃個(gè)中餐吧！”說(shuō)著，龍王爺爺拉著他們，朝一個(gè)香氣撲鼻的房間走去！
童話作文600字 篇5
在一片森林里，小桃樹(shù)和枸杞樹(shù)是十分要好的朋友。
有一天，小桃樹(shù)突然心情不好，不屑一顧地對(duì)枸杞樹(shù)說(shuō)：“看看你，長(zhǎng)得矮不啦嘰的，我和你說(shuō)話，還低著頭，脖子都?jí)蛩崃�，真費(fèi)勁！”枸杞樹(shù)不解地問(wèn)道：“桃樹(shù)姐姐，你這是怎么啦？為什么要這樣說(shuō)呢？”“閉嘴！我不想和你說(shuō)話！”說(shuō)完，枸杞樹(shù)把頭抬得高高的。
春天，小桃樹(shù)開(kāi)出一朵朵美麗的'桃樹(shù)，還散發(fā)著陣陣清香，吸引著一只只蜜蜂前來(lái)采蜜。一陣風(fēng)兒吹來(lái)，小桃樹(shù)得意洋洋地跳起舞來(lái)。而枸杞樹(shù)的樹(shù)枝上才長(zhǎng)了兩三片葉子，還布滿了刺。小桃樹(shù)趾高氣揚(yáng)：“你看你，長(zhǎng)得矮不說(shuō)，還渾身長(zhǎng)滿刺，才長(zhǎng)兩三片葉子。再看看我，都長(zhǎng)這么多葉子了，還開(kāi)了許多好看的花，哼！”枸杞樹(shù)心平氣和地說(shuō)：“我們都有自己的生長(zhǎng)特點(diǎn)，你這樣嘲笑我多不好呀！”“去去去，丑家伙！”小桃樹(shù)扭過(guò)頭去，再也不理枸杞樹(shù)了。
秋天到了，枸杞樹(shù)結(jié)出了一顆顆紅枸杞，多么像紅寶石呀！一天，許多游人走過(guò)來(lái)，其中一位老人驚喜地說(shuō)：“這是枸杞！是寶呀！枸杞有滋補(bǔ)肝腎、降血糖、抗腫瘤、抗肺結(jié)核和防止頭暈眼花的作用呢！”游人們一聽(tīng)，趕緊圍過(guò)來(lái)看。其它幾個(gè)人來(lái)到桃樹(shù)旁，它也同樣結(jié)出了鮮美的桃子，但是那幾個(gè)人馬上躲開(kāi)，說(shuō)道：“看桃子那毛，我還對(duì)這東西過(guò)敏哩！”說(shuō)完，馬上跑掉了。
小桃樹(shù)聽(tīng)了這話，傷心地哭了起來(lái)，悲傷地說(shuō)：“我不如枸杞，這次枸杞樹(shù)一定會(huì)嘲笑我的！嗚嗚嗚……”這話被枸杞樹(shù)聽(tīng)到了，謙虛地說(shuō)：“你應(yīng)該知道，我們各有各的長(zhǎng)處和短處，學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的短處才能使自己變得更好！”
小桃樹(shù)聽(tīng)了，不好意思極了，臉一下子紅到了脖子根。
童話作文600字 篇6
很久很久以前，人間還沒(méi)有烏鴉，有一天玉皇大帝準(zhǔn)備為世間所有的鳥(niǎo)舉辦一場(chǎng)盛大且公平的歌唱比賽。
每一只鳥(niǎo)為了這次的唱歌比賽，細(xì)心的呵護(hù)自己獨(dú)一無(wú)二的好嗓子，這時(shí)的烏鴉擁有世界上最優(yōu)美的嗓子，所以當(dāng)他看見(jiàn)其他的鳥(niǎo)兒努力的練習(xí)時(shí)，便用很驕傲的口氣對(duì)著其他的鳥(niǎo)說(shuō)：“哼！你們這些努力肯定是白費(fèi)的，我勸你們還是別參加了吧！以免到那時(shí)丟自己的臉�！痹趫�(chǎng)的鳥(niǎo)聽(tīng)完了烏鴉的話，個(gè)個(gè)悶不吭聲、面面相覷，有的鳥(niǎo)則開(kāi)始自暴自棄，但有的則繼續(xù)努力，絲毫不放棄也不受烏鴉的嘲弄！
