童話作文(精品5篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的童話作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
童話作文 篇1
春姑娘來了，太陽紅彤彤的，藍天像無邊無際的大海，潔白的云朵像棉花糖，山變綠了，樹木吐出了嫩芽，那是春天的音符吧?花朵綻開了笑臉，那是春天的眼睛吧?小草鉆出了土地，那是春天的眉毛吧?蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花叢中采蜜。山下有一座房子，那是小豬住的地方。
這時，小豬從房子里走了出來，它胖乎乎的，臉紅彤彤的，像熟透了的紅蘋果;眼睛黑溜溜的.，像兩顆黑葡萄;鼻子翹翹的，有兩個黑洞洞。小豬身穿黃色的衣服，紅色的背帶褲，他把袖子挽起來，準備劈柴。
小豬先拿起耙頭，再高高地舉起來，接著使勁劈柴，然后耙頭斷了，小豬滿頭大汗，坐在地上，大聲喊道：“媽媽，我的屁股摔疼了!”
這時，小豬的驚叫聲驚醒了正在睡覺的豬媽媽，媽媽走了出來，著急地說：“小豬，你沒事吧?”
“我沒事，只是耙頭斷了�！毙∝i回答。
媽媽笑著說：“傻孩子，劈柴要用斧頭�！�
“謝謝媽媽，我知道了�！毙∝i說。
小豬聽了媽媽的話，回屋子里拿了一把斧頭，繼續(xù)劈柴，不一會兒，就劈了一大堆柴。這時，過路的小猴看見小豬在劈柴，便豎起大拇指說：“小豬，你真勤勞!”
小鹿看見了，笑著說：“你真能干!小豬�！�
“小豬，你能教我劈柴嗎?”小松鼠說。
小豬說：“可以呀!”
它的小伙伴們異口同聲地說：“小豬，你真棒!我們要和你比賽�！�
小豬是勤勞的，我也要像它一樣，做個愛勞動的好孩子。
童話作文 篇2
大家一定知道著名的作家黃蓓佳吧，我最喜歡她寫的《中國童話》。
《中國童話》講的都是從古代流傳到現(xiàn)在的幾個經典的故事。例如，牛郎織女、含羞草等。這本書以文字和圖片展示出來，使我大飽眼福。
讀了《小魚和公主》，我懂得了我們要勤勞刻苦，不能憑借父母辛辛苦苦賺來的錢來享福，這樣最終一事無成。讀了《碧玉蟈蟈》，我明白了人不能仗著自己有錢就可以毆打他人，要人人平等，不然是不會有好下場的。讀了《獵人海力布》，我認識到了我們小孩長大要成為一個幫助別人，為人著想的人。
《中國童話》里我最喜歡的就是《美麗的壯錦》，里面講了壯族的一個阿媽靠織布養(yǎng)活三個兒子，一年過去了，阿媽把這些錢都去買了一幅如同仙境一樣的畫。阿媽日日夜夜地織著，織得眼睛都熏爛了，終于完成了壯錦。一天，大風吹起來，把壯錦吹走了。三個兒子都去尋找，阿大和阿二都拿著一盒金子到城里去玩了，只有阿三卻上火焰山、下冰凍海，終于找回了美麗的壯錦，帶回家后，阿媽把壯錦拿到太陽下一照，全都變成真的。從此，阿媽過上了幸福的生活。讓我大有感觸的是阿媽為了夢想，日以繼夜地工作著，阿三為了阿媽能上火焰山、下冰凍海，還不受金錢的誘惑，要想得到，就必須有付出。
記得有一次，媽媽生病了，我很細心地照顧她，我叫媽媽躺在床上不準起來，然后我沖好感冒藥給媽媽喝，用手在媽媽的頭部輕輕地按摩，不管自己的.雙手多累，我堅持給媽媽做頭部按摩，希望緩解媽媽的感冒，直到等媽媽入睡，我才收手。還給媽媽蓋上被子，這才輕手輕腳離開房間。媽媽醒來后，對我說：“謝謝你了，我的小寶貝!”我說：“不辛苦，我要像《中國童話》里的阿三一樣，媽媽有困難，我能夠為媽媽分擔�！眿寢屄牶螅_心笑了，一個勁夸我已經長大了。
《中國童話》是一本令人讀了一個故事就想繼續(xù)往下讀的書，從書中一個個故事可以感受到我國豐厚的文化內涵。小朋友們，你也快來讀一讀吧!
