【必備】童話的作文合集9篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的童話的作文9篇，希望對大家有所幫助。
童話的作文 篇1
“從此，王子與公主過上了幸福快樂的生活……”這是許多通話所共有的美好結局。我想，這也許是許許多多女孩所向往的童話故事吧——題記
童話的純真緊扣女孩的心扉。女孩，或是開朗，或是憂郁，或是文靜，但無論是多么另類，多么難以捉摸的女孩，在她們的心靈深處，總會懷有一份寧靜，一份對未來的幻想和憧憬，渴望著自己就是美好童話的主角！
童話中，有揮著潔白翅膀的安琪兒，有美麗聰慧的公主，也有機智大膽的小紅帽，楚楚可憐的賣火柴的小女孩，善良無私的美人魚。女孩讀著一個又一個童話，心隨著故事情節(jié)而起伏，為主角的'悲傷而流淚，為主角的快樂而微笑。也許，女孩總是那么單純而善良，容易多愁善感，總是會把自己最真摯的感情投入其中。也許，沒有什么理由，單純的喜歡，簡單的迷戀，心在湛藍的天空下盡情的飛翔，無憂無慮……
也許，在現(xiàn)實生活中的女孩，沒有沉浸于童話的快樂。回想自己，沒有凱瑟琳赫本傾城的美貌，沒有戴安娜王妃的高貴，沒有瑪麗亞凱莉天籟般的聲音，也不可能如童話般的完美，所以，女孩對自己不滿，會泄氣，會迷茫，會找不到前進的方向。自己，永遠都不是那童話的主角，自己顯得如此渺小，微乎其微，童話永遠都不屬于自己。
女孩，總會有消極的時候吧！
女孩，總渴望找到那宣泄的地方，渴望是幸福童話的主角，渴望被幸福女神所看重。從此，得到幸福，得到許多人的關注。我想，每個女孩看著“超級女聲”，看著一個個比自己大不了多少的選手，歷經(jīng)考驗，走上舞臺。從一個不起眼的“草根女孩”成為萬人矚目的“超級明星”。這也許，正是女孩們所希望做到的。如今，她們做到了，這大概就是“超女”迷倒了一片女生的原因吧！也許我們會想：這樣的童話，主角為什么不是我呢？女孩從她們身上看到了自己的夢想，支持其中的一個，就等于為自己圓夢。
并非每一個女孩都喜愛那種星光耀眼的感覺，但不管如何，女孩總是愛幻想的吧！女孩總是有自己的期望，自己的憧憬。
雨天，打開一扇窗，聆聽那曼妙的雨聲；晴天，出去散步，享受陽光，享受一份清閑；星夜，在夜空下，數(shù)著明知永遠也數(shù)不完的星星，讓心如蒲公英般飄蕩。其實，從積極的方向去想吧！我們女孩是很快樂的。女孩，愛美，卻比男生有更多理由使自己更美麗；女孩，勤奮，可以取得優(yōu)異的成績；女孩，善良，用心去關愛身邊的人或事。女孩慢慢長大，未必每個女孩都有美麗的容貌，未必每個女孩都是命運的寵兒，但是，女孩是最純真的，是美麗的。我們可以自己去創(chuàng)造奇跡��！
每一個女孩，都有屬于自己的童話，而且，這不會隨時間的改變而改變。
童話的作文 篇2
我看過許多的課外書，其中最喜歡的一本書是格林兄弟寫《格林童話》。這本書的內(nèi)容非常精彩，情節(jié)非常動人。
其中有一個故事我印象最深，就是白雪公主的故事。它講的是從前有一個非常美麗的小女孩，既美麗又善良，人人見了都很喜歡她。由于她的美麗和善良遭到她的后母的妒忌，想出很多惡毒的方法想要害死她。首先她請來一個獵人謀害她，但是獵人被她的善良感動，最終放了她。歹毒的王后通過魔鏡發(fā)現(xiàn)白雪公主還沒死，于是自己化妝成賣東西的老奶奶來謀害她，但是在七個小矮人的幫助下，白雪公主又獲救了。最后一次白雪公主遇害，幾乎要死去，眼看沒救了，這時來了一位英俊的王子，用他的.真愛喚醒了白雪公主，救了她。從此公主和王子過上了幸福的生活。
這個故事告訴我們：要做一個善良的人，善良的人才會有好報，善良的人人們都會幫助她；不要去妒忌別人，心腸歹毒的人是不會有好下場的！
童話的作文 篇3
下雪了，下雪了，大地蓋了毯子，大樹爺爺長了白胡子，我們也突然變成了爺爺奶奶�！ �
明天大地上出現(xiàn)了淘氣的小雪人。一個個雪球來到了我們的衣服上，渾身濕淋淋的，開學了，我們的腳忍不住的往雪上踩，踩出了一個個腳印�！ �
到了學校有的同學打雪仗，有的除雪，有的推雪人，操場上到處是我們甜蜜的.笑聲�！ �
星期一，我來晚了，班里怎么沒人呢?我聽到樓下傳來了幾聲大叫，一看，哇，下面人山人海，我一想，全�？倓訂T啊!
