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童話的作文（優(yōu)秀）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的童話的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童話的作文 篇1
清晨，陽光普照大地、森林，樹林里鳥兒們自由自在地飛翔著，在這安靜的環(huán)境里，沒有誰的打擾。突然，一聲槍聲打破了森林里原本的寂靜，鳥兒們被嚇得落慌而逃，四處找躲得地方。
原來是一個獵人，這個獵人常年住在山里面，明天都靠砍樹捕獵為生，動物們?nèi)寂滤�。這天，他一如既往拿著鋸子、槍，走到了森林里面，東張西望。看到一棵強壯的樹木，拿起鋸子就把他砍到了，一棵接著一棵，森林里已經(jīng)倒下了一半的樹，動物們家換了又找，換了又找，已經(jīng)快沒有它們的容身之地了。
這時，嘣的一聲，一只鳥從天上直直的落了下來。有幾只鳥朝獵人家的方向飛了過去，看來死的那只鳥可能是它們的`家人。眼前的一幕，既心疼又憤怒，小鳥甚至還有其它的動物，有的被煮了，有的被賣去了遠方，有的被烤了吃了，就剛剛那只鳥，獵人拿著刀剝著它的皮，打算做皮毛，拿去賣錢。剝到一半的時候，另外的幾只小鳥飛到獵人的面前，用它們尖利的嘴啄獵人的臉，可惜，獵人手一抓，就抓到了一只，于是立馬把它關(guān)在了籠子里面。
獵人摸著受傷的臉，指著鳥說：“不要急，你這只死鳥，馬上就輪到你了�！闭f完，哈哈大笑起來。小鳥看著他說：“你這么傷害動物，砍伐森林，是為了什么？”獵人說：“哼，當(dāng)然是為了生存了�！毙▲B氣憤地說道：“為了生存，難道就可以傷害這么多無辜的生命嗎？就可以破壞掉我們的家了嗎？”獵人聽了說：“家，你們能有什么家，反正遲早是要死的，你們出生，不就是為了給我們?nèi)祟惙⻊?wù)的嗎！”小鳥更氣憤了，說道：“難道我們動物和人就不一樣了嗎？動物也是有生命的，如果沒有我們，你們也不會長這么大。就比如那只狗，狗是人類最忠誠的朋友，他們會為了主人而舍棄生命。鳥可以幫農(nóng)民伯伯吃掉莊稼里的害蟲，樹可以綠化環(huán)境，綠化空氣，這些都是你可以殺我們的理由嗎？如果沒有我們這些森林里的事物，怎么會有你們現(xiàn)在健康的身體，你們不保護我們，反而還傷害我們，你良心過得去嗎？”獵人聽了，心里很不舒服，心里不知怎么有了一絲悔意，于是立馬把小鳥放了。
從那以后，獵人洗心革面，重新做人。他來到了自然保護基地，還在原本的森林中建了一個動物保護所，為了死去的動物他發(fā)誓三年不吃肉，還在門前樹立了一塊牌子，上面寫著“保護動物，保護森林，人人有責(zé)，從我做起”。
童話的作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的下午，“�。 钡囊宦暣蚱屏松掷锏膶庫o。
小猴聽見了那叫聲，立刻趕了過去。原來是小鴨子掉進了一個大坑里，它正撲騰著翅膀，大聲地喊救命！小猴想了想，找來一根木棒，倒掛金鉤在樹枝上，對小鴨說：“小鴨，小鴨，你抓住這根木棒，我拉你上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我沒有手，抓不住木棒呀！”小猴覺得小鴨說的`有道理，它知道自己的方法失敗了。
小象也聽見了叫聲，趕了過去。他想了想說：“小鴨，小鴨，我用長鼻子把你卷上來吧！”小鴨說：“不行！不行！我怕你長鼻子力氣太大，會把我卷傷！”小象覺得小鴨說得有道理，它的方法也失敗了。
小熊在草地上也聽見了叫聲，領(lǐng)著木桶跑了過去，想了想說：“我可以把木桶裝滿水，倒進大坑里，小鴨就能浮上來啦！”小鴨說：“對呀！對呀！這個辦法好，我同意！我同意！”小熊跑了好幾趟，終于把大坑裝滿，小鴨子浮上來得救了。小鴨說：“謝謝你，小熊！也謝謝你們，小猴、小象。如果沒有你們，我都不知道什么時候才能出來呢！”
最后，小熊用自己的辦法拯救了小鴨，大家又在一起愉快地玩耍了！
童話的作文 篇3
“我們每個人，都隨時隨地隨身帶著十根手指……”在今天，我們學(xué)了一篇課文，名字叫做《手指》。在讀課文的同時，我也進入了自己的精神世界……
突然五兄弟爭吵。首先大拇指用很粗的聲音說道：“我吃苦耐勞，對主人做出了很大的貢獻，比如拉胡琴，我?guī)兔Ψ鲎∏偕恚凰獓姵鰜�，我死力頂�。谎鞒鰜�，我拼命按住，重東西翻到去，我用勁扳住。所以我的作用非常大，所以主人當(dāng)然是最喜歡我了！”大拇指剛說完，食指就不服氣地說：“我的作用才是最大的，我很機敏，干什么活都以我為主，什么危險事，都是我先來做，主人還是最喜歡我了！”“不！最喜歡我！”大拇指大聲地說道�！爸魅瞬豢赡芟矚g你，你去打打算盤試試，哈哈，你肯定做不好，還有扳槍機，你也做不成的！”食指帶著一點兒諷刺的味道對大拇指說道。大拇指不作聲了。這時，中指插了進來，只見，他驕傲地說：“哼！你們算什么！主人肯定是喜歡我了，你看，我相貌堂堂，曲線優(yōu)美、相貌堂堂、英姿颯爽、主人肯定喜歡我”這時，就在它們暴跳如雷的時候，在旁邊傻站的無名指和中指蹦了出來不服氣的說：“我們才最受主人的`喜愛，我們的體態(tài)秀麗、樣子可愛，況且，舞蹈演員的手指常常做蘭花狀，我們正是這朵蘭花中最優(yōu)美的兩朵。所以，不用問，主人一定最喜歡我們兩個！”這時，五兄弟越吵越激烈，他們都認(rèn)為自己的作用才是最大的。
這時我聽到了，對它們說：“你們都各有所長，我們既要看的自己的長處，也要看到自己的短處，彼此諒解，相互合作，團結(jié)一致，才能把事情做好！”
童話的作文 篇4
星期六的早上，陽光明媚，小豬和它的幾位朋友出去踢足球，豬媽媽再一次叮囑它說：“記得早點回來哦!”“好的!”小豬說。
小豬走后不久，媽媽開始做小豬最愛吃的甜甜圈。過一會，小豬踢完球回到家，看到桌面上擺著香噴噴的甜甜圈，伸出手直接抓起來就想吃，卻被媽媽發(fā)現(xiàn)了，她說：“先洗手再吃，不然肚子會痛的。”小豬說“不會的`，我餓了，先吃幾個。”小豬吃得津津有味。
吃了幾個甜甜圈以后，小豬又跑去踢球了，但是沒多久就捂著肚子躺在地上，它的伙伴們告訴了豬媽媽，豬媽媽趕緊把小豬送到醫(yī)院去。醫(yī)生做了檢查后告訴小豬，它得了急性胃腸炎，是吃了不干凈的食物引起的，要打針才行，小豬怕得哇哇大哭起來，豬媽媽嘆著氣說：“我說什么來著……”
所以，請伙伴們記住了，吃東西前一定要洗手，做個講衛(wèi)生的好孩子，免得像小豬一樣就不好了。
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