光陰似箭、日月如梭，時(shí)間過(guò)得真快，一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)來(lái)到了比賽的日子了，每只鳥(niǎo)都很想拿到第一名，于是個(gè)個(gè)摩拳擦掌、躍躍欲試，等待比賽的結(jié)果。首先是由鴿子上臺(tái)演出，鴿子完美的.演出，贏得了不少的喝采，接著是由鸚鵡的歌聲，博取了更多的掌聲，這時(shí)的烏鴉用一種不屑的口吻說(shuō)：“你們根本配不上我，待會(huì)兒一定要讓你們知道我的厲害！哼！”此話正好被玉皇大帝聽(tīng)見(jiàn)，但玉皇大帝并沒(méi)有說(shuō)話，只是笑一笑，因?yàn)樗碛写蛩�，等到烏鴉上臺(tái)表演時(shí)，它不僅賣(mài)力的演出，還邊唱邊跳，當(dāng)比賽結(jié)果出來(lái)時(shí)，烏鴉想第一名非我莫屬了，但是當(dāng)玉皇大帝念出名字時(shí)，竟然是由鸚鵡當(dāng)選歌唱大賽的歌王，實(shí)在是令大家跌破眼鏡。
當(dāng)烏鴉聽(tīng)見(jiàn)冠軍不是自己時(shí)，它立刻舉手喊不公平，玉皇大帝于是說(shuō)：“你因?yàn)樘源螅チ藢氉�，而且為了處罰你，我要將你那副好嗓子去除，并貶到凡間，永遠(yuǎn)不許再唱歌！”聽(tīng)完玉皇大帝的話，烏鴉只好垂頭喪氣地接受這殘酷的安排！
童話作文600字 篇7
幼鷹拉果一直生活在大森林 。那個(gè)地方，陰森森的，拉果每天都很害怕，有時(shí)候會(huì)被凍得直發(fā)抖。
拉果一直想飛出大森林，可是，拉果 還沒(méi)學(xué)會(huì)飛翔，媽媽就失蹤了。這個(gè)夢(mèng)想在它心里忍了很久——就是飛翔！直到現(xiàn)在，它才下定決心走出大森林。它的旅程就要開(kāi)始了。
今 天早晨，拉果飽飽得吃了。準(zhǔn)備走出大森林。它走啊走啊，小爪子磨得專(zhuān)心地痛。他看見(jiàn)了三只肥大的老鼠，拉果雖然以前在媽媽嘴里吃過(guò)鼠肉，可是像這么大這么 兇的活老鼠還是第一次見(jiàn)到。他轉(zhuǎn)身就跑，不料被發(fā)現(xiàn)了。一只老鼠向它撲來(lái)，幸好拉果閃過(guò)了它的'攻擊。拉果立刻向它撲去，老鼠被拉果殺死了。剩下的兩只老鼠 開(kāi)始害怕了，過(guò)了一會(huì)兒，兩只老鼠被嚇跑了。
拉果剛舒了一口氣。突然，草叢中傳來(lái)窸窣的聲音，拉果睜大雙眼，驚訝地說(shuō)：“老鼠不算厲害，這是......”
這 可把拉果嚇壞了，這不是害死的爸媽的動(dòng)物，蛇嗎？蛇對(duì)拉果說(shuō)：“你趕緊投降吧！要不然我就把你吃掉了�！崩浅：ε�，想了半天，最后，拉果也只好投降。 他和蛇走了半個(gè)小時(shí)，走到了一個(gè)穴洞�！暗搅恕鄙哂謱�(duì)拉果說(shuō)：“這里是我的家，你幫我看門(mén)�！边@條蛇應(yīng)該才飽餐過(guò)，還不餓。拉果只好照做。拉果趁蛇不注 意，逃出了穴洞。
拉果跑呀跑呀，聽(tīng)到“篤篤”的啄木頭的聲音。它看見(jiàn)了一只啄木鳥(niǎo)。拉果決定讓它來(lái)教自己飛。拉果對(duì)啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“你能不能 教我飛�！弊哪绝B(niǎo)看了一眼拉果，便說(shuō)：“好�！弊哪绝B(niǎo)開(kāi)始教拉果飛了。啄木鳥(niǎo)叫拉果扇動(dòng)翅膀，拉果扇那扇那，最后，拉果學(xué)會(huì)飛了。拉果飛呀飛呀，飛出了大 森林，它終于完成了它一直在追求的夢(mèng)想。
拉果十分高興，飛在那遼闊的天空。它大聲歡呼：“我會(huì)飛了，我終于完成了我的夢(mèng)想！”
童話作文600字 篇8
王明明是一個(gè)3年級(jí)的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)特別好，從來(lái)沒(méi)有下過(guò)前三名，他媽媽也非常高興。
