童話(huà)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的童話(huà)的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
童話(huà)的作文 篇1
有一天風(fēng)和日麗，小白兔正準(zhǔn)備出去玩。突然，媽媽叫小白兔麗麗去高高的山坡上去采蘿卜。小白兔毫不猶豫地答應(yīng)了媽媽?zhuān)“淄镁蛶е膼?ài)的草帽和籃子就興高采烈地出門(mén)了。
小白兔正在山坡上采蘿卜，突然，火辣辣的太陽(yáng)升起來(lái)了，熱得小白兔滿(mǎn)頭大汗，小白兔心想：“太熱了，今天出門(mén)應(yīng)該帶把遮陽(yáng)傘�！闭谶@時(shí)小白兔靈機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我不是帶了草帽嗎？”小白兔連忙戴上草帽，頓時(shí)覺(jué)得涼快了。天氣說(shuō)變就變，只見(jiàn)一陣狂風(fēng)吹來(lái)，天空立刻烏云密布，轉(zhuǎn)眼間下起傾盆大雨。小白兔心想：“下雨了，怎么辦我沒(méi)帶雨傘�！毙“淄渺`機(jī)一動(dòng)說(shuō)：“我不是有草帽嗎？”小白兔連忙戴上草帽。
在回家的路上，小白兔遇見(jiàn)了兇狠的大灰狼，大灰狼直追著小白兔跑，小白兔跑啊跑，跑到懸崖峭壁已經(jīng)沒(méi)路了，小白兔心想：“我把草帽的`繩子解開(kāi)，就可以當(dāng)降落傘嗎？”小白兔連忙把草帽的繩子解開(kāi)了，它緊緊抓住帽子的兩根繩子，跳下了懸崖。草帽像一只小鳥(niǎo)一樣慢慢地飄到地面上。
小白兔快要回家了，可是有一條小河擋在回家的路上。小白兔連忙把草帽從頭頂摘下來(lái)當(dāng)小船。小白兔坐在帽子，用腳來(lái)劃船。
小白兔開(kāi)心極了，今天郊游太有趣了，小白兔恨不得再過(guò)一次郊游。它想立刻回家，把這個(gè)消息告訴媽媽……
四川省新津縣鄧雙學(xué)校三年級(jí)一班：江鑫琪指導(dǎo)教師：彭秋征
童話(huà)的作文 篇2
周六一個(gè)陽(yáng)光燦爛的清晨，東東從睡夢(mèng)中醒來(lái)，好香啊，他感覺(jué)夢(mèng)都是香香的，不由往外望去，窗外桂花樹(shù)開(kāi)花了，星星點(diǎn)點(diǎn)，悅目賞心,正準(zhǔn)備起床，他發(fā)現(xiàn)窗臺(tái)上散落著幾粒金色的桂花，那小小的柔柔的精靈躺在窗臺(tái)上，好愜意啊。
東東揉了揉眼睛，一臉詫異地望著我們，身邊的伙伴都紛紛躲到樹(shù)后，最后就剩下我一個(gè)，后面一個(gè)細(xì)細(xì)的聲音響起：“快過(guò)來(lái)，你會(huì)被抓住的”，我剛想后退，但窗前東東笑靨如花，正一個(gè)勁朝我招手，還高呼著：“你叫什么名字，和我做朋友好嗎？”我們桂花精靈是最重情義的生物，有人與我們交朋友我們都不會(huì)拒絕，但這是人類(lèi)，我曾親眼看見(jiàn)人類(lèi)用大網(wǎng)捉住我們的同伴，將它們裝進(jìn)透明的'罐子呢。我遲疑了一會(huì)兒，但最后我飛向了窗臺(tái)。
東東伸出手輕輕托住我小鈴鐺，對(duì)我輕聲說(shuō)道：“我們做朋友吧。”這句話(huà)勾起了我的回憶，以前我經(jīng)�？吹綎|東獨(dú)自一人趴在桌前讀書(shū)，是那樣孤獨(dú)，但是我們桂花精靈的生命會(huì)隨著花落結(jié)束，東東就會(huì)再次陷入孤獨(dú)。我飛起來(lái)轉(zhuǎn)了兩圈，猛然，我似乎想到了一個(gè)人，那個(gè)患了腿疾的男孩，不能像常人那樣走路，他的父母在外地工作，一個(gè)月只能回來(lái)一次，雖然他總是在父母面前表現(xiàn)得很堅(jiān)強(qiáng)，一副無(wú)所謂的樣子，但我經(jīng)�？吹剿�(dú)自一人望著窗外自由飛翔的鳥(niǎo)兒，他眼中閃爍著羨慕的淚水。我對(duì)東東說(shuō)：“好吧，我可以和你做朋友，但你得陪我去個(gè)地方�！蔽矣诛w回東東手中。
很快，我們來(lái)到那個(gè)男孩住的醫(yī)院，太陽(yáng)斜斜地射進(jìn)小屋枝頭，幾只黃鸝放聲?shū)Q唱。
我飛了進(jìn)去，東東緊跟其后，男孩憂(yōu)郁的臉上露出一絲喜悅，“請(qǐng)問(wèn)——”還沒(méi)等他說(shuō)完，我連忙回答：“我是桂花精靈，這是我的好朋友東東，你愿意一起加入我們嗎？”男孩笑了，笑聲如清鈴般清脆，打破了小屋的寂靜，他點(diǎn)了點(diǎn)頭，那個(gè)春光明媚的下午，兩個(gè)孩子談笑風(fēng)生，我在一旁?xún)A聽(tīng)童心的碰撞，時(shí)不時(shí)送來(lái)縷縷桂花香。
那個(gè)周六，我交到了第一個(gè)人類(lèi)的朋友，第一次感受到孩子間純真的友誼，就如桂花般美麗。
童話(huà)的作文 篇3
這一天，眼睛、耳朵、鼻子在爭(zhēng)吵，原來(lái)他們?cè)谡f(shuō)自己如何棒，如何聰明。
眼睛滴溜一轉(zhuǎn)，掃視了大家一遍，說(shuō)：“看看我，多棒！我的能耐比你們都強(qiáng)。小主人上學(xué)時(shí)走路需要我，看書(shū)需要我，找衣服需要我，小主人干什么都需要我，我無(wú)所不能�！�
耳朵瞪了他一眼，撲扇著說(shuō)：“別臭美了，瞧瞧你，一點(diǎn)功勞，就得意忘形了！你哪里比得上我？小主人聽(tīng)課需要我，別人叫他時(shí)需要我，如果小主人，沒(méi)有了我，他什么也不知道。我功勞最大！”
鼻子不甘示弱，呼扇呼扇地爭(zhēng)辯道：“你們胡說(shuō)！我最棒！小主人吃飯要聞香不香，每時(shí)每刻都要呼吸，如果我不在，小主人就生存不了，連你們也會(huì)沒(méi)命！......”
