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【必備】童話作文400字4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的童話作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文400字 篇1
從前,在一個(gè)大森林里,住著許多小動(dòng)物,有:可惡的大灰狼、聰明的小兔子、靈敏的小綿羊憨厚可愛的小熊......今天,我要講的.就是一只助人為樂的蜂蜜熊。
蜂蜜熊顧名思義就是一只用蜂蜜做的小熊。
蜂蜜熊是在一座蛋糕店櫥窗里的,是拿來賣給森林里的小動(dòng)物吃的。
一天晚上,蜂蜜熊從櫥窗里逃出去了。他來到森林廣場和綿羊女士跳舞;來到果子飯店吃大餐;去草叢健身房跑步......到了深夜,月亮已經(jīng)躲到云層里睡覺了。蜂蜜熊走啊走,走到了一座小木屋前,敲了敲門,想在小木屋里留宿一晚,這時(shí),門開了,開門的是一個(gè)老婆婆,老婆婆請蜂蜜熊進(jìn)去。蜂蜜熊一進(jìn)屋就聞到了一股甜甜的香味,蜂蜜熊就問:“老婆婆,您屋里怎么這么香呀?”老婆婆回答說:“我是一個(gè)做糖果的老婆子,我最近配置出了一種新口味的糖果,馬上就要成功了,可是就差蜂蜜了,這,我上哪兒去找那么多的蜂蜜呀!”蜂蜜熊聽了,覺得老婆婆好可憐決定幫幫老婆婆。過了一會(huì)兒,等老婆婆睡著了,蜂蜜熊悄悄地走到那缸糖果水前,把手伸進(jìn)水里,攪拌了好一會(huì)兒,嘗嘗味道,啊!真好吃!好了,我該走了。蜂蜜熊心里這樣想。于是蜂蜜熊走出了老婆婆家。
蜂蜜熊又接著走啊走,這時(shí),他看到了兩個(gè)乞丐,他們都很餓,于是,蜂蜜熊就把自己的手給他們吃。
早上蜂蜜熊又回到了櫥窗里,店主一覺醒來發(fā)現(xiàn)蜂蜜熊少了一只手,很奇怪,不知道發(fā)生了什么事。那晚誰也不知道發(fā)生了什么事,只有被幫助過的人才知道。
童話作文400字 篇2
從前,有二只老虎在野外生活,一只在籠子里,一只在籠子外面,籠子里面的那只又大又壯,外面的那只又小又瘦;\子里面的那只每天都在籠子里等著人們給它喂食物,籠子外面的那只卻每天都要自己辛辛苦苦的去抓獵物。它們經(jīng)常和對方訴說自己的苦惱、想法。
有一天,籠子里面的`老虎睡的正香,籠子外面的老虎對他喊到:“兄弟兄弟,快起來,我和你說個(gè)事兒”。籠子里面的老虎聽了,睡意朦朧地睜開雙眼:“什么事這么著急啊?”籠子外面的老虎對它說:“兄弟,我真羨慕你啊,你每天不用去辛苦的捕獵就可以得到豐盛的食物,我們能換著生活嗎” ?籠子里面的老虎說:“當(dāng)然可以!我可羨慕你每天到處自由自在的生活啦”,籠子外面的老虎又說:“我們這樣,你等給你送食物的人開了籠門給你送食物時(shí),趁機(jī)就跑出籠子,直到跑得他看不見為止,然后我就叼著一只兔子從樹林里跑過去,他肯定認(rèn)為我是去抓兔子去了,這樣我們就可以交換啦”,籠子里的老虎贊嘆道:“真是個(gè)好辦法”!
于是,他們就按計(jì)劃進(jìn)行,它們真的成功了!
可是不過幾天,兩只老虎都死了,一只是被餓死的,一只是被撐死的。
一只美麗的天鵝從天空飛過,它用喙向兩只死去的老虎輕輕的一點(diǎn),兩只老虎就神奇地復(fù)活了!天鵝對老虎們說:“人生不可能十全十美,我們不可以太貪心,最重要的是要珍惜已經(jīng)擁有的”。
童話作文400字 篇3
小紅的鉛筆盒里有兩個(gè)文具,一個(gè)是橡皮擦,一個(gè)是鉛筆。鉛筆看不起橡皮擦,每天都傷害它。
鉛筆驕傲地對橡皮擦說:“你能寫字嗎?”“鉛筆大哥,我確實(shí)不能寫字! 橡皮擦謙虛地說。
鉛筆神氣的說:“哼!我就知道你不會(huì)寫!沒用的東西。” 橡皮擦說:“我雖然不會(huì)寫,但是我并不沒用,我也有不同的優(yōu)點(diǎn),再說......”
“停!”鉛筆大哥生氣了!又說:“遲早你會(huì)被主人丟掉,我就一個(gè)人,開開心心的`!睆拇耍鹌げ敛辉诶磴U筆大哥了。
有一天,鉛筆想寫“學(xué)習(xí)”兩個(gè)字,鉛筆不小心寫成“奇習(xí)”了!鉛筆想:怎么辦呢?怎么辦呢?
“怎么啦!鉛筆大哥?”橡皮擦說道。
鉛筆大哥說:“我寫錯(cuò)字了,反正你也不幫我!
橡皮擦說:“我來幫你!”
“住手......”話還沒說完,橡皮擦就已經(jīng)把錯(cuò)別字給擦的干干凈凈了!斑@......”
鉛筆大哥發(fā)呆了,連忙道謝,說“謝謝你,橡皮擦。以前都是我不好,我還對你這么壞。”
橡皮擦高興地笑了。從此他們兩個(gè)成為了好朋友!
童話作文400字 篇4
春暖花開的日子里,鳥媽媽的蛋孵出了一只可愛又膽小的鳥寶寶。過了五個(gè)月,鳥寶寶開始本領(lǐng)了。
一天早上,碧空如洗,小鳥發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹上蹦來蹦去地跳躍,跑過去對小松鼠說:“我也想跟你跳躍”。小松鼠說:“可以”。小鳥在跳的的時(shí)候摔跤了,就大聲地說:“我不學(xué)了!”
第二天下午,天空飄滿了云彩,把太陽給遮住了。小鳥看見大雁在自由的飛翔,就問大燕雁說:“你能教我飛翔嗎?”大燕說:“好啊”。小鳥在天空飛了三秒有摔下來了!他又說:“我不學(xué)了!”
第三天中午,陽光燦爛,天空飄了幾朵白云。他又看見小鴨子在清澈的'河水上面游泳,又問小鴨子:“我也想跟你學(xué)游泳,可以嗎?”小鴨子說:“可以”。小鳥游了幾分鐘,羽毛濕了,生氣地說:“我不學(xué)了!”
時(shí)間一天天過去了,小鳥一點(diǎn)本領(lǐng)都沒有學(xué)到,垂頭喪氣地回家了,把事情經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽說:“做事情不能半途而廢。”小鳥聽后,知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。
從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng),一年后,它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng),開心的說:“我終于會(huì)飛了!”它還對更小的小鳥們說“如果你們有夢想,就不要放棄,要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)!毙▲B們聽了,都堅(jiān)持地努力著。
從此,小鳥們長大后,小鳥們有的成為音樂家,畫家,書法家,老師,工人……
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