有一天，他媽媽去外面買(mǎi)菜，正好碰到了王明明的老師，于是她就問(wèn)了問(wèn)王明明在班里的情況，老師氣憤的說(shuō)：“你家孩子不知道怎么么搞的，上課竟然看漫畫(huà)書(shū)，我都告訴他不要看了，他就是不聽(tīng)，我也沒(méi)辦法！”他媽媽聽(tīng)了后，菜也沒(méi)買(mǎi)，氣憤的走回了家。到家后，她把王明明從房間里拖了出來(lái)，生氣的說(shuō)：“你是不是在課堂上看課外書(shū)？”王明明緊張的說(shuō)：“恩…怎么了？”“怎么了，你知不知道你老師告訴我了啊，拿出你的書(shū)來(lái)，沒(méi)收！”“別，媽媽?zhuān)疑险n不看就是了！”“上課不看，下課也不能看，你知不知道快考試了，還看課外書(shū)呢！”“哦，我知道了！”天色已經(jīng)很晚了，她媽媽看見(jiàn)兒子的屋里還亮著燈，便走過(guò)去一看，兒子手里捧著一本安徒生童話在看呢，她媽媽沖過(guò)去把書(shū)奪了過(guò)來(lái)，生氣的說(shuō)：“這么晚了還看什么看��！明天上不上學(xué)了！”王明明只好安心的睡了。
第二天，王明明的媽媽又碰上了他老師，老師說(shuō)：“王明明上課有看課外書(shū)，我已經(jīng)沒(méi)收了，可是下午又蹦出來(lái)了一本課外書(shū)，那書(shū)包的是語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮！”他媽媽再次生氣的回到了家，王明明回來(lái)了，他媽媽讓他洗個(gè)澡，在他洗澡的`過(guò)程中，他媽媽翻了他的書(shū)包，安徒生童話果然是包的語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮！王明明洗完澡后，他媽媽走進(jìn)了廁所，生氣的說(shuō)：“你么不長(zhǎng)記性，怎么又上課看課外書(shū)，還包上了語(yǔ)文書(shū)的書(shū)皮，我看你明天的考試能考多少分！”王明明赤條條的站在那里一聲不坑。
第三天，王明明拿著成績(jī)單回來(lái)了，語(yǔ)文69分，數(shù)學(xué)更差61分，他媽媽氣壞了，拿著他的書(shū)包瘋狂的打了他一頓，王明明倒在了血泊中。他媽媽把他送到醫(yī)院以后，醫(yī)生說(shuō)他成了植物人。他媽媽哭了，老師也來(lái)了，他老師對(duì)他媽媽說(shuō)，這次考試題非常難，雖然才考了那么多分，但他是第一名！
他媽媽瘋了，她跑到書(shū)店，給他兒子買(mǎi)安徒生童話，可是，他兒子在也聽(tīng)不到了……
童話作文600字 篇9
有一天，在一座動(dòng)物園里，一只小老虎問(wèn)他的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@里是我們的家嗎？”他的媽媽回答道：“不，孩子，這里不是我們的家，我們的家在遙遠(yuǎn)的'山林�！薄皨寢�?zhuān)麄兪俏覀兊募胰藛�？”小老虎指了指身邊的獅子、狼等動(dòng)物。“是的，他們和我們一起生活在山林里�！薄澳俏覀�?yōu)槭裁床换丶夷兀俊薄叭藗儼盐覀冴P(guān)在了這里�！边@時(shí)豹子走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“我們不能就這樣任人捕捉，觀看了，我們要想辦法逃出去�！崩匣寢屨f(shuō)：“是啊，不過(guò)得得到鐵籠子的幫助�！庇谑�，動(dòng)物們找到籠子，狼對(duì)他說(shuō)：“籠子大哥，我們想回到山林去，你能放我們出去嗎？”鐵籠子說(shuō)：“我早就想放你們出來(lái)了，可是鎖頭鎖著我呢�！庇谑�，猴子對(duì)鎖頭說(shuō)：“鎖頭兄弟，你能放我們出去嗎？”鎖頭說(shuō)：“我也想啊，不過(guò)得需要我的哥哥——鑰匙幫忙啊。”狼一聽(tīng)，想放棄了，獅子對(duì)狼說(shuō)：“這一次如果成功了，我們能獲得自由，如果失敗了，我們也努力了，不會(huì)后悔。”狼說(shuō)：“好吧，我們一起干！”