我睜大了眼，突然辛瑞杰上來大聲說：“拿著凳子，下去除雪。”我一聽連衣服也沒脫就下樓去了�！ �
到了樓下，我立刻被同學們熱火朝天的干勁所感染，馬上開始除雪，我摔了好幾腳，但我不喊疼不喊累，繼續(xù)干活。同學們半節(jié)課沒上，雪，終于被我們消滅了！哈哈！上了樓我們都很累了，雖然腳疼，但是我心里很高興�！ �
淘氣的小雪花，雖然它每次的到來都會給人們帶來很多的不方便，但是我很喜歡。希望下次的雪早一點到來！
童話的作文 篇4
青蛙聽了小鳥的話，心想：天真的是無邊無際的嗎？我還是跳出井口來看一看吧。于是它后腿一蹬，向前一跳，蹦到了井沿上。
青蛙跳出了井口，看見了無邊無際的天空。天空中飄著朵朵白云，遠處一片茂盛的`森林，不時有兩只小鳥飛出，一條新安江，像翡翠一般，靜靜地流著。
后來他跳了幾步，跳到了江濱公園。它看見小朋友在快活地玩耍，可快樂了。還看見老人在跳廣場舞，年輕人在唱著歌，青蛙驚呆了。從那以后，青蛙再也不自以為是了。而是做一只見多識廣的青蛙。
童話的作文 篇5
童話中狐貍往往都是人們用來諷刺或襯托主角的對象，它們的惡早就在我們心中根深蒂固。
早期的童話故事中他們被賦予了與正派角色截然不同的性格：陰險狡猾、狡詐貪婪、無惡不作……總之就是個實打實的反派。在《狐貍和葡萄》中刻畫的是一個慣于自我安慰的形象，從而有了后來的“吃不到葡萄說葡萄酸”的心理；在《狐貍和烏鴉》中狐貍給我們所呈現(xiàn)的是一個為了自身利益，愿意對他人阿諛奉承的形象，也就形成了之后的一段話“無事獻殷勤，非奸即盜”。在《列那狐的故事》中狐貍更是狡猾的代表。
如今的文學作品中作者對狐貍更多表達出的是一種喜愛：智慧、優(yōu)雅、衷情……在著名作家沈石頭溪寫的小說《再被狐貍騙一次》中的狐貍讓人又愛又恨。故事中的公狐貍與母狐貍碰巧遇見了被它們騙了一只雞的“我”，為了掩護自己的妻子，不惜撕掉自己身上的一塊皮以此來吸引我的注意力，之后為了能讓母狐貍把小狐貍轉移到安全的地方，甚至重施“苦肉計”，狠心的咬斷了自己的爪子，“我”雖然看穿了狐貍的“詭計”卻仍甘愿被騙，公狐貍最后失血過度而死。讀到這或許你不會因而徹底改變對狐貍的看法，但最起碼是有想法的，有多少仍會做的.像這只狐貍一般的重情重義呢！
其實你只要用心去看那些把狐貍作為反派角色出場的童話，你就會發(fā)現(xiàn)狐貍在做壞事前都是有理由的，《狐貍和烏鴉》中狐貍行騙是是饑腸轆轆，在看到烏鴉叼著一塊肉時，對烏鴉各種討好，這是它行騙成功的原因，但是烏鴉的虛榮心更是關鍵；《列那狐的故事》中有一幕是列那狐偷魚。為了不讓妻子挨餓，出去找吃的，在聞到魚腥味后，列那狐裝死來騙魚販，見到“死”了的列那狐，魚販便起了貪念，打算事后扒皮賣個好價錢，于是把它扔在了放魚的車上，這也弄巧成拙的給了列那狐一個有機可乘的機會。
當你換個角度再去看童話中你認為十惡不赦的狐貍時，你會發(fā)現(xiàn)它是讓你又愛又恨。
童話的作文 篇6
“各位蚊子先生、蚊子女士：此次我們的會議討論的議題是：怎樣和人類保持良好的關系?這個問題關系到全世界蚊子的性命和安全，因此，請大家踴躍發(fā)言，提出寶貴意見�！敝鞒秩说脑捯魟偮洌旅嬖谧膩碜允澜绺鞯氐奈米泳儽闫咦彀松嗟赜懻撻_了。
一只蚊子喊道：“這不是為難我們嗎?人類本是我們的天敵又如何做到和他們保持良好的關系呢?”