童話作文 篇3
近日來功課繁忙，偶爾在自家書架上瞟見那本小時候愛不釋手的《安徒生童話》，突然就很想重新去回味一遍，于是隨手放進書包里，要帶去學�？�。
閱讀課。
我很自然地拿出那本童話，剛翻開第一頁，忽聽得耳邊一陣驚呼：“你太幼稚了吧！還看童話啊�！�
我笑笑，“怎么啦，不能看啊�！�
“沒，只是，安徒生……那是一個說謊家吧……雖然很偉大。我……不喜歡童話，它把這個世界描述得太美好了。只有小孩子才會信呢�！�
“說謊家？！”這回輪到我訝異了�！疤篮茫�！”我再一次訝然。
安徒生……說謊家……偉大……
我把這幾個詞放在腦海里，卻怎么也連不成“安徒生是一個偉大的說謊家”這個句子。
我看著朋友臉上的微笑，忽然就沉默了。
一個人在兒時最愛童話，那時候看到的是一個神奇的世界，美麗善良的白雪公主和她的王子，那個賣火柴的可憐的女孩子，還有那只可愛的丑小鴨……滿腦子滿心盡是奇妙的想象，我們想著，我們以后就要進入到這樣的世界中去的。那時的童話，之所以吸引我們，是源于那個世界的公平性。好人總是要戰(zhàn)勝壞人，善良的人總能夠得到回報。白雪公主終于可以和王子終身廝守，丑小鴨最終可以奮斗成美麗的白天鵝。即使那些悲劇——賣火柴的女孩子雖然離開人間卻可以去美好的天堂；海的女兒沒有得到王子卻擁有了永恒的靈魂……
雖然達到這些幸福之前要經歷那么多的九九八十一難，可是在理想的實現(xiàn)之后這些曾經的苦難都顯得微乎其微，我們也就是這樣忽略那個痛苦的過程在美麗的結尾中獲得孩童的快樂。
童話的確為我們塑造出了一個出奇美麗的世界，美麗得讓我們在面對人生路上的困苦的時候開始懷疑這些小時候聽的童話的真實性，最后終于完全不相信。甚至就果斷地認為童話作者就是一個說謊家，編出些美麗的故事糊弄孩子們的。譬如上文的這位朋友。
可是，事實真如他們認為的么？
總是我不茍同就是了。我喜歡童話，小時候喜歡，并且至今還喜歡著。童話中美好的世界，我堅信生活中也會有。那個美麗的世界，始終藏在我心里，從我讀第一篇童話開始生根發(fā)芽，一直到現(xiàn)在變成一棵參天的大樹。我相信如果有那么一個一生都在閱讀童話的人，那他必定是持有著對童話的信仰，他的精神世界一定是美麗而充足的'。可惜這樣的人太少了。
人接近童話往往是在孩提時代，因為這時候的我們不必與現(xiàn)實苦苦奮斗，擁有更多的心靈生活。而不像那些成年人，活在彼此不必要的猜忌和斗爭之中。
世界其實遠沒有那么復雜，是人心把它看的復雜化了。一個人小時候相信一加一等于二的簡單世界，而長大就未必。他苦苦地與別人勾心斗角地度過了人生的青春歲月，也用這樣的人生觀教育著自己的孩子，等到他發(fā)現(xiàn)自己的錯誤的時候，已是垂暮。而他的孩子，用這樣的人生觀活了幾十年，早已沒有機會挽救了。于是惡性循環(huán)，往往復復。
所以才有白發(fā)的老者在讀童話，他們終于清閑下來。當他們讀著這些讀過的文字，心中又該是如何的感慨！當然，如有這樣在年老后還有機會讀童話的人，那可是一種幸福�？梢娺@樣的人其實也不多的。
總而言之，童話不是謊言，不是！安徒生等等的童話作者更不是說謊家，他們偉大，但沒有說謊。他們只是如實地描繪了心中的那個世界，僅此而已。
我愿意相信童話，相信美好。因為心中有童話，你才能看到一個童話般的世界。
童話作文 篇4
在一個小鄉(xiāng)村中，住著小豬一家。
一天，小豬又被豬媽媽的嘮叨弄得很煩很煩，覺得自己在這個家里很不快樂，于是生氣地出門了，她想要去尋找屬于自己的快樂。
小豬看見鄰居老山羊正在種地挺快樂的，就上前問道：山羊爺爺，請問什么才是快樂呢?
山羊爺爺回答：真正的快樂就是種地啊!你瞧，太陽多暖和啊!小菜苗多可愛呀!看著它們一天天長大成食物，收獲就是快樂。小豬看著陽光和菜苗真的像山羊爺爺說的那樣好，原來辛勤勞動獲得成果能讓自己快樂。
小豬謝過了山羊爺爺，繼續(xù)往前走。走到小河邊，看見小鴨和他的朋友在小河里游泳嬉戲，看起來很快樂，于是上前問道：小鴨小鴨，你認為什么是快樂?