于是，他們決定罷工，上午時(shí)由眼睛和鼻子工作，下午時(shí)由耳朵和嘴工作。
上午，小主人正在上課，老師請(qǐng)小主人回答問(wèn)題，忽然小主人的嘴說(shuō)不出話(huà)來(lái)了，被老師罰了站。下午，小主人呼吸不了，差點(diǎn)沒(méi)被憋死。
晚上，眼睛，鼻子，耳朵和嘴都覺(jué)得誰(shuí)都很重要，所以又開(kāi)始分工合作了。
后來(lái)眼睛轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，說(shuō)：“我們不如去找嘴大哥，讓它評(píng)評(píng)理！”大家同意了。
嘴開(kāi)口說(shuō)：“其實(shí)如何事物都有自己的.長(zhǎng)處和短處。例如我可以嘗試出酸、甜、苦、辣、咸、澀等......可是我既看不見(jiàn)任何的東西，也聽(tīng)不到任何聲音。小主人缺了我們?nèi)魏我粋�(gè)都不行。我們只有團(tuán)結(jié)一致，為主人服務(wù)，主人才能健健康康、快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)！”
大伙你看看我，我看看你，都笑了！大家終于懂得了團(tuán)結(jié)就是力量。
童話(huà)的作文 篇4
一天清晨，一群小動(dòng)物正在開(kāi)會(huì)，因?yàn)榍嗤艿纳湛斓搅耍鼈兩塘恐o它一個(gè)快樂(lè)的生日會(huì)。于是，它們開(kāi)始準(zhǔn)備東西了。
小兔子正掛汽球、彩帶，小貓咪在打掃衛(wèi)生，小鳥(niǎo)在摘果子，小河馬在搬東西......就連鼎鼎大名的森林大王，大獅子也來(lái)幫忙了。
小動(dòng)物們開(kāi)始準(zhǔn)備禮物了。小兔子找了塊精美的布，開(kāi)始裁呀！剪呀！最后終于做好了一頂小巧玲瓏的小帽子。小貓咪決定畫(huà)一幅畫(huà)，首先，它把筆放到水里洗一洗，便開(kāi)始畫(huà)了，這可是一幅大畫(huà)呢，上面畫(huà)了青蛙和它所有的朋友,個(gè)個(gè)漂亮極了。
小鳥(niǎo)要給青蛙做一個(gè)蘋(píng)果餡餅兒。它把自己磨的面粉放進(jìn)一個(gè)盆子，用芝士料畫(huà)了些圖案，再把蘋(píng)果倒入盆中，熱一會(huì)兒就好了。
它們開(kāi)始做蛋糕了。小鳥(niǎo)摘來(lái)一些水果放了上去，大獅子切了些肉倒上去，放了些面粉，加了點(diǎn)水，咪咪加了胡蘿卜、青菜和雞蛋。不一會(huì)蛋糕就做好了。
大家又做了些賀卡，小兔的賀卡外形是紅色的胡蘿卜，里面寫(xiě)的'是祝你快樂(lè)。小貓咪的賀卡是藍(lán)色的小魚(yú)，里面也寫(xiě)了祝青蛙生日快樂(lè)呢！大家做完后便叫青蛙來(lái)了。
青蛙激動(dòng)地抱住大家，說(shuō)：“謝謝你們。”大家連忙掏出自己的禮物、賀卡。青蛙很感動(dòng)。大家對(duì)看一眼，都笑了。
這個(gè)故事告訴我們友情是無(wú)價(jià)之寶，每個(gè)人都要珍惜友情。也告訴我們要團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
【童話(huà)的作文】相關(guān)文章：
童話(huà)作文02-05
童話(huà)的作文04-24
童話(huà)作文02-05
童話(huà)的作文(經(jīng)典)08-09
[精選]童話(huà)的作文08-04
童話(huà)的作文[精選]08-21
童話(huà)作文【經(jīng)典】10-26
（精選）童話(huà)的作文11-08
童話(huà)的作文【經(jīng)典】09-23
(經(jīng)典)童話(huà)的作文09-29