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小樹(shù)蛙的大噴嚏-童話作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編精心整理的小樹(shù)蛙的大噴嚏-童話作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小樹(shù)蛙一邊走路一邊看太陽(yáng),突然打了一個(gè)大噴嚏。這個(gè)噴嚏讓他一個(gè)趔趄,就“撲通”一聲掉進(jìn)了池塘里,他皮膚的顏色由藍(lán)色變成了綠色。
他在池塘里撲騰大喊,救命呀!這時(shí)引來(lái)了鯉魚(yú)伯伯,鯉魚(yú)伯伯看了笑得喘不過(guò)氣來(lái),說(shuō):“小樹(shù)蛙呀,小樹(shù)蛙,你本來(lái)會(huì)游泳的,怎么就忘了呢?”
小樹(shù)蛙一邊撲騰,一邊大喊:“不會(huì)吧,還有這回事?”
這時(shí),一群黑不溜秋的小蝌蚪游過(guò)來(lái)對(duì)他說(shuō):“哥哥,哥哥,快跟我們游回家吧!
小樹(shù)蛙腿一蹬,樂(lè)了:“呀,我還真會(huì)游泳啊!彼痔ь^看了看太陽(yáng),“阿嚏!”又打了一個(gè)大噴嚏,這個(gè)噴嚏把他沖到了荷葉上,這次他皮膚的顏色又變成了淡綠色。他看著水里的小蝌蚪說(shuō):“誰(shuí)是你們的哥哥呀,你們長(zhǎng)得黑不溜秋,還拖著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴!
“呱呱呱”,這時(shí),另外一片荷葉上的一只大青蛙正在歡快地唱歌。小樹(shù)蛙聽(tīng)了就對(duì)他說(shuō):“你唱的歌太單調(diào)了,一點(diǎn)都不好聽(tīng)。我讓你聽(tīng)聽(tīng)什么才是好聽(tīng)的歌!闭f(shuō)完,他扯開(kāi)嗓門(mén)“哇哇哇”唱起歌來(lái)。
他唱著唱著高傲地仰起了頭,又看見(jiàn)了太陽(yáng),“阿嚏!”他又打了一個(gè)大噴嚏,這次把小樹(shù)蛙沖到了地上,裹了一身灰塵,他的顏色又變成了黃色。幾只小青蛙看見(jiàn)了,感到很奇怪,就問(wèn):“小樹(shù)蛙,你好厲害呀,會(huì)變色,快教教我們吧。”
小樹(shù)蛙看了看自己身上的顏色,驚奇地說(shuō):“呀,我真的會(huì)變色呢!”小樹(shù)蛙高興地在地上手舞足蹈:“哇哇哇,我是一只會(huì)變色的小樹(shù)蛙!
他跳著跳著,“阿嚏!”又打了一個(gè)大噴嚏,這次把小樹(shù)蛙沖上了一棵大樹(shù),他腿上的吸盤(pán)牢牢地貼在了樹(shù)枝上,皮膚的顏色也變成了青綠色。“哇,我還會(huì)爬樹(shù)!”小樹(shù)蛙激動(dòng)地大叫起來(lái),把在睡夢(mèng)中的媽媽吵醒了。
“我親愛(ài)的孩子,你終于回來(lái)了!睒(shù)蛙媽媽輕輕地?fù)崮χ,?yáng)光從樹(shù)葉的縫隙流了下來(lái),暖暖地照在了小樹(shù)蛙的身上。
“媽媽,為什么我會(huì)變色呢?”小樹(shù)蛙靠在媽媽的懷里問(wèn)。
“我們樹(shù)蛙呀,皮膚內(nèi)有藍(lán)、綠、黑等幾種色素細(xì)胞,當(dāng)遇到外界不同的色彩后,我們眼睛的視覺(jué)信號(hào)使大腦發(fā)出指令,調(diào)節(jié)黑色素細(xì)胞的活動(dòng),使皮膚變色。如果遇到外敵,我們就能通過(guò)變色保護(hù)自己呢。”樹(shù)蛙媽媽指著皮膚說(shuō)。
“還有呀,我們的腿上有一個(gè)吸盤(pán),可以牢牢地吸附在樹(shù)干上,能在樹(shù)上生活!睒(shù)蛙媽媽補(bǔ)充說(shuō)。
“原來(lái)這樣啊,我還以為我會(huì)特異功能呢!毙(shù)蛙聽(tīng)了,撓著頭笑了。
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