小鴨想了想說：我現(xiàn)在就很快樂的'呢!我覺得游泳就很開心，還有跟伙伴們一起玩游戲也很快樂。要不你也來和我們一起游泳吧!哦!不不不，我不會游泳小豬明白，原來有好朋友的日子是快樂的。
小豬跟小鴨再見，繼續(xù)往前走，她的肚子已經有點餓了。不知不覺中，她已經走到了老樹面前，老樹上住著是什么都知道的貓頭鷹老師一家，小豬想去貓頭鷹家找快樂。
他敲響了貓頭鷹的家，門開了，見是小豬便把她請了進來。小豬問貓頭鷹老師：請問您覺得什么才是最快樂的呢?
貓頭鷹聽了，把小豬帶到一扇窗前。窗外的樹下，兔子一家正快樂地玩著。你瞧，他們就很快樂呀!小豬看了看，又想了想，原來和家人一起才是最快樂的呀!
小豬回到了家，豬媽媽已經做好了小豬最愛吃的菜。原來快樂就在身邊，小豬終于知道了媽媽的嘮叨也是一種快樂!
敵人原本整齊的隊形被攪成一鍋粥。再加上地面增援了防空導彈，不一會兒，剩下的敵機便悻悻逃離了。
殲20帶領眾戰(zhàn)機得勝而歸，老式戰(zhàn)機卻遲遲未歸。
東方發(fā)白，一架冒著濃煙的飛機向機場發(fā)來，螺旋槳的嗡嗡聲響徹云霄。
童話作文 篇5
在茂密的森林里，有著兩棵與眾不同的樹，它們分別是幸運樹和倒霉樹。誰有麻煩都會去抱一抱幸運樹，煩惱就會迎刃而解。相反，如果你抱了倒霉樹，就會諸事不順，變得非常倒霉。
它們身為不同類的樹，有著各自的煩惱。每一次幫助別人，幸運樹都會要用很大的力氣，讓人們有一個好的`心態(tài)，心態(tài)好了一切都會美好嘛！幸運樹做事很認真，這讓它經常累得氣喘噓噓，有時候連喝水的時間都沒有。倒霉樹因為學幸運咒的時候，經常上課打瞌睡，所以被樹婆婆施了魔法，變成了倒霉樹。它很孤單，也非常羨慕忙碌的幸運樹。
夜深人靜，勞累了一天的幸運樹發(fā)燒了。倒霉樹關心地問：“老兄，你怎么啦？生病了？”幸運樹有氣無力地點了點頭，緩緩地開口：“哎，最近，太累了。明天還得準時工作，幫助別人，想想都心煩�。 钡姑箻溧街�，失落地說：“我想累都沒有機會！”幸運樹若有所思地說：“我以前學過身份交換，要不，我們倆來試試？”
說完，幸運樹念了咒語，果真，它們交換了身份。那天晚上，倒霉樹還學會幸運咒。
第二天一早，幸運樹的門口就門庭若市，來了許多求助的人�！靶疫\樹，我很煩惱，為什么爸爸媽媽一點也不喜歡我，張口就是別人家的孩子有多好！我是不是垃圾桶里撿來的呀？”面對小男孩的煩惱，“幸運樹”用力吐了一口氣，小男孩額頭的頭發(fā)都被吹動了。幸運樹又念起了咒語，小男孩的腦力出現(xiàn)了爸爸媽媽表揚他的點點滴滴。他還回想起那天晚上在爸爸媽媽房門外偷聽到的對話：“隔壁的孩子一點禮貌也沒有，還和長輩對罵�！薄笆前�，這點上我家的孩子善良孝順，比他強多了�！毕氲竭@，小男孩的煩惱頓時煙消云散了，他向“幸運樹”道了謝，哼著歌曲開開心心地回家了。接下來，“幸運樹”有幫助了很多很多的人，直到夜幕降臨。這一天非常辛苦，但“幸運樹”覺得很快樂。
“倒霉樹”難得清閑，趁機好好修養(yǎng)，在一邊呼呼大睡起來，一覺睡到天黑。“老兄，謝謝你，我體力恢復了，我們交換回自己的身份吧！”幸運樹對著倒霉樹說。倒霉樹戀戀不舍，卻也不能說什么�！袄闲郑抑滥愫苌岵坏�，這樣吧！每周，我們交換身份一天。你看怎么樣？”倒霉樹覺得這個主意還不錯，就欣然答應。
過來幾個月，倒霉樹已經能把幸運咒倒背如流。這天，它們又要交換身份的時候，樹婆婆出現(xiàn)了。樹婆婆告訴倒霉樹，通過倒霉樹的努力，它身上的魔咒已解除，現(xiàn)在也是一棵幸運樹啦！
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