“是啊，是啊!”其它的蚊子也附和道，“我們是靠吸食人類的血來生存的，人類早已痛恨死我們了，又怎么和我們和睦相處呢?”
“別急，別急，正因為這個問題很棘手，所以才需要大家來共同商議�！敝鞒秩苏f道，“請大家認真思考，暢所欲言。”
怎么辦?蚊子們你看我，我看你，一時傻了眼，不知該說些什么?剛才還亂哄哄的會場立刻安靜了下來。
“如果我們不吸食人的.血，那不就可以做到與人類友好相處了嗎?”有只蚊子輕聲細語地說道。
“這不是廢話嗎?這么做豈不要了我們的命�！睅字晃米恿⒓捶瘩g道。
“我聽說，現(xiàn)在人類的科技已進入了飛速發(fā)展的階段，人類已發(fā)明出電蚊香、電蚊拍、驅蚊草等種類繁多的物品來對付我們，我們已面臨著極為惡劣的生存環(huán)境，如果我們不盡早的想出辦法，我們將無立足之地。為了我們蚊子王國的興盛，我們也該做點事了�！币恢焕衔米颖瘋卣f道。
“怎么辦?怎么辦?”場內(nèi)一片嘆息聲。
“請大家振作起來吧，相信只要我們同心協(xié)力，就一定能夠解決問題�！敝鞒秩擞衷俅喂膭诺�。
突然有只蚊子喊道：“我有辦法了，我們可以通過改變基因的方法來改變我們的生存方式——不再靠吸食血液而活。相信依靠科學能夠做到這一點。我建議，我們成立一個攻關小組，專門攻克這一難題�！�
它的這一建議得到了與會代表的一致贊同，大家紛紛獻策獻計，會議終于在熱烈的氣氛中圓滿結束了。
童話的作文 篇7
小兔愛愛的媽媽在餅干食品廠上班，兔媽媽很愛小兔愛愛，就給他從廠里買回來一大包蘑菇、青菜、蘿卜口味的花色餅干。
自從餅干買回來那天起，小兔愛愛就一直不停的吃著這些餅干，連一日三餐也改成這些餅干了。餅干很快就被它消滅了，兔媽媽又買回更多口味的餅干。漸漸的，小兔愛愛越來越苗條啦，干什么事也沒了力氣，竟然有一回賽跑都落在了龜大叔的'后面！
兔媽媽急啦！就收起餅干不讓愛愛吃了。還頓頓為它準備了可口的鮮蘑菇、水靈靈的大白菜、脆生生的胡蘿卜飯菜。可小兔愛愛放學回來看了一眼就叫著說：“我要吃餅干！我只要吃餅干嘛！”兔媽媽對小兔愛愛說：“愛愛乖，快點吃掉這些飯菜，你看鄰居家的小花貓?zhí)焯斐孕◆~糖果，連飯也不吃了，結果呢，不光牙壞了連老鼠都捉不到了。你現(xiàn)在瘦成這樣，一定要好好吃飯了呀！”小兔愛愛還是不肯吃飯，兔媽媽就說：“你現(xiàn)在都跑不過龜大叔了，是不是呀？”小兔愛愛紅了紅臉，大聲說：“沒這回事，拿來，我要吃飯了�！蓖脣寢尶粗鴲蹛鄞罂诖罂诔燥埖臉幼�，一邊微笑一邊點著頭。
以后，小兔愛愛再也不厭食啦！他個子長高了，身體也結實了，他最想對大家說：“會上癮的餅干可不能當飯吃哦！小朋友不能挑食呀！”
童話的作文 篇8
月亮島漸漸升起，點點的星星閃爍著，人們早已入睡，作業(yè)們開會了。
一向計較名與利的英語作業(yè)說：“主人應該有一門最愛的科目，科目的作業(yè)非我莫屬。”語文作業(yè)不以為然：“主人快考試了，日夜思緒的就是我。這個位置應該是我的，誰都別和我搶！”音樂作業(yè)說：“主人動不動哼上一兩句，這位置不是我的，又是誰的？”語文作業(yè)和英語作業(yè)齊聲說：“副科不要瞎摻和，滾一邊去�！边@時，數(shù)學作業(yè)不緊不慢地說：“主人最喜歡我了，做得又快又好，你們也別跟我爭了。況且主人很煩你們，怎么可能最喜歡你們呢”