“現(xiàn)在，唯一能拿到鑰匙的就是那些鳥(niǎo)籠中的鳥(niǎo)�！北诱f(shuō)�！翱墒撬脖魂P(guān)在籠子里呀。所以我們要先幫它們恢復(fù)自由�！庇谑�，動(dòng)物們都拿起石塊，要把鳥(niǎo)籠子打下來(lái)，過(guò)了好半天，鳥(niǎo)籠子才掉下來(lái)，在地上摔得粉碎。鳥(niǎo)兒們飛了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“謝謝你們，謝謝你們�！薄安挥弥x，我們想請(qǐng)你們幫助我們拿來(lái)鑰匙，然后大定一起回山林去�！崩匣寢屨f(shuō)�！昂玫�。小鳥(niǎo)說(shuō)。
不一會(huì)，小鳥(niǎo)把鑰匙叼來(lái)了，鎖頭被打開(kāi)了，動(dòng)物們沖了出來(lái)。奔向山林，奔向自由，奔向了快樂(lè)的生活。
童話作文600字 篇10
中心廣場(chǎng)上的噴泉真漂亮�。∧切┧粫�(huì)兒沖高，一會(huì)兒回落，換著花樣兒登場(chǎng)。金色的陽(yáng)光溫暖地籠罩著，噴泉上空映襯出一道美麗的彩虹。
花小貓站在噴泉的邊上，滿臉不開(kāi)心，因?yàn)樗桶仔」烦臣芰�，她們難以就“魚(yú)和肉哪個(gè)更好吃”達(dá)成統(tǒng)一意見(jiàn)。
“可以給我一個(gè)微笑嗎？”一只小熊走到花小貓的身邊，對(duì)她說(shuō)，“我需要你的一個(gè)微笑。”
“不，我做不到�！被ㄐ∝堈f(shuō)，“我現(xiàn)在心情很糟糕，沒(méi)辦法笑出來(lái)，你去找別人要吧�！�
“可是，我已經(jīng)畫(huà)好了別人的笑容，就差你的了。”小熊一邊說(shuō)著，一邊從他的斜挎包里取出幾片樹(shù)葉，“你看，笑容多美好��！”
各種各樣的樹(shù)葉是小熊的畫(huà)布�；ㄐ∝埥舆^(guò)來(lái)看了看，發(fā)現(xiàn)每張畫(huà)上的主角都在微笑。梧桐樹(shù)葉上畫(huà)著一只微笑的胖豬，銀杏樹(shù)葉上畫(huà)著一只微笑的刺猬，香樟樹(shù)葉上畫(huà)著兩只微笑的螞蟻……
“你是畫(huà)家嗎？”花小貓問(wèn)他，“為什么只畫(huà)微笑呢？”
“因?yàn)槲⑿κ亲蠲赖谋砬榘��！毙⌒芑卮鹫f(shuō)。
“但是，我笑不出來(lái)�！被ㄐ∝堈f(shuō)，“我跟好朋友吵架了，我的`心情很不好，像陰雨綿綿的天空一樣�！�
“微笑其實(shí)很容易，像這樣，嘴角慢慢往上翹�！毙⌒芤贿呎f(shuō)著，一邊做著微笑的表情，“很簡(jiǎn)單對(duì)不對(duì)？”
花小貓聽(tīng)著小熊的話，看著小熊的臉，不自覺(jué)地也牽動(dòng)嘴角，微笑起來(lái)。
“確實(shí)不難�！被ㄐ∝堈f(shuō)，“但是，我心里的雨還沒(méi)有下完呢�！�
“總會(huì)雨過(guò)天晴的�！毙⌒軐�(duì)花小貓說(shuō)，“只要等風(fēng)雨過(guò)去，彩虹就會(huì)向你招手。”
這時(shí)，花小貓看到噴泉的水柱劃過(guò)的地方，出現(xiàn)了一道彎彎的彩虹，真美��！
“對(duì)，就是這樣的微笑。”小熊手中的畫(huà)筆在樹(shù)葉畫(huà)布上飛快地工作著，很快，一張畫(huà)作就完成了。
“可以把它送給我嗎？”花小貓問(wèn)。
“當(dāng)然可以。”小熊把樹(shù)葉畫(huà)遞給花小貓，揮手告別，“祝愿你和朋友早日和好。”
“謝謝！”花小貓說(shuō)。她相信白小狗一定會(huì)喜歡這張樹(shù)葉畫(huà)的，因?yàn)樯厦娴乃⑿χ⑿κ鞘澜缟献蠲赖谋砬榘 ?/p>
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