“你胡說�！�
“本來就是這樣�！�
“你胡說�！�
“你才胡說�！�
這是主人說起了夢話：“作業(yè)好煩，我都不想做，”反而讓作業(yè)們的誤會更大了。
“主人討厭的里面沒有我！”語文作業(yè)說。
“就有你，倒是不可能有我�！庇⒄Z作業(yè)大吵大嚷。
“分明我不被討厭！”數(shù)學作業(yè)吵了起來。
副科作業(yè)們也紛紛與他們爭吵起來，書包中頓時吵起來。從原來的斗嘴，變成了拳打腳踢。水筆——最威嚴的`文具，最后用三言兩語化解了：“主人把作業(yè)看成一個大類，而不是小類。他對你們并沒有意見，只是把情緒疏散在作業(yè)這個大類上。你們更應該要有人人平等的想法，和不分你我的手足之情�！�
所有的作業(yè)無言以對，都默默不出聲了……
童話的作文 篇9
從前，有一只鳥兒和貓頭鷹，還有一只小松鼠住在森林里，它們快樂地生活在一起。
一天，一只狡猾的狐貍告訴鳥兒：“你看，你的兩個朋友臟兮兮的，哪能和你比呀！你要是和它們在一起，不但降低你的身份，而且慢慢地你那美麗的羽毛也會變得臟兮兮的，也就不漂亮了。所以我勸你啊，趕緊把它們趕走，遠離它們。”鳥兒想了想說：“謝謝你提醒我，我馬上把它們趕走。”說完往家里飛去。
不一會，鳥兒看見了貓頭鷹，鳥兒急忙地說：“你看看你，一天到晚就像個木頭似的.，呆呆不動，還很臟。我要你馬上搬走�！必堫^鷹一聽，氣沖沖地飛走了。
鳥兒飛著飛著，又遇到了小松鼠，就上前說：“小松鼠啊，我說你什么好呢？你簡直就是和貓頭鷹一個德性，你要像我一樣，天天梳理自己的毛，這樣才能配和我住在一起，要不然，你也給我搬走�！毙∷墒笠宦牐瑲獠淮蛞惶巵�，也生氣地走了。
不久后，寒冬來臨。北風呼呼地吹起不少的枯枝敗葉，還下起了大雪。鳥兒的家也被大風吹得搖搖欲墜，沒幾天，原來溫暖的家已經(jīng)變得了破舊不堪，不再能遮風擋雨。鳥兒的羽毛被吹得所剩無幾，站在寒風中直打哆嗦。可憐的鳥兒這才想念起了貓頭鷹和小松鼠，因為每年冬天來臨前，貓頭鷹和小松鼠都很勤快地去找來堅固的樹枝，用來加固它們的家，好讓大家過個安穩(wěn)的冬天。鳥兒頂著皚皚白雪一邊走一邊看，耷拉著腦袋，越想越后悔自己真不該聽了狡猾狐貍的話把貓頭鷹和小松鼠趕走。不知不覺地，鳥兒走到了貓頭鷹和小松鼠的家，它想敲門進去，但想起自己對它們做了錯事，又不好意思去敲門，只好在外面走來走去。這時，門開了，貓頭鷹和小松鼠走了出來，它們急忙地問：“你怎么啦？”鳥兒奄奄一息地回答：“快救救我，我又冷又餓。”貓頭鷹和小松鼠趕緊把鳥兒請進了屋。
在貓頭鷹和小松鼠的照料下，鳥兒沒過多久，又恢復了原來的模樣，長出了美麗多彩的羽毛。鳥兒感動地對貓頭鷹和小松鼠說：“對不起，我不應該上了狡猾狐貍的當，嘲笑你們，還把你們趕走。小松鼠可以找食物，動作又很敏捷。貓頭鷹可以憑它那尖銳的眼睛幫我們站崗�！必堫^鷹和小松鼠安慰鳥兒說：“沒關系，只要知錯能改就好了�！�
從此，它們又像以前一樣幸福地生活在一起了。
這個故事告訴我們：做人不要太驕傲，因為驕傲就會使人退步。同時也告訴我們不要只看別人的短處，更要看到別人的長處。
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